幼兒園大班愛國(guó)教育的教案（精選7篇）
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班愛國(guó)教育的教案（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班愛國(guó)教育的教案1
教育目標(biāo)：
1、通過觀察畫面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國(guó)旗。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽的畫出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。（蝌蚪人）
3、感受宣傳畫的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
國(guó)旗，PPT課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。
活動(dòng)過程：
1、出示國(guó)旗，幫助幼兒鞏固對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。 師：小朋友，這是什么？我們?cè)谑裁吹胤娇匆娺^國(guó)旗？
2、播放PPT課件，了解解放軍的升旗儀式。 師：解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的？ 師：你升旗的時(shí)候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）
3、交流討論，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)旗的`認(rèn)識(shí)。
師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國(guó)旗，升旗的時(shí)候要站好，不說話等。 師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）
4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
（1）邊給國(guó)旗涂色邊說：國(guó)旗國(guó)旗我愛你，我來幫你穿衣服。
�。�2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國(guó)旗不說話，小手放放好。
5、相互交流，張貼幼兒作品。
幼兒園大班愛國(guó)教育的教案2
教材分析
我國(guó)是由56個(gè)民族組成的多民族國(guó)家，國(guó)土遼闊、資源豐富。大班幼兒少部分瀏覽過祖國(guó)的名山大川，缺乏一定的民族意識(shí)，為了使能夠讓孩子了解我國(guó)多民族的相關(guān)知識(shí)，提高孩子對(duì)五十六個(gè)民族的喜愛與對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，使孩子們?cè)诹私庵袊?guó)的多民族的同時(shí)會(huì)為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪，我們特開展本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，有漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個(gè)民族，各民族人民勤勞、聰明、互相團(tuán)結(jié)，共同生活在祖國(guó)的大家庭里。
2.初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。
3.感受中華民族文化豐富多彩，產(chǎn)生民族自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：分別邀請(qǐng)教師扮演蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的客人。5種民族的舞蹈音樂；有關(guān)這5個(gè)民族風(fēng)貌、民俗的PPT。調(diào)查表(見幼兒用書)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒提前上網(wǎng)搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個(gè)民族的'基本信息。
活動(dòng)過程：
一、觀看56個(gè)民族人物的圖片，了解我國(guó)是多民族的國(guó)家，有56個(gè)民族。提問：圖片中有哪些民族的人？你知道我們國(guó)家有哪些少數(shù)民族？(結(jié)合各
民族的照片，向幼兒簡(jiǎn)單介紹我國(guó)的民族)
小結(jié)：我們的國(guó)家很大，人口也很多，有56個(gè)民族，每個(gè)民族的服裝也不一樣，他們都是中國(guó)人。在我們國(guó)家，漢族的人口最多，而其他的民族人口相對(duì)較少，所以我們就稱他們?yōu)椤吧贁?shù)民族”。大家都是中國(guó)人，不管是哪個(gè)民族的人，我們都是一家人，大家團(tuán)結(jié)在一起，為我們祖國(guó)的建設(shè)做了很多的事。
二、觀看圖片或者視頻，認(rèn)識(shí)、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。
1.分別請(qǐng)出5位客人，幼兒猜測(cè)他們的民族。
提問：你覺得他們是什么哪個(gè)民族的？你從哪里觀察出來的？
2.觀看圖片或視頻，了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣（生活在中國(guó)的什么地方，環(huán)境怎樣；有什么美景、美食；住什么，穿什么；有些什么特色節(jié)日；文字、舞蹈、宗教情況……)
三、分別欣賞5個(gè)民族的音樂和舞蹈，了解5個(gè)民族音樂和舞蹈的特點(diǎn)，產(chǎn)生學(xué)跳民族舞的興趣。
舞蹈欣賞完后，教師簡(jiǎn)單地講解該民族基本舞步和動(dòng)作的特點(diǎn)
漢族：四方步，十字步；藏族：甩袖，彈簧步；維吾爾族：手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、進(jìn)退步等；蒙古族：跑馬、擠奶動(dòng)作等；朝鮮：抖肩等。
四、參與“民族大聯(lián)歡”活動(dòng)，感受民族文化的豐富多彩，產(chǎn)生民族自豪感。
提問：你最喜歡哪個(gè)民族？想學(xué)習(xí)哪個(gè)民族的舞蹈？
與5個(gè)民族的客人告別，鼓勵(lì)幼兒大膽地選擇自己喜歡的民族，認(rèn)真學(xué)習(xí)該民族的舞蹈，爭(zhēng)取在大聯(lián)歡活動(dòng)中有精彩表演。
幼兒園大班愛國(guó)教育的教案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解詩歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩歌。
2、能用完整的語句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
3、增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的`情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
活動(dòng)重點(diǎn)：
理解詩歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩歌，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
活動(dòng)難點(diǎn)：
理解詩歌的內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件 圖譜 音樂
活動(dòng)過程：
一、 談話導(dǎo)入活動(dòng)
1、師："小朋友們，你們現(xiàn)在上什么班？"
2、師:"從小到大，你最愛誰？"
3、師："你最喜歡什么？"
二、 聽詩歌初步了解詩歌內(nèi)容。
1、"我也認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的小朋友，讓我們來聽聽這個(gè)小朋友他最愛誰？最喜歡什么？"
2、師："你們聽到了什么？"
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說，并學(xué)習(xí)他們說出的詩句。
三、看圖譜學(xué)念詩歌
1、師提問："小班的時(shí)候，媽媽問了我什么 ？我是怎么說的？媽媽聽到我的回答是什么反應(yīng)？
2、師："中班的時(shí)候爸爸問了我什么？我是怎么說的？爸爸的反應(yīng)有是什么？"
3、師："現(xiàn)在，我上大班了，我又是怎么說的呢？老師聽到后是怎么說我的？ "
4、看圖譜，引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩歌。
四、欣賞圖片
五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演
六、藝術(shù)創(chuàng)作，展示作品寶貝們，這首詩歌叫什么名字？（我最愛祖國(guó)）你們愛祖國(guó)嗎？愛幼兒園嗎？愛我們老師嗎？如果寶貝們愛老師，就跟客人老師說再見。
幼兒園大班愛國(guó)教育的教案4
教學(xué)目標(biāo)
1、知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗，認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。
2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地黏貼五顆五角星，制作國(guó)旗。
3、懂得要愛祖國(guó)、愛國(guó)旗。教學(xué)準(zhǔn)備國(guó)旗（多國(guó)）、國(guó)歌音樂、五角星（大小各許多）、紙、蠟筆。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
知道國(guó)旗的基本特征和含義；準(zhǔn)確地黏貼五顆五角星。教學(xué)方法與手段情景教學(xué)法、講解操作法
活動(dòng)過程：
教師活動(dòng)幼兒
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
一、出示各國(guó)國(guó)旗圖片，引起幼兒興趣。
引導(dǎo)幼兒尋找中國(guó)國(guó)旗。
師：誰能從這么多國(guó)旗中找出中國(guó)的國(guó)旗？
找出中國(guó)的國(guó)旗。
通過尋找國(guó)旗來激發(fā)幼兒對(duì)認(rèn)識(shí)我們中國(guó)國(guó)旗的興趣，為下面環(huán)節(jié)做好鋪墊工作。
二、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解五顆星的含義。
1、提問：你在哪里見過國(guó)旗？國(guó)旗是什么顏色？上面有什么？
小結(jié)：我國(guó)的'國(guó)旗是紅顏色的，有五顆五角星，也叫五星紅旗。
2、升國(guó)旗時(shí)你聽到什么？那是什么音樂？
3、播放國(guó)歌，唱國(guó)歌，嘗試升國(guó)旗禮儀，知道行注目禮。
認(rèn)識(shí)國(guó)旗的特征。
熟悉中國(guó)的國(guó)歌。
嘗試升國(guó)旗的儀式。通過看、聽、講、做等，引導(dǎo)幼兒從細(xì)節(jié)上來真正認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗，老師為幼兒具體講解國(guó)旗的特征、意義，讓幼兒知道國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志，要用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)自己尊重國(guó)旗。三、指導(dǎo)幼兒觀察五角星的位置，并且自己動(dòng)手制作國(guó)旗。
制作方法如下：
1、粘貼五角星。
一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方，四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。
2、給國(guó)旗染色。
用深紅色的蠟筆給國(guó)旗涂色，注意不把顏色涂到黃色五角星上。
動(dòng)手制作國(guó)旗。通過讓幼兒動(dòng)作制作國(guó)旗，進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)國(guó)旗特征的認(rèn)識(shí)，并且在制作的過程中，也提高幼兒的手工技能與涂色的能力。四、展示幼兒的制作的國(guó)旗。
請(qǐng)五角星位置粘貼錯(cuò)誤的幼兒糾正，涂色不夠的幼兒再次加工。觀看同伴的國(guó)旗，作出正確的評(píng)價(jià)。（重點(diǎn)是五星粘貼的評(píng)價(jià)）通過展示作品與評(píng)價(jià)作品，也是鞏固幼兒對(duì)國(guó)旗的正確認(rèn)識(shí)。
幼兒園大班愛國(guó)教育的教案5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，知道他們是祖國(guó)的標(biāo)志，了解相關(guān)禮儀。
2、懂得尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。
3、知道自己是中國(guó)人，具有愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教具準(zhǔn)備：國(guó)旗國(guó)徽的圖片。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：教師對(duì)國(guó)旗國(guó)徽知識(shí)的了解。
活動(dòng)過程：
1、幼兒觀看升國(guó)旗的錄像，引出國(guó)旗。
老師今天請(qǐng)你們看錄像，認(rèn)真看，看看他們?cè)诟墒裁茨?(播放錄像)
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
�、配浵窭锏男∨笥褌�?cè)诟墒裁茨?(升國(guó)旗)
�、颇銈兛闯鰜硭鞘裁葱螤�?什么顏色的嗎?他里面有什么呢?(長(zhǎng)方形，紅色。有星星在里面)
3、出示圖片紅旗，重點(diǎn)認(rèn)識(shí)
�、艊�(guó)旗里面有五顆星星，旗幟是紅色的。所以國(guó)旗就叫五星紅旗。
⑵為什么國(guó)旗是紅色的`呢?為什么有五顆星星呢?他們代表什么意思呢?
�、� 小結(jié)：五星紅旗的含義——五星紅旗是祖國(guó)的代表。外國(guó)人問你你是哪國(guó)人?只要你出示國(guó)旗那他就會(huì)知道你是中國(guó)人。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，小星代表所有的中國(guó)人民。四顆小星圍著一顆大星表示中國(guó)人民團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨周圍。
4、簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)國(guó)歌。
國(guó)歌就是升旗時(shí)響起的音樂。他的名字叫：義勇軍進(jìn)行曲。
5、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
�、懦嗽趪�(guó)旗里面見過五顆星?你們還在那里見過呢?(引出國(guó)徽)
�、评蠋熓掷锏臇|西有沒有五顆星星呢?(有)那它叫什么呢?國(guó)徽�？纯磭�(guó)徽里面有什么呢?(引導(dǎo)幼兒看出有五顆星，天安門城樓，麥穗，齒輪)看著小小的國(guó)徽里面有那么多的東西你們想問問老師什么問題(引導(dǎo)幼兒提出問題如為什么國(guó)徽里有那么的東西，他們代表什么呢?)
�、� 小結(jié)國(guó)徽的含義：麥穗代表人民，出輪代表工人，天安門就表示我們的明民族的精神。五顆星星就表示全國(guó)人民在共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)。
6、結(jié)合實(shí)際，明白要尊重國(guó)旗國(guó)徽。并要熱愛祖國(guó)。
你們還在那里見過國(guó)旗國(guó)徽呢?為什么會(huì)在哪里出現(xiàn)呢?(引導(dǎo)幼兒明白要尊重國(guó)旗國(guó)徽也要熱愛祖國(guó))
7、模仿唱國(guó)歌來結(jié)束活動(dòng)。
上課的時(shí)候我們都在用自己的眼睛在看圖片，在最后的時(shí)候我們來唱一唱我們的國(guó)歌好不好?
為什么國(guó)旗是紅色的?
旗面為紅色，象征革命，星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。
為什么有五顆星星?
五顆五角星象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn)，表示人民對(duì)黨的向心之意。
他們代表什么意思?
國(guó)旗中的大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。
國(guó)徽里有什么?
天安門城樓，麥穗，齒輪他們代表什么?
中華人民共和國(guó)國(guó)徽中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、天安門、齒輪為金色，圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色，金、紅兩種顏色在中國(guó)是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。
天安門象征中國(guó)人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí);五顆星代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來了!
活動(dòng)反思：
由于幼兒年齡的特點(diǎn)，他們雖然見過國(guó)旗和國(guó)徽也聽過國(guó)歌，但對(duì)實(shí)際意義不宜理解，因此，為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育，使幼兒從小萌發(fā)愛祖國(guó)的美好情感。
幼兒園大班愛國(guó)教育的教案6
設(shè)計(jì)意圖：
在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì)，環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)，它將關(guān)系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是環(huán)保教育的重要場(chǎng)所，在幼兒園開展環(huán)保教育，讓幼兒初步了解環(huán)境與人類生存的'關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
垃圾的分類
活動(dòng)目標(biāo)：
1、關(guān)心垃圾處理，嘗試對(duì)垃圾進(jìn)行分類。
2、思考減少垃圾的方法，具有環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片，廢物利用的制品，各種垃圾，塑料袋，垃圾桶等。
活動(dòng)過程：
1、認(rèn)識(shí)分類標(biāo)志：有用的有機(jī)垃圾，有毒有害垃圾，廢舊玻璃
2、說說生活中的各種垃圾：
——生活中每天都有許多垃圾要處理，平時(shí)你家里都會(huì)有哪些垃圾？在外面你還看到過哪些垃圾？人們是怎樣處理這些垃圾的？
3、垃圾的倒放：你家里的垃圾誰去倒？倒在什么地方？
4、（出示圖片：亂倒垃圾）——從圖片上看到什么？你覺得怎樣？
人們這樣做對(duì)不對(duì)？應(yīng)該怎樣處理這些垃圾？
5、垃圾的分類：取出混放在一起的垃圾攤開，內(nèi)有樹葉、菜葉、
果皮、塑料袋、飯盒、報(bào)紙、碎紙、玻璃瓶、破襪子、木頭等，讓幼兒學(xué)習(xí)整理垃圾，并分類裝袋。然后說分類的理由，將幼兒分類納入以有機(jī)、無機(jī)和有害垃圾的廣泛分類。
6、來機(jī)的處理：每天人類有那么多垃圾，需要好多人去處理，怎
樣解決垃圾的問題？平時(shí)哪些垃圾可以再利用？（交流收集有關(guān)垃圾處理的資料和自己怎樣減少垃圾、利用垃圾的想法）
7、展示廢物利用制品，知道廢物不廢。
活動(dòng)延伸：
讓幼兒在課余時(shí)間利用廢舊物品本身的材質(zhì)、形狀等態(tài)度，用剪貼、編織、折疊等方式制作玩具或裝飾品。
幼兒園大班愛國(guó)教育的教案7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛國(guó)情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的'快樂。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺(tái)，大班組空班老師。
活動(dòng)過程：
迎國(guó)慶愛國(guó)歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序：大一班、大二班、大三班。
3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。
4、上臺(tái)順序從左上右下。
5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排，（一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形，并自己解決道具問題。）
教學(xué)反思
活動(dòng)意義：為迎接“國(guó)慶”節(jié)的到來，培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史，弘揚(yáng)民族精神，努力形成班班有歌聲，人人唱好歌。
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