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幼兒園冬季防滑安全教案范文（精選14篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的幼兒園冬季防滑安全教案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園冬季防滑安全教案 1
活動目標(biāo)
1、知道冰上的危險，有危險的意識。
2、知道自救方法。
3、加強幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
活動進程
1、碰到險情不慌張：
一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍，忽然冰裂了，明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢？
2、自救辦法記心上：
假如不謹(jǐn)慎掉進了冰窟窿里，小朋友要記�。�
（1）應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
�。�2）盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。
�。�3）不要站在冰面上，應(yīng)迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。
3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低，水面常常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不結(jié)實，人走在上面很輕易掉進冰窟窿里。看一看，下面的小朋友做得對嗎？
�。�1）在冰上有裂縫的'河面上頑耍。
�。�2）在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
4、大家快樂又健康知識小問答當(dāng)你一個人的時候不謹(jǐn)慎掉進了冰窟窿里，你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎？請幼兒來講一說，（1）在水中掙扎。
�。�2）向岸上大聲呼救。
�。�3）用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案，說明你是個會自救的好寶寶。
活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
幼兒園冬季防滑安全教案 2
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒認(rèn)識禁止滑冰的標(biāo)志，知道不能隨便到野坑里去滑冰的原因。
2、養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，建立幼兒的安全意識。
3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
4、培養(yǎng)幼兒的`創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
5、促進幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。
核心要素：
溜冰時不沖撞人擁擠讓一旁
為安全守規(guī)則禁止地我不去
活動準(zhǔn)備：
禁止滑冰的標(biāo)志滑冰的圖片。
基本過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入活動：
提問導(dǎo)入主題。教師：“冬天是我們最喜歡的.季節(jié)，因為我們就可以到戶外去玩雪了，可是，冬天除了堆雪人，我們還可以玩什么�。磕銈兓^冰嗎？”
（二）關(guān)鍵步驟：
1、向幼兒介紹一些有關(guān)人們到不安全的地方滑冰、結(jié)果發(fā)生傷害的事例，引起幼兒對安全問題的重視。
2、通過幼兒相互交流，使幼兒明白哪些地方可以滑冰，哪些地方不可以滑冰。
3、認(rèn)識禁止滑冰的標(biāo)志：
�。�1）請幼兒說一說在不能滑冰的地方有沒有見過禁止滑冰的標(biāo)志？禁止滑冰的標(biāo)志是什么樣子的？
�。�2）出示禁止滑冰的標(biāo)志。
�。�3）讓幼兒認(rèn)識禁止滑冰的標(biāo)志并知道其代表的意思。
4、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律第朗讀三字兒歌。
�。ㄈ┙Y(jié)束部分：
給幼兒播放一段滑冰的樂曲，讓幼兒模仿滑冰的動作，做音樂律動。讓活動在愉快輕松的氛圍中結(jié)束。
活動延伸：
1、請幼兒設(shè)計禁止滑冰的標(biāo)志。
2、播放光盤，欣賞“花樣滑冰”表演。
3、欣賞歌曲《滑冰歌》
4、通過講述故事，讓幼兒知道到非正規(guī)滑冰場滑冰的危害。
家園互動：
請家長帶幼兒到正規(guī)冰場滑冰，讓孩子體驗滑冰的樂趣。
注意事項：
能認(rèn)清禁止滑冰的標(biāo)志，帶孩子到正規(guī)冰場所滑冰。
幼兒園冬季防滑安全教案 3
教學(xué)內(nèi)容：
冬季安全教育
教學(xué)目的：
通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
教學(xué)重點：
冬季如何注意交通安全。
教學(xué)難點：
掌握一些安全常識，增強安全意識。
教學(xué)過程：
最近的天氣越來越冷了，冬季小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過這個嚴(yán)冬，下面是一些冬季的安全知識。
1、注意交通安全。
冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑，遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，過馬路要一停、二看、三通過，上下學(xué)最好結(jié)伴而行。嚴(yán)禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路，稍不留神，就要摔跤，行走時不可以急奔快跑。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不可以放松。雪霧天氣要注意哪些交通安全？
冬季來臨夜長晝短，雨、雪、霧天氣多早上上學(xué)和下午放學(xué)時天比較黑，加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對緩慢。所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時的交通安全。
2、要注意校園安全。
進入校園要輕聲慢步右行，禁止在校園內(nèi)亂跑、滑冰和做危險游戲，切忌追逐打鬧，冬天衣服穿的多，人比較笨重，很容易摔倒，遭受到傷害。上下樓梯右側(cè)通行，冬季因雨雪天氣，樓道內(nèi)會比較濕滑，家長要教育自己的.子女在樓道內(nèi)不瘋鬧，不東張西望，不擁擠，不推搡，不驚叫，不做滑冰動作。發(fā)生擁擠時，學(xué)會避讓，立定站好，退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。
同學(xué)間互諒互讓，發(fā)生矛盾時多作自我批評，不準(zhǔn)吵架，嚴(yán)禁拳腳相加，大動干戈。
3、進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災(zāi)危險性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。
同學(xué)們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全，做到不玩火，避免野外用火，正確使用電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。
4、防滑冰溺水和摔傷。
冬季氣溫較低，有水地面極易結(jié)冰，外出時要注意防滑，避免摔傷；要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生；若不慎發(fā)生溺水事故，要及時向附近的成年人大聲呼救，同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿(mào)然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。
5、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識。注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不買三無食品。
6、搞好個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生，保持空氣流通，預(yù)防冬季常見傳染病的交叉感染，如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療。
7、要提高自我防護意識，防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時，要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
8、冬季如何注意課間活動的安全。
冬天來臨后在學(xué)校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢？
冬天課間活動安全的要求：
�、�、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。
�、�、走在有冰凍的路面上要特別小心預(yù)防跌倒摔傷尤其不可以到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。
�、�、不要在冰上行走玩耍不可以抱僥幸心理或者因好奇而冒險。
�、堋⒍具M行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應(yīng)把汗水及時擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
�、�、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學(xué)們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運動前準(zhǔn)備掌握正確的動作技巧，注意自我保護嚴(yán)禁冒險行為。同學(xué)們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。
9、岀門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼，并按時回家，不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)，妥善安排每天的時間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，注意身心健康；要文明上網(wǎng)。
課后小結(jié)
今天我們學(xué)了一些有關(guān)冬季安全的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實際中，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少安全隱患發(fā)生的頻率，確保自己的安全和身體健康。
幼兒園冬季防滑安全教案 4
設(shè)計意圖：
寒冷的冬天已經(jīng)來到，隨著天氣越來越冷河面上也開始結(jié)冰了，在結(jié)冰的河面上嬉戲會讓孩子們玩的不亦樂乎，但是殊不知樂趣后面卻藏著無情的殺機，每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心，在雪地上和結(jié)冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。因此，為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險，掌握自救的基本知識，特設(shè)計了本次安全教育活動。
活動目標(biāo)：
1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危險是不慌亂，能用正確的方法自救、求救。
活動準(zhǔn)備：
1、多媒體教學(xué)資源：
�。�1）《可怕的冰窟窿》錄音和圖片；
�。�2）被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。
2、幼兒用書第38—40頁。
活動過程：
1、演示小實驗，讓幼兒認(rèn)識的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危險。
�。�1）演示實驗“易碎的冰面”：教師事先凍好一盆水，讓幼兒觀察冰面，用手或其他物品按壓或擊打冰面，讓幼兒觀察冰面破裂的過程，（有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗）。
�。�2）引導(dǎo)幼兒討論：
如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的.危險？
（3）教師小結(jié)：
結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實，其實非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危險。
2、教師講述故事：
《可怕的冰窟窿》，引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。
�。�1）教師首先要完整的講述一邊故事。
�。�2）組織幼兒討論：
故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿？他是怎么得救的？冰面裂開后，豆豆是怎么做的？
�。�3）教師小結(jié)：
當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時，小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上，發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕，要立即臥倒，匍匐（爬著）前進或慢慢朝岸邊滾動，同時要大聲呼喊，爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。
3、出示多媒體教學(xué)資源：
被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論。
提問：
冬天經(jīng)常會下雪，路面會結(jié)冰，在這樣的路面上怎樣走才是安全的？
教師小結(jié)：
在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子；小心慢走，不追逐打鬧；過馬路更要緊拉大人的手，小心通過，防止摔傷，避免危險。
4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》，討論并完成操作。
活動反思：
寒冷的冬天里潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會給孩子們帶來不一樣的樂趣，孩子們對于大自然饋贈的這些禮物有時候玩的會忘乎所以，常常忘記了危險，通過本次活動孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險，教育了孩子不到結(jié)冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲，同時學(xué)會了一些自救的的方法，增強了孩子們的安全知識。
幼兒園冬季防滑安全教案 5
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過教育活動，使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么，從而在思想上認(rèn)識冬季安全的重要性。
2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。
3、教給學(xué)生一些自救知識。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入
寒冬來臨了，我們應(yīng)該注意哪些事項呢？（自由談話）
二、觀看圖片，認(rèn)識危險性
師：冬天來了，天氣變冷了，小河里的水都怎么樣了啊？
師：有的'小朋友就會跑到冰面上去玩，這樣安全嗎？（幼兒自由討論）
雖然我們看到的河面結(jié)冰了，但是結(jié)的冰還不是很厚，如果我們上去玩的話很容易掉到水里，這樣就會有生命危險。
欣賞圖片（溺水圖片）
師：在圖片中你看到了什么？
你覺得他們?yōu)槭裁磿舻剿锬�？我們�?yīng)該怎么做才能預(yù)防溺水？
三、自我保護方法
師：小朋友要做的就是要保護好自己，千萬不能獨自一個人到河邊玩耍。
�。�1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
�。�2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
�。�3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
四、小結(jié)：
生命安全很重要，寒假馬上就要來了，千萬要保護好自己，不做危險的事，不到河邊、沒有人的地方玩耍。如果要去的話，一定要有大人的陪伴。
幼兒園冬季防滑安全教案 6
活動目標(biāo)：
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
3、體驗明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的.生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動過程：
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)
1.首先在雪天，要認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
幼兒園冬季防滑安全教案 7
活動目標(biāo)
1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正確方面，并能在日�；顒又凶袷匕踩娣�。
2、能對玩戶外器械過程中德各種行為作出是否安全的判斷。
3、加強幼兒的安全意識。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
活動準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動過程
1、組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
教師：小朋友們，你們喜歡玩滑滑梯和攀爬架嗎?玩滑滑梯和攀爬架的時候要注意哪些事情?怎樣玩才是安全的呢?
2、請幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖滑滑梯部分。
教師：(1)你剛才是怎么玩滑滑梯的?
(2)圖畫中德小朋友是怎么玩滑滑梯的?
(3)頭朝下玩滑梯可能會發(fā)生什么事情?
(4)從滑梯下面往上爬，可能會發(fā)生什么事情?
(5)你喜歡哪一個小朋友?為什么?
3.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖攀爬架部分。
教師：
(1)我們小朋友是怎么玩攀爬架的.?
(2)這幅圖畫中的小朋友是怎么玩攀爬架的?
(3)擠在一起玩攀爬架會發(fā)生什么事情?
(4)你喜歡哪一個小朋友?為什么?
4.教師幫助幼兒總結(jié)玩戶外器械的注意事項，并引導(dǎo)幼兒在兒歌的幫助下掌握安全注意點。
(1)教師：我們在玩滑滑梯的時候要一個接一個地排隊，大家輪流玩。注意不能頭朝下玩滑梯，也不能從滑梯下面往上爬。玩攀爬架的時候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要擠在一起。
(2)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒再次玩滑滑梯和攀爬架等器械，一邊玩一邊念兒歌。
幼兒園冬季防滑安全教案 8
一、教學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)生了解冬季防滑的重要性，掌握防滑的基本知識。
培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識，掌握防滑的方法和技巧。
讓學(xué)生在實際生活中運用所學(xué)知識，預(yù)防滑倒事故的發(fā)生。
二、教學(xué)重點、難點
重點：冬季防滑的重要性及防滑方法。
難點：如何在實際生活中運用防滑知識。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備一些冬季防滑的圖片和視頻。
準(zhǔn)備一些防滑的小道具，如防滑鞋、防滑地毯等。
準(zhǔn)備一些實際生活中的案例，讓學(xué)生了解滑倒的危害。
四、教學(xué)過程
導(dǎo)入：通過講述一些冬季滑倒的案例，讓學(xué)生了解冬季防滑的重要性。
知識講解：講解冬季防滑的基本知識，包括哪些地面容易滑倒、如何選擇防滑鞋、如何避免在冰上行走等。
圖片和視頻展示：通過展示一些冬季防滑的圖片和視頻，讓學(xué)生更加直觀地了解防滑的方法和技巧。
實踐操作：讓學(xué)生實際操作一些防滑的小道具，如防滑鞋、防滑地毯等，讓學(xué)生在實際操作中掌握防滑的方法和技巧。
案例分析：通過分析一些實際生活中的案例，讓學(xué)生了解滑倒的危害，同時讓學(xué)生運用所學(xué)知識，分析案例中的`錯誤做法，提出正確的防滑措施。
總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的防滑知識和方法，強調(diào)在實際生活中要運用所學(xué)知識，預(yù)防滑倒事故的發(fā)生。
五、教學(xué)評價
通過觀察學(xué)生的實際操作，評價學(xué)生的掌握情況。
通過分析學(xué)生的案例分析結(jié)果，評價學(xué)生對知識的運用能力。
通過課堂小測驗或課后作業(yè)，評價學(xué)生對知識的掌握情況。
六、教學(xué)反思
本次教學(xué)中，成功地讓學(xué)生了解了冬季防滑的重要性及基本知識。
在實踐操作環(huán)節(jié)中，部分學(xué)生表現(xiàn)出較強的動手能力，但也有部分學(xué)生需要加強指導(dǎo)。
在案例分析環(huán)節(jié)中，大部分學(xué)生能夠運用所學(xué)知識進行分析，但也有部分學(xué)生需要加強訓(xùn)練。
幼兒園冬季防滑安全教案 9
活動名稱：
冬日小勇士——學(xué)習(xí)防滑安全知識
活動目標(biāo)：
讓幼兒了解冬季路面易滑的原因，認(rèn)識到防滑的重要性。
學(xué)習(xí)并掌握冬季出行防滑的基本方法。
培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。
活動準(zhǔn)備：
冬季防滑圖片或視頻資料
防滑鞋、防滑墊實物或模型
小故事卡片
安全小貼士卡片
彩色筆和紙張
活動過程：
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）
教師講述：今天，老師要給小朋友們講一個關(guān)于“冬日小勇士”的故事。在寒冷的冬天，小勇士們遇到了路面結(jié)冰、濕滑的情況，他們是怎么做的呢？讓我們一起來聽聽。
二、故事分享（10分鐘）
故事內(nèi)容：講述幾個小動物在冬天玩耍時，因為路面濕滑差點摔倒，后來他們學(xué)會了穿防滑鞋、慢慢走等防滑小技巧，成為了冬日里的小勇士。
提問互動：聽完故事后，老師提問：“小朋友們，你們知道為什么冬天路面會變滑嗎？”“小勇士們用了哪些方法來防滑呢？”
三、知識講解（10分鐘）
展示圖片或視頻：展示冬季路面結(jié)冰、濕滑的圖片或視頻，讓幼兒直觀感受。
解釋原因：簡單解釋冬季氣溫低，水分容易結(jié)冰，造成路面濕滑。
介紹防滑方法：
穿防滑鞋：鞋底有防滑紋路，可以增加摩擦力。
慢慢走：走路時放慢腳步，保持平衡。
牽手走：和爸爸媽媽或朋友手拉手一起走，更加安全。
避開結(jié)冰區(qū)域：看到結(jié)冰的.地方，盡量繞行。
四、實踐操作（15分鐘）
展示防滑物品：拿出防滑鞋、防滑墊實物或模型，讓幼兒觀察并嘗試穿上防滑鞋，感受其不同。
模擬行走：在教室一角鋪上防滑墊，讓幼兒在安全的環(huán)境下模擬在濕滑路面上行走，體驗如何保持平衡。
五、創(chuàng)作安全小貼士（10分鐘）
分發(fā)材料：給每位幼兒發(fā)放彩色筆和紙張。
創(chuàng)作任務(wù)：請幼兒根據(jù)自己的理解，創(chuàng)作一張“冬季防滑安全小貼士”的畫，可以畫上防滑鞋、慢慢走的圖標(biāo)，或者寫下簡單的安全提示。
分享展示：完成后，讓幼兒輪流展示自己的作品，并簡單介紹自己的小貼士內(nèi)容。
六、總結(jié)與延伸（5分鐘）
總結(jié)：老師總結(jié)今天學(xué)到的防滑安全知識，表揚幼兒的表現(xiàn)。
延伸活動：鼓勵幼兒回家后與家人分享今天學(xué)到的防滑安全知識，一起檢查家中的防滑措施，如浴室放置防滑墊等。
活動結(jié)束：
以一首簡單的冬季安全兒歌作為結(jié)束，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中結(jié)束本次活動，同時加深對冬季防滑安全知識的記憶。
通過這樣的教案設(shè)計，旨在讓幼兒在參與和體驗中學(xué)習(xí)冬季防滑安全知識，提高他們的自我保護能力，確保冬季戶外活動的安全。
幼兒園冬季防滑安全教案 10
課程名稱：
冬季小腳丫，安全不滑倒
教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解冬季地面易滑的特點，認(rèn)識到防滑的重要性。
學(xué)習(xí)并實踐冬季防滑的小技巧，提高自我保護能力。
培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護意識。
教學(xué)準(zhǔn)備：
防滑墊或干燥沙土樣本
冬季防滑圖片或動畫視頻
小班幼兒安全故事書
防滑小貼紙作為獎勵
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）
教師講述：今天，老師要給小朋友們講一個關(guān)于“小企鵝不摔跤”的故事。在寒冷的冬天，小企鵝們喜歡在雪地上玩耍，但是雪地很滑，小企鵝們怎樣才能不摔跤呢？讓我們一起來聽聽吧！
故事分享：講述或播放一個關(guān)于小動物如何在冬季保持安全，避免滑倒的簡短故事，引出冬季防滑的主題。
二、認(rèn)識防滑（10分鐘）
實物展示：展示防滑墊或干燥的沙土樣本，讓幼兒觸摸感受，理解干燥與濕滑的區(qū)別。
圖片/視頻展示：通過圖片或動畫視頻，展示冬季常見的滑倒場景，如結(jié)冰的路面、濕滑的瓷磚等，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識這些場景可能帶來的危險。
三、學(xué)習(xí)防滑技巧（15分鐘）
討論分享：提問幼兒：“你們知道有哪些方法可以幫助我們不滑倒嗎？”鼓勵幼兒分享自己的想法。
教師講解：
走路時要慢慢走，不急跑。
穿防滑鞋，或者鞋底有花紋的鞋子。
雨雪天氣后，盡量避開濕滑的地方走。
如果看到冰面，要繞行。
手里可以拿著小棍子或扶手走，增加穩(wěn)定性。
實踐體驗：在教師的監(jiān)督下，讓幼兒在安全的環(huán)境下嘗試穿防滑鞋或在防滑墊上行走，感受防滑的效果。
四、游戲鞏固（10分鐘）
游戲設(shè)計：“小企鵝走走看”游戲。在地上設(shè)置幾個簡單的.障礙（如小墊子模擬冰面），讓幼兒扮演小企鵝，學(xué)習(xí)如何穩(wěn)穩(wěn)地繞過障礙，不滑倒。
獎勵機制：成功完成游戲的幼兒可以獲得防滑小貼紙作為獎勵，鼓勵他們保持安全意識。
五、總結(jié)與延伸（5分鐘）
總結(jié)回顧：回顧今天學(xué)到的防滑技巧，強調(diào)冬季防滑的重要性。
家庭作業(yè)：鼓勵幼兒回家后與家人分享今天學(xué)到的防滑知識，并一起檢查家里的地板是否干燥，是否需要放置防滑墊。
溫馨提醒：提醒家長冬季外出時，注意幼兒的保暖和防滑措施，共同守護幼兒的安全。
結(jié)束語：
“小朋友們，今天我們學(xué)習(xí)了如何在冬季保持小腳丫的安全，不滑倒。記得把這些知識分享給更多的人，讓我們一起成為冬季的小勇士，保護自己，也保護他人哦！”
通過這樣的教案設(shè)計，旨在讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到冬季防滑的重要知識，提高他們的自我保護能力，為他們的健康成長保駕護航。
幼兒園冬季防滑安全教案 11
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 讓幼兒了解冬季路面結(jié)冰容易滑倒的危險，增強自我保護意識。
2. 教會幼兒在冬季行走時如何采取正確的防滑措施，提高幼兒的自我防范能力。
3. 通過游戲和實踐活動，培養(yǎng)幼兒應(yīng)對滑倒情況的應(yīng)急反應(yīng)能力。
二、教學(xué)重難點
1. 重點
讓幼兒認(rèn)識到冬季防滑的重要性，牢記防滑安全知識。
掌握正確的冬季行走和活動姿勢，學(xué)會在不同場景下的防滑方法。
2. 難點
如何引導(dǎo)幼兒將所學(xué)的防滑知識運用到實際生活中，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
培養(yǎng)幼兒在面對突發(fā)滑倒情況時的冷靜和正確應(yīng)對能力。
三、教學(xué)方法
1. 直觀演示法：通過圖片、視頻等展示滑倒的危險場景和正確的防滑方法，讓幼兒直觀地了解。
2. 游戲體驗法：組織幼兒進行防滑游戲，讓他們在游戲中親身體驗如何防滑，增強學(xué)習(xí)的趣味性和實效性。
3. 情景教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)冬季滑倒的情景，引導(dǎo)幼兒思考和應(yīng)對，提高他們的應(yīng)急處理能力。
4. 講解討論法：講解防滑知識，組織幼兒討論，鼓勵他們積極發(fā)言，加深對知識的理解和記憶。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 收集有關(guān)冬季防滑的圖片、視頻、故事等資料，制作成教學(xué)課件。
2. 準(zhǔn)備一些防滑道具，如防滑鞋墊、小地毯、模擬冰面等。
3. 為幼兒準(zhǔn)備相應(yīng)的游戲道具，如玩具小熊、小推車等。
五、教學(xué)過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入部分（3分鐘）
1. 播放一段冬季小朋友在雪地里玩�；沟囊曨l，引起幼兒的興趣和關(guān)注。
提問：小朋友們，你們看到視頻里發(fā)生了什么？為什么這個小朋友會滑倒呀？
2. 教師引導(dǎo)幼兒思考滑倒可能帶來的危險，從而引出本節(jié)課的主題——冬季防滑安全。
�。ǘ┗静糠郑�12分鐘）
1. 認(rèn)識滑倒的危險（4分鐘）
教師通過圖片和簡單的語言，向幼兒介紹冬季路面結(jié)冰、積雪時容易滑倒，滑倒可能會導(dǎo)致受傷，如擦傷、撞傷、骨折等。
提問：小朋友們，你們想一想，如果在幼兒園里或者外面滑倒了，會怎么樣呢？
鼓勵幼兒積極發(fā)言，分享自己的想法。
2. 學(xué)習(xí)防滑知識（6分鐘）
行走姿勢：教師示范在冬季行走時的正確姿勢，如小步慢走、腳步平穩(wěn)、身體微微前傾等，讓幼兒跟著模仿練習(xí)。
講解：小朋友們，走路的時候要像小鴨子一樣，腳步小小的'、慢慢地，這樣才不容易滑倒哦。
選擇合適的鞋子：展示不同類型的鞋子圖片，讓幼兒觀察并討論哪種鞋子在冬季更防滑。
提問：你們看，這些鞋子有什么不一樣呢？哪一種鞋子在雪地里走會更安全呢？
教師總結(jié)：冬天要穿鞋底有花紋、比較厚的鞋子，這樣可以增加摩擦力，不容易滑倒。
避開危險區(qū)域：通過圖片和簡單的場景描述，告訴幼兒要避開結(jié)冰的路面、有積水的地方、斜坡等容易滑倒的區(qū)域。
講解：小朋友們，看到路上有冰或者水的時候，要繞著走，不要跑過去，不然就會像小皮球一樣滑倒啦。
3. 游戲：“我是防滑小能手”（2分鐘）
教師在教室地面上設(shè)置一些模擬的冰面（可以用塑料薄膜或濕毛巾代替）和安全區(qū)域，將幼兒分成若干小組。
每組幼兒依次從起點出發(fā)，通過“冰面”到達安全區(qū)域，在行走過程中要運用剛才學(xué)到的防滑知識。
其他幼兒觀察并為他們加油，教師在旁邊指導(dǎo)，提醒幼兒注意正確的行走姿勢和方法。
游戲結(jié)束后，對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和幼兒進行表揚和獎勵。
�。ㄈ╈柟滩糠郑�8分鐘）
1. 觀看防滑安全小故事視頻（3分鐘）
播放一個關(guān)于小朋友在冬季防滑的小故事視頻，讓幼兒進一步鞏固所學(xué)的防滑知識，同時培養(yǎng)他們的觀察力和傾聽能力。
視頻播放結(jié)束后，教師針對故事中的內(nèi)容提問，引導(dǎo)幼兒回顧和總結(jié)故事中小朋友的正確做法和錯誤做法。
2. 討論與分享（3分鐘）
組織幼兒分組討論在日常生活中還有哪些地方需要注意防滑，如家里的衛(wèi)生間、樓梯、小區(qū)的道路等。
每組推選一名代表發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果，教師進行點評和補充。
3. 防滑兒歌學(xué)習(xí)（2分鐘）
教師教幼兒學(xué)習(xí)一首簡單易記的防滑兒歌：
《防滑歌》
冬天到，雪花飄，
路面結(jié)冰易滑倒。
小步走，腳踩穩(wěn)，
穿上厚鞋才安好。
避開水坑和冰面，
安全行走要記牢。
小朋友們齊努力，
快樂過冬哈哈笑。
帶領(lǐng)幼兒一起朗讀兒歌，讓他們在輕松愉快的氛圍中加深對防滑知識的記憶。
�。ㄋ模┙Y(jié)束部分（2分鐘）
1. 教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強調(diào)冬季防滑安全的重要性，再次提醒幼兒要牢記所學(xué)的防滑知識和方法，在日常生活中注意保護自己，避免滑倒受傷。
2. 布置課后小任務(wù)：讓幼兒回家后和爸爸媽媽一起討論冬季防滑的方法，并將學(xué)到的知識分享給其他小朋友。
六、教學(xué)延伸
1. 在班級的主題墻設(shè)置“冬季防滑安全”專欄，展示幼兒的防滑作品（如畫作、手抄報等）和防滑小貼士，供幼兒日常觀看和學(xué)習(xí)。
2. 在日常生活中，教師要時刻關(guān)注幼兒的行為，及時提醒和糾正幼兒在行走和活動中的不安全行為，培養(yǎng)他們良好的防滑習(xí)慣。
3. 定期開展防滑安全演練活動，模擬不同的滑倒場景，讓幼兒在實踐中提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力和自我保護意識。
4. 與家長保持密切溝通，通過家長會、家長微信群等方式向家長宣傳冬季防滑安全知識，提醒家長在家中也要注意對幼兒進行防滑安全教育，共同為幼兒的安全保駕護航。
七、教學(xué)反思
通過本節(jié)課的教學(xué)，幼兒對冬季防滑安全有了一定的認(rèn)識和了解，掌握了一些基本的防滑知識和方法。在教學(xué)過程中，采用了多種教學(xué)方法和手段，如直觀演示、游戲體驗、情景教學(xué)等，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了知識。同時，通過游戲和討論等活動，培養(yǎng)了幼兒的合作意識和表達能力，提高了他們的自我防范和應(yīng)急處理能力。然而，在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，如部分幼兒在游戲環(huán)節(jié)中過于興奮，忽略了正確的行走姿勢和方法，需要教師進一步加強引導(dǎo)和監(jiān)督。在今后的教學(xué)中，應(yīng)不斷改進教學(xué)方法和策略，關(guān)注每一個幼兒的發(fā)展，確保教學(xué)效果更加顯著，讓幼兒能夠真正掌握冬季防滑安全知識，健康快樂地成長。
幼兒園冬季防滑安全教案 12
課程主題：
冬季防滑安全教育
適用年齡：
3——6歲幼兒
教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解冬季地面易滑的原因。
教育幼兒識別濕滑和結(jié)冰的路面，學(xué)會避免在這些地方行走或奔跑。
教授幼兒基本的防滑措施和摔倒后的自我保護方法。
培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
冬季防滑安全教育PPT或圖片
防滑鞋、防滑墊實物或圖片
安全小故事視頻或繪本
摔倒后的自我保護演示道具（如軟墊）
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入（5分鐘）
教師開場：以一首關(guān)于冬天的兒歌或歌曲開始，引出冬季的主題。
提問互動：詢問幼兒對冬天的`感受，是否遇到過地面濕滑或結(jié)冰的情況，引導(dǎo)幼兒分享自己的經(jīng)歷。
二、新知講解（10分鐘）
展示PPT或圖片：介紹冬季地面易滑的原因，如雨水、融雪、冰凍等。
講解濕滑危害：通過圖片或故事，讓幼兒了解濕滑路面可能導(dǎo)致的摔倒、受傷等后果。
識別濕滑路面：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何識別濕滑和結(jié)冰的路面，如觀察地面顏色、聽聲音等。
三、實踐操作（15分鐘）
防滑措施演示：
展示防滑鞋、防滑墊等物品，講解其防滑原理和使用方法。
邀請幼兒試穿防滑鞋，感受其在模擬濕滑地面（可用濕布代替）上行走的不同。
自我保護方法：
教授幼兒在摔倒時應(yīng)如何保護頭部、手部等重要部位，如用手撐地、側(cè)身滾動等。
進行摔倒后自我保護的小游戲，讓幼兒在安全的環(huán)境下練習(xí)。
四、故事分享（5分鐘）
播放安全小故事：選擇一個關(guān)于冬季防滑的繪本或視頻，讓幼兒在故事中加深對防滑安全的理解。
討論故事：引導(dǎo)幼兒討論故事中的情節(jié)，提問他們?nèi)绻龅筋愃魄闆r會怎么做。
五、總結(jié)與延伸（5分鐘）
總結(jié)重點：回顧今天學(xué)到的防滑安全知識，強調(diào)識別濕滑路面、采取防滑措施和自我保護的重要性。
家庭作業(yè)：鼓勵幼兒回家后與家人分享今天學(xué)到的內(nèi)容，并一起檢查家中的防滑設(shè)施，如浴室防滑墊、樓梯扶手等。
安全歌謠：以一首簡單的冬季防滑安全歌謠結(jié)束課程，加深幼兒對防滑安全的記憶。
課后反思：
記錄幼兒在課程中的表現(xiàn)和參與度，評估教學(xué)效果。
根據(jù)幼兒的反饋，調(diào)整后續(xù)的安全教育內(nèi)容和方法，確保每個幼兒都能掌握防滑安全知識。
通過這樣的教案設(shè)計，旨在讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)冬季防滑安全知識，提高他們的自我保護能力，確保他們在冬季的戶外活動中更加安全。
幼兒園冬季防滑安全教案 13
課程名稱：
戶外冬季防滑安全教育
教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解冬季戶外活動時可能遇到的滑倒風(fēng)險。
教會幼兒識別濕滑、結(jié)冰的路面，學(xué)會基本的防滑措施。
培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。
通過實踐活動，增強幼兒對冬季戶外活動的興趣與安全意識。
教學(xué)準(zhǔn)備：
防滑墊或紙板（模擬濕滑地面）
安全標(biāo)識圖片（如“小心滑倒”）
冬季戶外服裝（防水鞋、手套、帽子）
故事書或動畫視頻（關(guān)于冬季安全的小故事）
小獎品（用于鼓勵積極參與的幼兒）
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入（5分鐘）
故事引入：講述一個關(guān)于小動物們在冬天玩耍時如何注意安全，避免滑倒的溫馨故事，激發(fā)幼兒興趣。
討論：提問幼兒是否知道冬天戶外玩耍時有哪些危險，引導(dǎo)幼兒初步思考防滑的`重要性。
二、新知講解（10分鐘）
展示圖片：展示濕滑路面、結(jié)冰路面的圖片，解釋這些表面為何容易讓人滑倒。
安全標(biāo)識：介紹并展示“小心滑倒”等安全標(biāo)識，讓幼兒認(rèn)識并理解其意義。
防滑知識：
穿著合適的冬季服裝，特別是防滑鞋。
走路時要慢，腳步穩(wěn)，避免奔跑。
遇到結(jié)冰或濕滑區(qū)域，盡量繞行或?qū)で蟪扇藥椭?/p>
三、實踐活動（15分鐘）
模擬體驗：在教室一角放置防滑墊或紙板，模擬濕滑地面，讓幼兒嘗試在上面行走，感受不同鞋子（普通鞋與防滑鞋）的區(qū)別，理解防滑的重要性。
角色扮演：分組進行“安全小衛(wèi)士”角色扮演游戲，一組幼兒扮演在戶外玩耍的小朋友，另一組則負責(zé)放置“小心滑倒”標(biāo)識，并提醒“玩耍”的幼兒注意安全。
四、總結(jié)回顧（5分鐘）
回顧知識點：通過提問的方式，讓幼兒復(fù)述今天學(xué)到的防滑安全知識。
情感升華：強調(diào)保護自己和他人的重要性，鼓勵幼兒成為小小安全宣傳員，向家人和朋友傳遞冬季戶外活動的安全知識。
五、延伸活動（可選，5分鐘）
創(chuàng)意手工：制作“防滑小貼士”卡片，幼兒可以畫上自己理解的防滑圖標(biāo)或?qū)懮虾唵蔚陌踩崾�，帶回家與家人分享。
教學(xué)評估：
觀察幼兒在實踐活動中的表現(xiàn)，是否能夠有效應(yīng)用所學(xué)的防滑知識。
通過幼兒的復(fù)述和創(chuàng)意手工，評估他們對防滑安全知識的掌握程度。
家長的反饋，了解幼兒在家是否能主動提及并實踐冬季戶外活動的安全知識。
結(jié)束語：
通過今天的課程，希望每位小朋友都能成為冬季戶外的小勇士，享受冬日樂趣的同時，也能保護好自己，安全健康地成長。讓我們一起期待下一次更有趣的戶外活動吧！
幼兒園冬季防滑安全教案 14
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 讓幼兒認(rèn)識到冬季地面結(jié)冰容易滑倒的危險，增強自我保護意識。
2. 教會幼兒在冬季行走和活動時的防滑方法和技巧。
3. 通過游戲和演練，培養(yǎng)幼兒應(yīng)對滑倒情況的應(yīng)急反應(yīng)能力。
二、教學(xué)重難點
1. 重點
讓幼兒了解冬季防滑的重要性和相關(guān)知識。
掌握基本的防滑方法和技巧。
2. 難點
培養(yǎng)幼兒在實際生活中始終保持防滑意識和正確的行為習(xí)慣。
提高幼兒在滑倒情境下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護能力。
三、教學(xué)方法
1. 直觀演示法：通過圖片、視頻等展示滑倒的場景和后果，讓幼兒有更直觀的認(rèn)識。
2. 游戲體驗法：設(shè)計與防滑相關(guān)的游戲，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)和實踐防滑技巧。
3. 情景模擬法：模擬冬季滑倒的情景，讓幼兒進行應(yīng)對演練，提高實際操作能力。
4. 講解討論法：講解防滑知識，引導(dǎo)幼兒討論如何在冬季避免滑倒，加深理解和記憶。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 有關(guān)冬季防滑的圖片、視頻資料。
2. 防滑地墊、模擬冰面的材料、玩具等道具。
3. 相關(guān)的兒歌、故事資料。
五、教學(xué)過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入部分（5 分鐘）
1. 播放一段冬季小朋友在雪地里玩�；沟�'視頻，引起幼兒的興趣和關(guān)注。
提問：小朋友們，你們看到視頻里的小朋友怎么了？為什么會滑倒呀？
2. 教師引導(dǎo)幼兒討論冬季滑倒的原因，引出今天的教學(xué)主題——冬季防滑安全。
�。ǘ┗静糠郑�20 分鐘）
1. 認(rèn)識滑倒的危險（5 分鐘）
教師展示一些滑倒后受傷的圖片，如擦傷、扭傷等，讓幼兒觀察并說一說看到這些圖片的感受。
講解滑倒可能對身體造成的傷害，讓幼兒明白在冬季要注意防滑，保護自己的安全。
2. 學(xué)習(xí)防滑方法（10 分鐘）
走路姿勢：教師示范在結(jié)冰地面上正確的走路姿勢，如小步慢走、腳步平穩(wěn)、身體微微前傾等，讓幼兒模仿練習(xí)。
選擇合適的鞋子：展示不同鞋底的鞋子，讓幼兒觀察并比較哪種鞋底更防滑。告訴幼兒在冬季要穿鞋底有花紋、摩擦力大的鞋子。
避開危險區(qū)域：通過圖片和簡單的講解，讓幼兒知道要避開結(jié)冰的路面、有積水的地方以及樓梯等容易滑倒的區(qū)域。如果必須經(jīng)過這些地方，要格外小心。
借助工具：向幼兒介紹一些可以幫助防滑的工具，如拐杖、防滑鏈等，并簡單說明它們的使用方法。不過要提醒幼兒，在幼兒園里一般不需要使用這些工具，但要了解它們的作用。
3. 游戲：“我是防滑小能手”（5 分鐘）
在教室的地面上鋪上防滑地墊和模擬冰面的材料，設(shè)置一些障礙物，如小玩具、小椅子等。
將幼兒分成若干小組，每組幼兒依次通過“冰面”，要求他們運用剛才學(xué)到的防滑方法繞過障礙物到達終點。
教師在旁邊觀察幼兒的表現(xiàn)，及時給予指導(dǎo)和鼓勵。游戲結(jié)束后，對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個人進行表揚。
�。ㄈ╈柟滩糠郑�10 分鐘）
1. 聽兒歌學(xué)防滑（5 分鐘）
教師播放一首關(guān)于冬季防滑的兒歌，如《防滑安全歌》：
冬天到，雪花飄，地面結(jié)冰易滑倒。
小朋友，要記牢，走路姿勢很重要。
小步慢走身體穩(wěn)，腳步平穩(wěn)別急躁。
穿好鞋子選對路，避開冰面和水道。
安全第一心中念，快樂過冬哈哈笑。
帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱兒歌，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中進一步鞏固防滑知識。
2. 情景討論（5 分鐘）
教師創(chuàng)設(shè)一些冬季可能遇到的滑倒情景，如在幼兒園操場上玩耍時地面突然結(jié)冰了、下樓梯時不小心踩到了有水的地方等，讓幼兒分組討論應(yīng)該如何應(yīng)對。
每組幼兒推選一名代表發(fā)言，分享他們的討論結(jié)果。教師對幼兒的回答進行總結(jié)和點評，強調(diào)正確的應(yīng)對方法和注意事項。
�。ㄋ模┙Y(jié)束部分（5 分鐘）
1. 教師總結(jié)今天的教學(xué)內(nèi)容，再次強調(diào)冬季防滑安全的重要性，提醒幼兒在日常生活中要時刻注意保護自己，避免滑倒受傷。
2. 布置課后任務(wù)：讓幼兒回家后和爸爸媽媽一起討論在冬季還有哪些防滑的好方法，并把學(xué)到的知識分享給其他小朋友。
六、教學(xué)延伸
1. 在班級的主題墻上設(shè)置“冬季防滑安全”專欄，展示幼兒的學(xué)習(xí)成果和防滑小貼士，如幼兒自己畫的防滑宣傳畫、編寫的防滑標(biāo)語等，讓幼兒在日�；顒又心軌螂S時看到，加深記憶。
2. 在幼兒園的戶外活動區(qū)域設(shè)置一些防滑標(biāo)識和提示語，提醒幼兒在玩耍時注意安全。同時，定期檢查和清理活動場地，確保地面干燥、無積水和結(jié)冰現(xiàn)象。
3. 開展“防滑安全小明星”評選活動，每周評選出在日常生活中遵守防滑規(guī)則、表現(xiàn)出色的幼兒，給予表揚和獎勵，激勵其他幼兒向他們學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的防滑習(xí)慣。
七、注意事項
1. 在教學(xué)過程中，要注意根據(jù)幼兒的年齡特點和認(rèn)知水平進行講解和引導(dǎo)，語言要簡潔明了、生動有趣，讓幼兒易于理解和接受。
2. 在游戲和演練環(huán)節(jié)，要確保場地安全，避免幼兒在活動中受傷。同時，要關(guān)注每個幼兒的表現(xiàn)，及時給予幫助和指導(dǎo)，讓每個幼兒都能參與到活動中來，有所收獲。
3. 教學(xué)結(jié)束后，要及時對教學(xué)道具進行整理和收納，保持教室的整潔和衛(wèi)生。同時，要與家長保持密切聯(lián)系，及時溝通幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，讓家長在家中也能配合幼兒園對幼兒進行安全教育，共同為幼兒的安全成長保駕護航。
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