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幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案

時(shí)間:2024-10-12 09:59:53 夏杰 幼兒教案 我要投稿

幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案(精選11篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案(精選11篇)

  幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案 1

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、VCD光盤“;丶铱纯!

  2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》。

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái)。

  5、幼兒人手一份自制禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”談話:

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

 。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先耍丶覉F(tuán)圓的`情景)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)?日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

  二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

  1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

  2、播放

  課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。

  幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案 2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽(yáng)節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

  2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。

  4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的'多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。

  2、教學(xué)難點(diǎn):了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷、習(xí)俗的圖片。

  2、配樂(lè)詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

  3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話導(dǎo)入。

  教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”,重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。

  二、觀看圖片、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  三、聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,感受詩(shī)人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

  四、說(shuō)一說(shuō):爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的,你會(huì)用怎樣的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。

  五、情境表演《讓座》。

  1、請(qǐng)兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請(qǐng)四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

  2、討論:在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛(ài)老。

  幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案 3

  活動(dòng)目的:

  體驗(yàn)與老人同過(guò)節(jié)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒事先排練表演的節(jié)目,請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、節(jié)日引題。

  以“今天是重陽(yáng)節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開(kāi)展活動(dòng)的興趣。

  2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過(guò)節(jié)要準(zhǔn)備什么?

  教師總結(jié),如帶上小禮物,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會(huì)說(shuō)關(guān)心和祝福的話語(yǔ)。

  3、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

  4、舉辦聯(lián)歡會(huì)。

 、、請(qǐng)爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。

 、、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

 、、鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

  5、繪畫活動(dòng):我為爺爺奶奶畫張相。

  引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來(lái)打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的`工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面。

  6、活動(dòng)延伸:

 、佟⒐膭(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

 、凇⒄(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。

  幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單地了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。

  2、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

  3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛(ài)之情。

  4、體驗(yàn)解決問(wèn)題的成就感。

  5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、實(shí)物:茱萸,重陽(yáng)糕。

  2、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

  3、錄像:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>

  4、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

  5、與部分幼兒的`爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶來(lái)參加本次的活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

  師:"今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一起來(lái)欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

  2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

 。1)請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

 。2)聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。

  3、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  (1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

  (2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

 。3)認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。

  出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。

  出示重陽(yáng)糕,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

  4、品嘗重陽(yáng)糕。

  小朋友,老師請(qǐng)你們品嘗重陽(yáng)糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

  5、為老人制作禮物。

  師:重陽(yáng)糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

  6、介紹自己的作品,送作品、說(shuō)祝福話語(yǔ)。

  誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。

  活動(dòng)延伸:

  孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

  活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng):

  活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源,把老人請(qǐng)進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽(tīng)爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,最后的送禮物活動(dòng)更是其樂(lè)融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

  活動(dòng)反思:

  我園歷來(lái)重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。

  幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案 5

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院

  二、設(shè)計(jì)思路

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活!本啪胖仃(yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的。

  2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫,鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。

  3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。

  4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。

  五、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,揭示活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  親愛(ài)的小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì)!現(xiàn)在是秋天,今天是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的.公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡樂(lè)的歌,走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),希聽(tīng)從老師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!

 。ǘ┡抨(duì)走進(jìn)敬老院:

  孩子們?cè)谌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著一字形隊(duì)伍,唱著歡樂(lè)的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院。

 。ㄈ┫驙敔斈棠虇(wèn)好:

  請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),身體健康!”

 。ㄋ模┍硌莨(jié)目:

  1、播放幼兒操樂(lè)曲,師幼一起做幼兒操。

  2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

 。ㄎ澹┚偷刈鳟、獻(xiàn)畫:

  1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草,有高大的樓房,寬敞的臺(tái)階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來(lái)嗎?

  2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著臺(tái)階,準(zhǔn)備畫畫。

  3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

  4、幼兒作畫。老師們巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想象作畫。

  5、獻(xiàn)畫。

  師:大家畫得真好。有的畫了樹(shù)木花草和房子,有的畫了一個(gè)大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),還要雙手遞給他們喲!

 。┥车丶磁d作畫:

  1、師:孩子們,剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫的機(jī)會(huì),你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!

  2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫,及時(shí)。

  (七)合影道別:

  1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

  2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。

 。ò耍┗顒(dòng)延伸:

  師:小朋友們,在今天的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂(lè),請(qǐng)你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

  幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事,表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師介紹重陽(yáng)節(jié):明天是重陽(yáng)節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日,我們要為爺爺奶奶慶祝這個(gè)有意義的節(jié)日。

  2、送祝福幼兒學(xué)說(shuō)一句祝福的話,對(duì)爺爺奶奶送上祝福。

  3、感恩活動(dòng)小朋友,平時(shí)爺爺奶奶為小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園,還會(huì)給我們買好吃的。在今天這個(gè)節(jié)日里,我們回家也為爺爺奶奶做一件事。

  教學(xué)反思:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",重陽(yáng)節(jié)帶給我們的是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)。孩子從出生到上幼兒園,這成長(zhǎng)的過(guò)程都離不開(kāi)爺爺、奶奶的愛(ài)。所以在重陽(yáng)節(jié),為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶,我們的孩子用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心和愛(ài)意。

  每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的',都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事:有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地,有的給爺爺?shù)共韬龋瑺敔斈棠痰哪樕蠈憹M了笑意。相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)會(huì)在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶,它也讓孩子從小就懂得尊敬老人,增進(jìn)與老人間的濃濃親情。

  幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案 7

  活動(dòng)目的

  1、知道重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

  3、激發(fā)尊敬老人的情感。

  4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。

  5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、VCD光盤《常回家看看》。

  2、老人幸福生活的精彩片斷。

  3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把他們請(qǐng)來(lái)。

  4、幼兒人手一份自制禮物。

  活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱(qǐng)幼兒觀看VCD光盤《;丶铱纯础

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容? (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景。)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的`節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

  (二)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

  1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

  2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。

  3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂(lè)度晚年的情景)

  教師講述:敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。

  4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  5、在重陽(yáng)節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

  6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

 。ㄈ┚蠢蠍(ài)老活動(dòng)

  1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過(guò)節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。

  2、給老人送禮物,并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。

  3、請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《;丶铱纯础窐(lè)曲聲中結(jié)束。

 。ㄋ模┭由旎顒(dòng)

  1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

  活動(dòng)反思

  我園歷來(lái)重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。

  幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在聯(lián)歡會(huì)中,表達(dá)自己對(duì)爺爺、奶奶的情感。

  2、贈(zèng)送重陽(yáng)糕,培養(yǎng)孩子們敬老愛(ài)老的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂(lè)磁帶、表演道具

  2、重陽(yáng)糕、制作小旗的材料

  3、事先與爺爺、奶奶商量好,邀請(qǐng)他們來(lái)參加活動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  二、請(qǐng)幼兒代表講話

  三、幼兒表演節(jié)目

  1、舞蹈:新疆舞

  2、歌曲:大中國(guó)

  3、故事:小熊的'生日

  四、與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽(yáng)糕上,送給爺爺、奶奶

  五、集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》

  幼兒邊表演歌曲邊給爺爺、奶奶敲背、捶腿

  六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案 9

  一、活動(dòng)主題:

  “送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)老人,從我做起”

  二、活動(dòng)目的:

  農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我園想采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的`感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月9日(周日)下午15:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  郭店敬老院

  參加人員:大班幼兒、教師、自愿參加活動(dòng)的家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,會(huì)唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

  2、每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子,肉餡。

  3、活動(dòng)前開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng),向幼兒講解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),做好孩子相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的鋪墊。先啟發(fā)幼兒觀察身邊的老人每天做些什么事情,喜歡吃什么,為什么遇到事情會(huì)發(fā)生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)心、照顧。

  4、自愿參與的家長(zhǎng)13:50點(diǎn)在幼兒園集合。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  一)14:00幼兒及家長(zhǎng)集中幼兒園出發(fā)去敬老院。

  二)14:30活動(dòng)開(kāi)始:

  1、主持老師致詞。

  2、A部分:部分家長(zhǎng)和孩子在操場(chǎng)與老人互動(dòng),孩子表演節(jié)目。B部分:部分孩子和家長(zhǎng)、老師在食堂包餛飩。

  三)老人與孩子互動(dòng),給老人送禮物,捶捶背等。

  四)15:30左右,帶老人到食堂用餐。活動(dòng)結(jié)束。

  幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案 10

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月21日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  敬老院

  預(yù)先準(zhǔn)備:

  請(qǐng)敬老院的爺爺奶奶入座

  參加對(duì)象:

  幼兒園全體幼兒及老師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

  2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

  3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德

  4、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的.來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  6、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、打出橫幅,打出"xx幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"

  2、事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。

  3、各班小朋友準(zhǔn)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

  4、園內(nèi)準(zhǔn)備好重陽(yáng)糕

  5、小朋友親手制作壽星卡,愛(ài)心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛(ài)心

  6、小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

  7、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》

  8、學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

  活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人上臺(tái)致詞

  2、小朋友們和老師一起跳活力早操

  3、發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食

  互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

  2、 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽(yáng)糕通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。

 、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  3、小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡

  活動(dòng)結(jié)束

  全體唱《感恩的心》

  拍集體照

  回園

  教學(xué)反思:

  農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃,日月并?yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。

  幼兒大班重陽(yáng)節(jié)的教案 11

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。

  2、通過(guò)手工制作和游戲活動(dòng),提高幼兒的動(dòng)手能力和合作意識(shí)。

  3、通過(guò)音樂(lè)、歌曲、故事等方式,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和審美能力。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義。

  2、通過(guò)手工制作和游戲活動(dòng),提高幼兒的動(dòng)手能力和合作意識(shí)。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、教案、課件、實(shí)物圖片等教學(xué)資料。

  2、紙張、剪刀、彩筆等工具,用于手工制作。

  3、音樂(lè)、歌曲等教學(xué)資源。

  四、教學(xué)過(guò)程:

  1、開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入:

  老師與幼兒互動(dòng),問(wèn)候幼兒,并詢問(wèn)他們對(duì)“重陽(yáng)節(jié)”的了解。

  2、主題講解:

  老師講解“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)和意義,引導(dǎo)幼兒了解這一節(jié)日背后的歷史淵源和文化內(nèi)涵。

  3、手工制作:

  老師向幼兒展示手工制作材料,并講解制作步驟,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作“重陽(yáng)花”

  4、游戲活動(dòng):

  老師組織幼兒進(jìn)行“九九重陽(yáng)節(jié)”游戲,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  5、音樂(lè)、歌曲:

  老師播放有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)”的音樂(lè)和歌曲,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日氣氛,培養(yǎng)幼兒的審美能力。

  6、故事講解:

  老師通過(guò)講述與“重陽(yáng)節(jié)”相關(guān)的故事,引導(dǎo)幼兒對(duì)節(jié)日的`了解更加深入和全面。

  7、總結(jié):

  老師與幼兒共同回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以便鞏固幼兒的知識(shí)和體驗(yàn)。

  五、教學(xué)后記:

  通過(guò)本次社會(huì)教學(xué)活動(dòng),幼兒們對(duì)“重陽(yáng)節(jié)”有了更深刻的了解,同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力、合作意識(shí)和審美能力。同時(shí),通過(guò)種種方式,也有效地培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。

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