幼兒園大班《跨欄》體育教學(xué)教案

　　作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班《跨欄》體育教學(xué)教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園大班《跨欄》體育教學(xué)教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試助跑跨跳一定高度的障礙物。

　　2、發(fā)展幼兒的腿部力量，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　3、勇于嘗試、不怕困難。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、材料準(zhǔn)備：劉翔哥哥訓(xùn)練的照片（跑步、壓腿、跨欄等動作）、提供長短不同的紙棍、塑料棍或長板條等有一定高度的障礙物。

　　2、知識準(zhǔn)備：了解奧運(yùn)跨欄冠軍劉翔哥哥刻苦訓(xùn)練、克服困難、為國爭光的故事。

　　活動過程：

　　一、圖片導(dǎo)入：

　　出示劉翔跨欄的.照片，問是誰？他在干什么？小朋友也要學(xué)習(xí)劉翔哥哥，練好身體為祖國爭光。

　　二、熱身運(yùn)動

　　幼兒扮演小運(yùn)動員，老師和小運(yùn)動員一起做熱身運(yùn)動：舉重、打排球、打乒乓等上肢運(yùn)動的模仿動作。

　　三、訓(xùn)練跨欄過程

　　1、小朋友自由嘗試

　　每個小運(yùn)動員選擇一根紙棍或塑料棍，再選擇兩個相同的皮鞋盒，找一個地方去嘗試跳過有一定高度的障礙物，活動的方式幼兒自由選擇。

　　2、老師示范

　　1）教練員請個別幼兒進(jìn)行展示交流。并啟發(fā)引導(dǎo)幼兒轉(zhuǎn)入新的運(yùn)動方式：“有幾個小運(yùn)動員本領(lǐng)真大，跨跳跳得真好，我們看看，他們是怎么跳過一定高度障礙物的�！�

　　2）教師示范并講解，同時引發(fā)小運(yùn)動員一起參與討論跨跳要求：助跑要中速、短距、自然放松、跨跳時單起單落。

　　3、小朋友再次嘗試運(yùn)動

　　全體小運(yùn)動員再次嘗試助跑跨跳的動作，可以單獨(dú)跳，也可以合作跳。教練員巡視觀察，鼓勵小運(yùn)動員能積極嘗試。重點(diǎn)幫助運(yùn)動能力較弱的幼兒能積極嘗試跳有一定高度的障礙物。

　　四、游戲：我是跨欄小冠軍

　　游戲規(guī)則：小朋友分成兩隊(duì)，跨過前面擺放的障礙物（3—4組），最快跨完的一隊(duì)小朋友獲勝。游戲可以重復(fù)。

　　五、放松運(yùn)動（跟著音樂節(jié)奏做放松動作）

　　剛才小朋友真棒，都快速地跨過前面的障礙，跟劉翔哥哥一樣勇敢，好累啊，現(xiàn)在我們跟著音樂節(jié)奏來放松一下身體吧！

　　六、活動結(jié)束、（整理運(yùn)動器械，物歸原處，運(yùn)動教學(xué)結(jié)束）

幼兒園大班《跨欄》體育教學(xué)教案2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　1、助跑跨跳動作是大班年齡階段較難掌握的跳躍動作一味地進(jìn)行專門的練習(xí)會使幼兒感到枯燥乏味同時也不利于動作的發(fā)展本活動設(shè)計(jì)想通過“學(xué)劉翔哥哥來跨欄”這一主題式游戲方式貫穿整個運(yùn)動教學(xué)引導(dǎo)幼兒向劉翔哥哥學(xué)習(xí)學(xué)做跨欄的游戲。同時掌握助跑跨跳動作的一些基本要領(lǐng)促使動作的發(fā)展和動作的協(xié)調(diào)性。

　　2、在組織此次運(yùn)動時障礙物要穩(wěn)落地處盡量做到松軟。因幼兒骨盆還未形成下肢關(guān)節(jié)、韌帶都比較嫩。

　　活動目標(biāo)：

　　1、使幼兒初步學(xué)習(xí)跨欄運(yùn)動，并對此項(xiàng)運(yùn)動產(chǎn)生興趣。

　　2、學(xué)習(xí)助跑跨跳的方式跳過障礙物，提高幼兒腿部肌肉的力量。

　　3、嘗試助跑跨跳，發(fā)展幼兒的腿部力量，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　4、能向劉翔哥哥學(xué)習(xí)勇于嘗試、不怕困難。

　　活動準(zhǔn)備：

　　提供長短不同的紙棒若干根、小椅子、紅花若干。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬�、開始部分

　　活動場地?zé)嵘磉\(yùn)動：教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地，做熱身運(yùn)動，活動手部、腿部等部位，消除活動的'危險性，促進(jìn)活動的正常進(jìn)行。引導(dǎo)幼兒了解體育運(yùn)動，如打籃球、排球、跳高、跳遠(yuǎn)、跨欄等，由劉翔跨欄引出跨欄運(yùn)動。

　　（二）基本部分

　　1、幼兒探索。

　�。�1）教師：奧運(yùn)冠軍劉翔大哥哥真棒，為我們國家爭光，你們知道他是在什么項(xiàng)目上得到金牌？（跨欄）你們想學(xué)這個本領(lǐng)嗎？

　　（2）椅子和紙棍，引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)小跨欄。

　　（3）兩人一組自由探索，教師指導(dǎo)。

　�。�4）說一說自己的玩法，并做示范。

　　教師重點(diǎn)示范動作要領(lǐng)：起跑速度快、跨跳要有力，

　�。�5）引導(dǎo)幼兒嘗試更高一點(diǎn)的跨欄。

　�。�6）教師：劉翔大哥哥是不是只跨一個欄呢？怎樣才能跨很多呢？讓幼兒自己將小跨欄組合在一起，進(jìn)行練習(xí)。

　　2、游戲“我是跨欄小冠軍”

　�。�1）教師：你們想做冠軍嗎？想得獎牌嗎？在比賽中動作要規(guī)范，有力，不能犯規(guī)。

　�。�2）幼兒分成四組比賽，為獲勝組貼紅花。

　�。�3）提高跨欄的高度，幼兒再次比賽，提醒幼兒注意安全。

　　3、出示椅子，利用椅子進(jìn)行跨欄運(yùn)動。

　　教師調(diào)整椅子之間的距離，進(jìn)行跨欄練習(xí)。

　　（1）將椅子按恰當(dāng)順序擺放好，各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。

　　（2）分別將兩個椅子背背相對，排成一列，各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。

　　比較小組同學(xué)完成時間的長短，跨椅子過程中，椅子倒地這位同學(xué)失敗。孩子跨欄過程中，教師指導(dǎo)動作，保護(hù)好學(xué)生安全。

　　注意活動前，教師要講好規(guī)則，注意安全，保持身體平衡

　�。ㄈ�）結(jié)束部分

　　1、幼兒坐在椅子上做放松運(yùn)動。

　　2、收拾場地。

【幼兒園大班《跨欄》體育教學(xué)教案】相關(guān)文章：

幼兒園大班體育《跨欄》教案04-29

幼兒園大班體育教案跨欄01-08

幼兒園大班體育《跨欄》教案09-30

我會跨欄大班體育教案01-17

《跨欄》大班體育教案優(yōu)秀10-15

《跨欄》大班體育教案（精選13篇）01-07

幼兒園大班體育《跨欄》教案5篇01-18

幼兒園大班體育《跨欄》教案4篇01-08

幼兒園大班體育《跨欄》教案(5篇)01-18

大班體育學(xué)劉翔哥哥來跨欄教案10-27