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玩迷迷轉(zhuǎn)游戲的幼兒活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-09-26 11:34:06 幼兒教案 我要投稿

玩迷迷轉(zhuǎn)游戲的幼兒活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

玩迷迷轉(zhuǎn)游戲的幼兒活動(dòng)教案

  1.讓幼兒運(yùn)用按某一特征進(jìn)行歸類(lèi)的方法玩游戲,體驗(yàn)“人群中我和別人長(zhǎng)得不一樣,但也可以找到許多相同的地方。”

  2.發(fā)展幼兒觀察、比較、綜合以及與同伴合作游戲的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《迷迷轉(zhuǎn)》課件一份

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.情景引入,觀看課件,了解“迷迷轉(zhuǎn)”游戲的玩法與規(guī)則:

  1.幼兒觀看課件

  2.幼兒討論:

  這個(gè)游戲叫什么名字?有幾個(gè)人玩?怎么玩的?他們找到什么不同來(lái)發(fā)口令的?

  二.幼兒玩“迷迷轉(zhuǎn)”游戲

  1.幼兒分兩組商量游戲口令

  引導(dǎo)幼兒尋找自己與同伴的不同點(diǎn),并根據(jù)不同點(diǎn)發(fā)口令

  2.幼兒反復(fù)進(jìn)行游戲,體驗(yàn)自己與同伴的不同之處。

  三.觀看課件,了解游戲的不同玩法。

  活動(dòng)結(jié)束:

  讓孩子們?cè)谟鋹偟挠螒蛑羞M(jìn)一步體驗(yàn)自己的獨(dú)特性、群體的共同性。另一方面通過(guò)游戲,在大班的初期把握一些合作的方法,為將來(lái)的`學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)

  幼兒園小班體育:小兔乖乖

  目標(biāo):

  1. 掌握屈漆團(tuán)身走路的技能。

  2. 練習(xí)在15cm—20cm的獨(dú)木橋上手持物品走來(lái)走去,能保持身體的平衡。

  3. 會(huì)雙腳向前行進(jìn)跳。

  準(zhǔn)備:

  1. 紅。黃。綠三色紙,布置好場(chǎng)地。

  2. 小圖的頭飾若干。

  過(guò)程:

  一.老師扮演媽媽?zhuān)瑤∨笥炎匀贿M(jìn)入場(chǎng)地。

  1.“孩子們,今天天氣不錯(cuò),媽媽帶你們出去玩玩,好嗎?(紅眼睛。短尾巴。長(zhǎng)耳朵。)

  2. 你們?cè)敢鈳蛬寢屪鍪虑閱?那你們得先跟著媽媽把身體鍛煉好,這樣幫媽媽做事情媽媽才放心。

  二.做運(yùn)動(dòng),幼兒分散站立。

  1. 孩子們,找一個(gè)位置站站好。

  2. 握住小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),伸出小腳晃一晃。

  換只小腳晃一晃,雙腳并攏抬一抬。

  雙手叉腰搖一搖,雙手摸地蹲一蹲,

  最后輕輕跳一跳。(兩遍)

  三.預(yù)備練習(xí)。

  1. 媽媽?zhuān)汉⒆觽儯覀兺米佑幸粋(gè)最大的本領(lǐng),你們知道是什么嗎?

  (分別請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))

  2. 看媽媽怎么跳的?

  教師示范雙腳向前行進(jìn)跳,讓幼兒觀察媽媽的動(dòng)作(輕。穩(wěn))

  3. 小兔跟著媽媽在門(mén)前空地上練習(xí)。(要求幼兒雙腳同時(shí)起跳,不必跳太高,雙

  放在體前。)

  4. 媽媽帶領(lǐng)小兔做矮人走。

  四.游戲部分。

  1.媽媽帶領(lǐng)寶寶跳進(jìn)家里,媽媽?zhuān)?/p>

  “媽媽要出去采蘑菇,你們好好在家里看家,誰(shuí)來(lái)也別開(kāi)門(mén),只有媽媽回

  來(lái)才可以開(kāi)門(mén)。

  a. 媽媽跳出家,雙腳向前行進(jìn)跳,沿行走路線跳至土坡前。

  b. 走過(guò)土坡,繼續(xù)向前跳。

  c. 剛采了個(gè)大蘑菇,大灰狼來(lái)了,媽媽連忙蹲下,雙手舉起大蘑菇,至頭頂,躲在下面。

  (大灰狼轉(zhuǎn)了一圈走了。)

  d. 媽媽看見(jiàn)大灰狼走了,躲在蘑菇下面,繼續(xù)前進(jìn),團(tuán)身走回土坡處,站起來(lái),雙手舉起蘑菇走過(guò)土坡,然后將蘑菇移至體前,,跳回家。

  2.媽媽?zhuān)杭t眼睛,長(zhǎng)耳朵,短尾巴。。。。。。(幼兒分別答應(yīng))看,媽媽采了個(gè)大蘑菇,高興嗎?(歡呼)

  3.媽媽向小兔簡(jiǎn)單描述路上的經(jīng)過(guò),重點(diǎn)描述遇到狼的過(guò)程,并鼓勵(lì)小兔遇到

  大灰狼要機(jī)智,勇敢,告訴幼兒只要躲在蘑菇下面。大灰狼就看不見(jiàn)我們

  了,然后學(xué)矮人走。(提醒幼兒采到蘑菇后要在原地。等媽媽來(lái)了才可以走。)

  五.游戲。

  1. 教師帶領(lǐng)幼兒跳至土破前,依次走過(guò)。。。。。。。

  2. 教師根據(jù)幼兒的游戲情況進(jìn)行總結(jié)。

  3. 再次游戲。

  “孩子們。你們真能干,幫媽媽采了那么多的蘑菇?墒莿偛排2螂娫(huà)來(lái)說(shuō)明天還有許多的兔寶寶要來(lái)我們家做客,那怎么辦呢?我們?cè)俪鋈ゲ牲c(diǎn)蘑菇回來(lái),明天好招待它們,你們?cè)敢鈫?

  六.放松。

  媽媽讓兔寶寶把蘑菇放在家里。然后出來(lái),找空地做放松。

  “孩子們,你們一定很累了,來(lái),跟著媽媽放松一下。

  七、小結(jié)。

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