幼兒園大班教案:城市美容師匯編7篇
作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班教案:城市美容師,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班教案:城市美容師1
活動(dòng)目標(biāo)
了解城市環(huán)衛(wèi)工人的工作及與人們生活的關(guān)系。
懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人工作的圖片:
。1)干凈的馬路,
(2)環(huán)衛(wèi)工人在勞動(dòng),
(3)環(huán)衛(wèi)工人在清除小區(qū)的垃圾,
。4)環(huán)衛(wèi)工人在鏟雪。
小抹布。
活動(dòng)過(guò)程
了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
老師:小朋友們,知道我們的城市為什么這么清潔、漂亮嗎?環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們看看環(huán)衛(wèi)工人在干什么?
老師出示圖片,幼兒觀看。
老師:環(huán)衛(wèi)工人在做什么?是怎么做的,用了什么工具?經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的工作,馬路上有什么變化?
欣賞兒歌《清潔工人好阿姨》。
討論環(huán)衛(wèi)工人的'工作與人們生活的關(guān)系。
你們還在哪些地方看見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
引導(dǎo)幼兒討論:如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
尊重、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。
老師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風(fēng)、下雨,都在認(rèn)真地工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果?
引導(dǎo)幼兒討論。
活動(dòng)延伸
勞動(dòng)實(shí)踐:打掃衛(wèi)生包干區(qū)。
帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)采訪清潔工人,進(jìn)一步了解清潔工人的工作。
初步了解當(dāng)前垃圾分類(lèi)、垃圾發(fā)電、變廢為寶工業(yè)等的新動(dòng)態(tài)。
附:兒歌《清潔工人好阿姨》
清潔工人好阿姨,每天清晨早早起。
開(kāi)動(dòng)清潔車(chē),灑水又掃地。
馬達(dá)一路歌聲起,街道好像把臉洗。
梧桐拍手笑,路燈齊敬禮。
平凡勞動(dòng)真光榮,大家都向你學(xué)習(xí)。
幼兒園大班教案:城市美容師2
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識(shí),能與其他幼兒共同游戲,樂(lè)意與他人交流、分享不同的玩法。
5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。)
2、小抹布(與幼兒人手相等)。
幼兒用書(shū):《城市美容師》
活動(dòng)過(guò)程:
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)、教師:小朋友,知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察,引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的工作,馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的`工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)、教師:你還在哪些地方見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人,他們?cè)诟墒裁?
(2)、引導(dǎo)幼兒討論:如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
(1)、教師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?看看書(shū)上這些小朋友誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)呢?
活動(dòng)反思:
通過(guò)活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的,他們的工作很辛苦,也很平凡,但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果,并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)始來(lái)養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!總的來(lái)說(shuō),幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解,但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過(guò)程中,幼兒發(fā)言的面很廣,興致很高。
幼兒園大班教案:城市美容師3
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)特點(diǎn)。
2、能用語(yǔ)言或行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。
3、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤,珍惜別人的勞動(dòng)成果。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):尊重為大家提供服務(wù)的環(huán)衛(wèi)工人,珍惜他們的勞動(dòng)成果。
難點(diǎn):活動(dòng)過(guò)程中,能夠主動(dòng)的用自己的方式表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道父母的職業(yè)、有見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的經(jīng)驗(yàn)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:黑板、環(huán)衛(wèi)工人工作的視頻、請(qǐng)一名環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)課堂、幼兒自己的護(hù)手
霜、PPT、紙杯、環(huán)衛(wèi)工人工作、工具照片、六個(gè)垃圾袋。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
出示各種職業(yè)的圖片,和孩子一起觀察講述。
1、師:看圖片,說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)誰(shuí)?你是怎么知道的?
2、教師和孩子們一起瀏覽各種職業(yè)的照片(醫(yī)生、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人……)。
與生活相聯(lián)系,教師引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)自己的家人是干什么職業(yè)的?
3、師:說(shuō)說(shuō)你的爸爸媽媽是干什么職業(yè)的?
二、基本部分
引出環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)。
1、請(qǐng)來(lái)環(huán)衛(wèi)工人,討論這一職業(yè)的特點(diǎn)(穿什么?衣服上為什么有熒光條?手里都用到哪些工具?)
玩游戲“貼圖片”,鞏固對(duì)環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
1、教師交待游戲規(guī)則,孩子們參與游戲。
2、分享交流游戲結(jié)果(環(huán)衛(wèi)工人都做了哪些事情?用到了什么工具?)。
了解環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勞,懂得關(guān)心、尊重他們。
1、教師講述他們繁重的工作有哪些。
2、看一段環(huán)衛(wèi)工人工作的`短片,感受他們工作的辛苦和偉大。
3、幼兒能主動(dòng)用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。(說(shuō)感謝的話、給環(huán)衛(wèi)工人擦護(hù)手霜等)
三、結(jié)束部分
1、總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人是應(yīng)被我們尊重的職業(yè),環(huán)衛(wèi)工人被我們尊稱為“城市美容師”......
2、在撿垃圾活動(dòng)中,體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤。
四:活動(dòng)延伸
通過(guò)此次教育活動(dòng),了解父母工作的辛苦,幼兒愿意在生活中用自己的方式表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心和尊重。
活動(dòng)反思
目標(biāo)完成情況:
目標(biāo)1、知道環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)特點(diǎn),大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。目標(biāo)2、能用于壓貨行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。目標(biāo)3、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤,珍惜別人的勞動(dòng)成果,大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。
環(huán)境支持情況:教學(xué)教具準(zhǔn)備充分,教師與配課教室之間配合情況欠佳。
教師指導(dǎo)情況:教師給予幼兒充分的表達(dá)的時(shí)間和機(jī)會(huì),在表述不清時(shí),教師及時(shí)給與幫助與補(bǔ)充,幼兒能夠自主的表達(dá)出對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心與尊重。
師幼互動(dòng)情況:教師與幼兒互動(dòng)較好,大部分幼兒能夠積極舉手回答問(wèn)題,參與到活動(dòng)中來(lái),愿意主動(dòng)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心與尊重。
優(yōu)點(diǎn)與不足:教師選材源于幼兒生活,貼近幼兒生活,以環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)課堂的形式,開(kāi)展教育活動(dòng),形式創(chuàng)新,吸引了幼兒的興趣。在活動(dòng)導(dǎo)入部分銜接流程有欠佳,不夠流暢。教師重點(diǎn)把握和時(shí)間安排還要在調(diào)整。
幼兒園大班教案:城市美容師4
一、設(shè)計(jì)意圖:
清潔工人們每天早出晚歸,清潔我們的城市,在為我們大家服務(wù),人們尊稱他們?yōu)椤俺鞘忻廊輲煛。然而,在孩子們的認(rèn)知中,清潔工人就是穿著橘紅色背心,拿著掃把掃馬路的人。清潔工人到底要做哪些事情?在看似簡(jiǎn)單的工作中,要付出怎么樣的艱辛,他們每天怎樣工作?他們的工作與我們每個(gè)人有什么關(guān)系?孩子們可能并沒(méi)有關(guān)注到也不會(huì)去想著要理解。清潔工人的工作跟人們的生活密切相關(guān),正是因?yàn)橛辛怂麄兾覀兩畹沫h(huán)境才會(huì)變得如此清潔、美麗。因此,設(shè)計(jì)本次活動(dòng),通過(guò)談話,看圖片,從而讓孩子們了解清潔工人們的工作意義以及他們?cè)诒澈竽冻龅钠D辛,感受清潔工人們工作的辛苦與他們這份工作的關(guān)榮與偉大。培養(yǎng)孩子們懂得要尊重清潔工人們,尊重社會(huì)上每一個(gè)人的情感,激發(fā)孩子們對(duì)清潔工人們的感激之情。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、萌發(fā)孩子們尊重環(huán)衛(wèi)工人、愛(ài)惜他們勞動(dòng)成活的情感。
2、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的關(guān)系。
三、活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):了解環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的關(guān)系。
難點(diǎn):尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前觀察環(huán)衛(wèi)工人的工作。
2、關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人們的工作及辛苦的圖片。
3、幼兒用書(shū)人手一本。
4、舒緩、唯美輕音樂(lè)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。(出示美麗城市街道的圖片)
指導(dǎo)語(yǔ):小朋友們,秋天到了,外面的景色可美了!跟我來(lái),我們一起到這條街道上逛逛吧!抬頭看,是一片藍(lán)藍(lán)的天空,再看我們兩旁,是一顆顆粗壯的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)葉被陽(yáng)光照成了金黃色,你們聽(tīng),大叔朋友們還微笑的朝我們打招呼呢!嗨,小朋友們。
等一下,老師聽(tīng)到了大叔朋友說(shuō)他想讓你們做到對(duì)面去跟你們聊聊天好不好?
大叔朋友問(wèn)了,他問(wèn)你們走在他住的這條街道上有什么感覺(jué)?(引出干凈的街道)
。ǘ┩ㄟ^(guò)問(wèn)題,引出主題
提問(wèn):請(qǐng)問(wèn)小朋友們,我們的街道為什么會(huì)這么干凈?
幼兒交流討論后回答。(若沒(méi)引出主題:真好!小朋友們說(shuō)的都太棒了!一個(gè)個(gè)都是講文明的好寶寶!不過(guò),我們的街道之所以會(huì)這么干凈、美麗,最主要的功勞還是她們:出示環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的圖片,提問(wèn):他們是誰(shuí)?)
。ㄈ舫晒σ鲋黝}:小朋友們的回答都棒極了!老師看出來(lái)了,你們一個(gè)個(gè)都是講文明的好寶寶!咦!剛剛老師聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小朋友說(shuō)出了讓我們的街道變得干凈、美麗的最主要的.原因,就是他們!我們看:出示環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的圖片,提問(wèn):他們是誰(shuí)?)
(三)出示圖片,談話交流
提問(wèn):他們是干什么工作的?
(四)觀看圖片,了解環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的工作
指導(dǎo)語(yǔ):通過(guò)小朋友們的回答,我看出來(lái)了,小朋友們都很了解環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們。我們?cè)賮?lái)看幾幅叔叔阿姨們工作室的照片。
提問(wèn):1、看了圖片,你們知道了沒(méi),環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們每天都在做哪些工作?
2、小朋友們總結(jié)的差不多全了,那你們說(shuō),叔叔阿姨們累不累?
指導(dǎo)語(yǔ):天越來(lái)越冷了,每天早晨,天還沒(méi)亮,在小朋友們都在舒舒服服的睡著覺(jué)的時(shí)候,叔叔阿姨們就已經(jīng)早早地忍受著寒冷在我們生活的街道上工作了。而且我們看,這是什么天氣。窟@種天氣你們都會(huì)在哪?(與環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們作比較,體會(huì)叔叔阿姨們的艱辛與不易)對(duì)啊,就算是在這么惡劣的天氣情況下,叔叔阿姨們依然堅(jiān)持著自己的工作,你們告訴我,他們這么辛苦是為了什么?
。ㄎ澹┯懻摻涣鳎鲱}目
指導(dǎo)語(yǔ):對(duì),他們之所以這么辛苦的工作,就是為了保護(hù)我們的城市衛(wèi)生,讓我們生活在一個(gè)舒服的環(huán)境中,老師非常的感謝他們。所以,我想給他們起一個(gè)好聽(tīng)的名字,你們幫我想想辦法吧!
師幼交流,引出名字“城市美容師”
。┯^看圖片,使幼兒深切體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們工作中的艱難與不易,打心底里尊重、敬佩環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們
1、指導(dǎo)語(yǔ):他們的名字雖然好聽(tīng),但是環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的工作也存在著非常大的危險(xiǎn),看(出示環(huán)衛(wèi)工人們工作危險(xiǎn)情況圖片)
2、討論交流,分析環(huán)衛(wèi)工人們工作中存在的危險(xiǎn)
3、他們的工作真危險(xiǎn),人們都特別的感謝環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨,所以大人們都用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝他們,我們看看大人們都做了些什么。ǔ鍪救藗?yōu)榍鍧嵐と藗兯蜏嘏瘯r(shí)的照片,引起幼兒共鳴)
4、你們看,大人們都用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)叔叔阿姨們,那么你們想想,我們可以為環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們做哪些力所能及的事情?
。ㄆ撸┬袨榕袛啵劝l(fā)愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人們勞動(dòng)成果的情感
指導(dǎo)語(yǔ):(出示小朋友們愛(ài)護(hù)環(huán)境的圖片)下面請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)小老師,看看下面這些小朋友的做法對(duì)不對(duì)。
提問(wèn):好,我們看了這么多圖片,體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的辛苦。你們想想,以后我們應(yīng)該注意些什么?怎樣保持我們城市的衛(wèi)生,讓叔叔阿姨們不用這么累,可以有時(shí)間休息休息?那你們想對(duì)叔叔阿姨們說(shuō)些什么?
總結(jié):是的,正如下朋友們說(shuō)的,我們要做一個(gè)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,不隨便扔垃圾的好孩子;愛(ài)護(hù)環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的勞動(dòng)成活,不給叔叔阿姨們添麻煩。
(八)與幼兒一起做手語(yǔ)操,表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的感謝
指導(dǎo)語(yǔ):剛剛小朋友們都說(shuō)了一句感謝叔叔阿姨們的話,最后,我們就一起來(lái)做一個(gè)手語(yǔ)操獻(xiàn)給叔叔阿姨們,讓叔叔阿姨們感受到我們對(duì)他們的感謝好不好!
六、活動(dòng)延伸:
1、鼓勵(lì)幼兒做幼兒園“小小環(huán)衛(wèi)工”,參與事宜勞動(dòng)。如撿拾幼兒園樹(shù)葉,將欄桿、椅子、桌子擦干凈等。
2、生活中尊重環(huán)衛(wèi)工人們,愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
反思
前幾天,我?guī)覀儼?8位小朋友上了一節(jié)在我認(rèn)為意義非凡的公開(kāi)課,這是一節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的課,名為《城市美容師》,本節(jié)課主要通過(guò)圖片認(rèn)識(shí)環(huán)衛(wèi)工人們的工作、體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人們的艱辛、了解環(huán)衛(wèi)工人們工作的危險(xiǎn)以及啟發(fā)幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人們的感謝這幾方面為著手點(diǎn),目的是為了讓孩子們真真正正的去了解我們身邊的環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的工作與我們生活之間的聯(lián)系以及讓幼兒懂得尊重并珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng)成果,發(fā)自內(nèi)心的去感謝環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
本次教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展我認(rèn)為非常順利,但也存在著許許多多不足的地方:
一、在本節(jié)課開(kāi)始時(shí),我通過(guò)一張美麗的街道風(fēng)景圖引入主題,引導(dǎo)孩子們通過(guò)想象感受這條街道的美麗,干凈,從而引出環(huán)衛(wèi)工人們。但由于選擇圖片色調(diào)較灰暗的原因,致使孩子們并沒(méi)有及時(shí)反應(yīng)并說(shuō)出“干凈”這一點(diǎn),所以我將會(huì)修改圖片,選擇色調(diào)更加鮮亮的圖片。
二、本節(jié)課在設(shè)計(jì)幻燈片時(shí),并沒(méi)有考慮到選擇圖片是否會(huì)影響到孩子的心理承受能力方面的問(wèn)題。在讓孩子們認(rèn)識(shí)環(huán)衛(wèi)工人們工作是存在的危險(xiǎn)時(shí),我選擇了一張環(huán)衛(wèi)工阿姨被壓在大車(chē)底下的血腥圖片,從而在一定程度上影響到了孩子們的心理健康,我將把這一環(huán)節(jié)中的負(fù)面圖片改為正面的,積極向上的有益于孩子們心理健康成長(zhǎng)的圖片。
三、本節(jié)課中涉及到許多圖片拼在一起的幻燈片,在講課時(shí),由于幻燈片中圖片多,種類(lèi)雜,順序亂再加上我的描述也不是很清楚,致使孩子們并不明確正在講哪一張圖片,我將改正講課時(shí)的站位,在講到這一內(nèi)容時(shí)多加注意,運(yùn)用“手指”的方法讓孩子們明確圖片。
四、在本次教學(xué)活動(dòng)中,我一直坐在孩子們旁邊,與孩子一起愉快的聊天,充分的扮演了孩子們朋友的角色,拉近與孩子們之前的距離,使孩子能夠輕松;愉快;對(duì)我敞開(kāi)心扉。雖然極為親切,但一直坐在椅子上也不太合適,像用“手指”法去讓孩子們明確圖片這一點(diǎn),就應(yīng)該站起身來(lái)指給孩子們,今后這一方面的問(wèn)題我也會(huì)盡量改正。
總之,教學(xué)課難免有得有失,通過(guò)本次活動(dòng),我看出孩子極為配合,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),我相信,在我的不斷努力修改加強(qiáng)后,讓我們的課越來(lái)越好,爭(zhēng)取做到完美、成功!
幼兒園大班教案:城市美容師5
活動(dòng)目標(biāo)
1.教育幼兒尊重清潔工人和他們的勞動(dòng),養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.幫助幼兒了解清潔工人的工作與人們的生活關(guān)系,知道不能隨便亂扔垃圾,不亂吐痰。
活動(dòng)準(zhǔn)備
ppt課件:城市美容師
幼兒園課件
活動(dòng)過(guò)程
一、引導(dǎo)幼兒理解“城市美容師”的概念
1.小朋友你們知道美容師嗎?知道他們是干什么工作的嗎?
2.教師:城市美容師是環(huán)衛(wèi)工人,我們的'城市經(jīng)過(guò)他們的勞動(dòng),才變得又整潔又漂亮,
所以稱環(huán)衛(wèi)工人是“城市美容師”。
二、了解清潔工的工作
1.談話交流 :清潔工人每天都做些什么事?
2.ppt課件:城市美容師
(1)畫(huà)面上有誰(shuí)?在干什么?
小結(jié):干凈的馬路上有的清潔工在掃地,有的清潔工在開(kāi)清潔車(chē),有的清潔工在擦路標(biāo)。
(2)下雨的時(shí)候清潔工在干什么?
小結(jié):清掃積水,清理垃圾和疏通下水道。
(3)清潔工在小區(qū)的墻面上干什么?
小結(jié):清潔工人在小區(qū)里清理垃圾廣告。
教師:每天城市里的每個(gè)角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影。
他們認(rèn)真打掃大街小巷,有了他們勤勞的勞動(dòng)我們城市才變得清潔美麗。
三、交流、感受清潔工人的辛苦。
1.他們什么時(shí)候開(kāi)始工作,什么時(shí)候運(yùn)送垃圾?
2.落葉滿地、烈日當(dāng)頭的時(shí)候,他們?cè)诟墒裁矗?/p>
看著剛剛清洗干凈的地方又被過(guò)往的行人留下不該有的垃圾和污穢時(shí),他們是怎樣做的?
小結(jié):他們不怕臟、不怕累,我們常用“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔”來(lái)贊美環(huán)衛(wèi)工人美好的心靈,
稱他們是“城市美容師”。
3.教育幼兒尊重清潔工人,珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。
。1)討論清潔工的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系。
提問(wèn):如果沒(méi)有清潔工人會(huì)怎樣?
小結(jié):清潔工人工的工作很重要,他們使我們的城市變得又干凈又漂亮,
使人們感到舒服和愉快。
。2)我們應(yīng)該怎樣珍惜清潔工人的勞動(dòng)成果。
小結(jié):清潔工人把城市打掃干凈了。我們應(yīng)該愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,不隨地亂扔?xùn)|西,
不隨地吐痰,愛(ài)惜我們的城市,讓它變得更干凈,更美麗。
四、教育幼兒在日;顒(dòng)中請(qǐng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒園大班教案:城市美容師6
學(xué)情分析
“城市美容師”是《幼兒園綜合活動(dòng)課程》主題活動(dòng)“人們?cè)鯓庸ぷ鳌敝械囊粋(gè)活動(dòng)。幼兒的家長(zhǎng)從事各行各業(yè)的工作,我們?cè)谥黝}開(kāi)展前的調(diào)查中獲知:我班有一名幼兒的家長(zhǎng)是清潔工人,在填寫(xiě)家長(zhǎng)職業(yè)時(shí),孩子請(qǐng)求家長(zhǎng)不要填,并說(shuō):“我們班小朋友的爸爸媽媽是老師、醫(yī)生、設(shè)計(jì)師,等等,你是個(gè)掃馬路的,人家會(huì)瞧不起”。聽(tīng)了這些,我覺(jué)得現(xiàn)在的清潔工成了被人們遺忘的職業(yè)。于是,我邀請(qǐng)那位家長(zhǎng)與我共同設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒了解清潔工人的勞動(dòng),以及他們的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系。
2.讓幼兒懂得尊重清潔工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
材料準(zhǔn)備:清潔工人已清掃的馬路、已拖送的垃圾、已疏通的管道和未清掃的路面、未拖送的垃圾、未疏通的管道圖片各一張,邀請(qǐng)清潔工人來(lái)班介紹工作情況,每人一塊小抹布,寫(xiě)有“城市美容師”的卡片一張,畫(huà)有環(huán)保標(biāo)記的胸卡每人二個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
1.了解清潔工人的勞動(dòng)
(1)歡迎清潔工人
小朋友,今天,我們邀請(qǐng)了一位很特別的客人來(lái)我們班做客,并介紹她的工作情況,大家歡迎!
。ㄔ趲熒鸁崃业恼坡曋,清潔工人來(lái)到幼兒面前)
(2)認(rèn)識(shí)清潔工人
她是做什么工作的呀?
。ㄇ鍧嵐と耍
真了不起,小朋友一下子就從阿姨穿的制服上認(rèn)出了她是一位清潔工人。你們想知道清潔工人的`工作情況嗎?讓我們歡迎阿姨給我們作介紹。
。◣熒俅握坡暁g迎)
(3)清潔工人自述(略)
(4)歡送清潔工人
幼:謝謝!再見(jiàn)!
(5)組織討論
剛才向我們做介紹的是誰(shuí)啊?(清潔工人)她們還有一個(gè)很好聽(tīng)的名字,想一想,叫什么?揭示卡片:“城市美容師”。
引導(dǎo)幼兒齊讀:“城市美容師”。
啟發(fā)幼兒理解“城市美容師”的含義,體會(huì)清潔工人工作的辛勞。聽(tīng)了阿姨的介紹,我們想想清潔工人是怎樣工作的呢?指導(dǎo)更多的幼兒表達(dá),教師適時(shí)評(píng)價(jià)。
小結(jié):不管是炎熱的夏天,還是北風(fēng)呼嘯、雪花紛飛的冬天,她們每天都堅(jiān)守崗位,清掃、拖送垃圾,及時(shí)疏通、清理管道與積水。
她們的工作辛苦嗎?(非常辛苦)
她們工作的環(huán)境呢?(非常惡劣)
2.討論清潔工人的工作與人們生活的聯(lián)系
假如這個(gè)社會(huì)沒(méi)有清潔工人會(huì)是什么情形呢?(幼兒討論)
小結(jié):是的,哪里最臟,哪里最臭,哪里就有我們的清潔工人。她們遍布城市的每個(gè)角落。日復(fù)一日、年復(fù)一年,從來(lái)沒(méi)有一句怨言,真?zhèn)ゴ蟆?/p>
3.引導(dǎo)幼兒尊重、愛(ài)惜清潔工人和他們的勞動(dòng)成果。
清潔工人太辛苦了,她們起早貪黑,她們的辛勤勞動(dòng)給我們、給全社會(huì)帶來(lái)了整潔、優(yōu)美的環(huán)境。小朋友們應(yīng)該怎樣尊重她們、珍惜她們的勞動(dòng)成果呢?
(1)幼兒找好朋友一起討論。(教師播放音樂(lè)《找朋友》)
(2)幼兒跟客人、老師一起討論。
(3)幼兒集體交流,教師總結(jié)。
。ú浑S地吐痰、不亂丟果殼紙屑,要廢物利用、變廢為寶,減輕清潔工人的負(fù)擔(dān),尊重清潔工人)
小結(jié):沒(méi)有清潔工人的起早貪黑,辛勤地掃、沖、擦的勞動(dòng),就沒(méi)有我們整潔、優(yōu)美的城市環(huán)境;沒(méi)有清潔工人盡心盡職的巡視、檢查、保護(hù),就沒(méi)有美麗的花草樹(shù)木。我們不但要從心里、口頭去尊重她們,支持她們的工作,還要從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,我們應(yīng)該做點(diǎn)兒什么呢?現(xiàn)在就從你最拿手的做起吧。
(4)引導(dǎo)幼兒做自己想做的環(huán)保工作。(掃地、擦窗戶、抹桌子、擺桌椅)
4.欣賞兒歌:《清潔工人好阿姨》
教師和幼兒一起欣賞兒歌。
5.勞動(dòng)實(shí)踐
此環(huán)節(jié)主要是為了讓幼兒形成保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。
幼兒園大班教案:城市美容師7
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、重點(diǎn):了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。
2、難點(diǎn):懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、PPT課件
2、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。)
3、小抹布(與幼兒人手相等)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)教師:小朋友,知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察,引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的工作,馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)教師:你還在哪些地方見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人,他們?cè)诟墒裁?
(2)引導(dǎo)幼兒討論:如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
(1)教師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?
(2)清潔工人很辛苦,我們應(yīng)該怎樣尊重他們,鼓勵(lì)幼兒做一名保護(hù)環(huán)境的好孩子。
活動(dòng)結(jié)束:
評(píng)價(jià)及總結(jié)
活動(dòng)反思:
這次的教學(xué)活動(dòng)我選擇了社會(huì)活動(dòng)《城市美容師》,活動(dòng)前我以“美容師“作為導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)”城市美容師“活動(dòng)中幼兒比較積極的回答和猜想問(wèn)題,知道城市美容師就是環(huán)衛(wèi)工人,活動(dòng)過(guò)程中我通過(guò)播放ppt的方式,讓幼兒了解到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,讓幼兒知道了他們不管風(fēng)吹日曬,都要4、5點(diǎn)起床打掃衛(wèi)生,知道了他們不管天晴下雨,不管有天寒地凍他們有時(shí)都要冒著生命危險(xiǎn)去讓我們的城市變美麗。通過(guò)這節(jié)活動(dòng)讓幼兒知道了環(huán)衛(wèi)工人的`不易,懂得要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂人垃圾。不足:在這節(jié)活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了許多地方的不足,這節(jié)課準(zhǔn)備的太過(guò)倉(cāng)促,因此在活動(dòng)過(guò)程中自己感覺(jué)到有點(diǎn)亂,活動(dòng)通過(guò)邊播放圖片邊提問(wèn)的形式限制了幼兒的想象力,成為了看圖說(shuō)話的形式,整節(jié)課我提問(wèn)過(guò)多,而幼兒發(fā)現(xiàn)的較少,因此有種成為了你問(wèn)我答的形式。這節(jié)課下來(lái),我自己也進(jìn)行了反思,找到了其中的原因,懂得要想上好一節(jié)課必須課前做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)于活動(dòng)流程也必須熟悉咋熟悉,這樣才能讓幼兒學(xué)好本領(lǐng)自己也會(huì)進(jìn)步。
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