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幼兒舞蹈教案

時(shí)間:2023-01-21 01:01:58 幼兒教案 我要投稿

幼兒舞蹈教案

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編整理的幼兒舞蹈教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒舞蹈教案

  【設(shè)計(jì)意圖】

  上節(jié)課本班的幼兒進(jìn)行了呼吸練習(xí),對(duì)呼吸練習(xí)掌握得比較好。能做到先下胸腔、低頭、呼氣、吸氣,背先起來(lái)然后抬頭。為了加大、加深幼兒的訓(xùn)練強(qiáng)度,于是在呼吸的基礎(chǔ)上,加上手部動(dòng)作,進(jìn)行提腰練習(xí)。形體訓(xùn)練對(duì)幼兒的各方面要求都比較高,要求幼兒能很好控制自己,而且形體訓(xùn)練比較枯燥,所以在訓(xùn)練中我適當(dāng)?shù)募尤敫挥袃和の兜恼Z(yǔ)言、游戲,使幼兒比較容易地掌握。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.通過(guò)運(yùn)動(dòng)呼吸這一生理自然的動(dòng)作,加上手部動(dòng)作,初步學(xué)習(xí)提腰的動(dòng)作要領(lǐng)。

  2.培養(yǎng)幼兒探索學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展幼兒機(jī)體、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲《看星星》《走、跳、跑》《兔子舞》等

  【活動(dòng)過(guò)程】

  (一)聽(tīng)音樂(lè),讓幼兒愉快地進(jìn)場(chǎng)

  進(jìn)場(chǎng)音樂(lè):英文歌曲《走、跳、跑》

  讓幼兒根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏邊找一個(gè)舒服的位置一邊做動(dòng)作。啟發(fā)幼兒的創(chuàng)編能力。"老師要給他(她)照張相"來(lái)引導(dǎo)幼兒做出和別人不相同的動(dòng)作,發(fā)揮幼兒豐富的想象力,能夠使幼兒愉快地感受音樂(lè),愉快的表現(xiàn)美。

  (二)練習(xí)呼吸、手的動(dòng)作

  復(fù)習(xí)音樂(lè):《看星星》

  1.師說(shuō):"小朋友,你們喜歡看星星嗎?(喜歡)老師今天帶你們?nèi)タ春脝?""我們先做一次呼吸動(dòng)作,然后加上手的動(dòng)作。"

  2.做動(dòng)作時(shí)要注意:

 、傩∨笥训淖。下巴要抬起來(lái),挺起胸,腳要直,腳尖要緊繃。

  ②要求他們的動(dòng)作要盡可能到位。做動(dòng)作時(shí)要有精神,眼跟著手走。

  3.請(qǐng)做得好的小朋友出來(lái)示范

  指出為什么這些小朋友做得好。聽(tīng)音樂(lè),請(qǐng)大家一起跟著小朋友再做一次,老師要糾正做得不規(guī)范的動(dòng)作。

  (三)學(xué)習(xí)提腰

  1.師說(shuō):"剛才我們進(jìn)行了呼吸練習(xí),在這的基礎(chǔ)上我們加上手部,學(xué)習(xí)提腰動(dòng)作。"

  2.教師先做示范動(dòng)作

 、"請(qǐng)小朋友先看老師做一次示范動(dòng)作。我們一起數(shù)節(jié)拍,好不好?"

 、趯W(xué)習(xí)提腰動(dòng)作要領(lǐng)

  一只手慢慢的提起,先起手肘,然后再到手腕,手心向下,好像抱著一個(gè)大氣球,慢慢的滾上來(lái);下來(lái)的時(shí)候,翻掌、變成手心向外,先下手肘,然后再到手腕、手指。然后到另外的一只手。注意提手的時(shí)候要把身體拉長(zhǎng),腰要正,抬頭,眼睛看著手。

  3.提問(wèn)幼兒,老師剛才是怎樣做的。指導(dǎo)做得不規(guī)范的幼兒,而且邊說(shuō)邊做讓幼兒模仿。

  4.和幼兒一起數(shù)節(jié)拍做動(dòng)作

  老師要一邊做動(dòng)作,一邊注意幼兒動(dòng)作的規(guī)范性。而且要一邊做一邊提醒幼兒要注意的地方。"手慢慢的上去,好像抱著一個(gè)大氣球,手心向下,身體要拉長(zhǎng),好像要摘下上面的星星,手一翻,摘了一顆星星,把它放在手心上面,輕輕的把它放下來(lái),好像怕把它摔傷。"

  5.提出提腰動(dòng)作的重點(diǎn)部分,讓幼兒注意的地方是:

  1)手起時(shí)要先起手肘,再到手腕。

  2)摘星星時(shí),身體要拉長(zhǎng),不要倒向一邊。

  3)眼睛要一直看著手走。

  4)提起手時(shí)要吸氣,手放下來(lái)時(shí)要呼氣。

  6.跟著音樂(lè),老師和小朋友一起做一遍

  7.師說(shuō):"小朋友,你們都學(xué)會(huì)摘星星了嗎?那么,我們一起去摘星星吧。"樂(lè)曲《跳到我這兒來(lái)》

  ①在愉快的音樂(lè)中,讓幼兒自由的去摘星星,感受音樂(lè),感受美。

  "小朋友,你們看,天空上面有好多好多的星星啊,這邊有,那邊也有(邊說(shuō)還邊指著天上面),我們到處去摘星星,看哪個(gè)小朋友摘的星星最大。"

 、谶呑鰟(dòng)作邊用語(yǔ)言提示,糾正幼兒錯(cuò)誤的動(dòng)作,使幼兒動(dòng)作逐步規(guī)范化。

  8.指出提腰動(dòng)作的重點(diǎn),請(qǐng)小朋友跟著節(jié)奏再做一遍

  (四)游戲部分

  樂(lè)曲《兔子舞》

  1.放音樂(lè),讓幼兒在輕快的音樂(lè)伴奏下,自由的找朋友,愉快的跳舞,感受跳舞的快樂(lè)。

  2.請(qǐng)兔子們一起跳著舞回家。

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