[精華]幼兒園大班環(huán);顒咏贪7篇
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班環(huán)保活動教案,歡迎大家分享。
幼兒園大班環(huán)保活動教案1
設(shè)計意圖:
禮儀在我們的日常生活中占有越來越重要的地位,但是禮儀方面又牽涉很多,在教學(xué)過程中老師要注意多個方面來全面發(fā)展孩子們各方面的能力。因此就想到設(shè)計一堂禮儀活動—世界環(huán)境日,主要是針對目前我們國家的'大環(huán)境,讓小朋友們樹立要愛護環(huán)境的意識。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道世界環(huán)保日的日期,并了解其意義。
2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
核心要素:馬路上公園里遇雜物要撿起瓜果皮廢包裝分分類投進(jìn)箱
活動準(zhǔn)備:
1、各種廢棄物,垃圾桶,笤帚,簸箕;
2、“請愛護環(huán)境”的牌子,“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動。
教師課前布置好一個場景,教室的地面上有很多廢棄物。關(guān)鍵步驟:
1、帶幼兒進(jìn)入教室,讓幼兒感受教室環(huán)境。
2、教師提出問題:
“小朋友,你們喜歡這樣的教室嗎?”
“你們?yōu)槭裁床幌矚g課室現(xiàn)在這個樣子呢?”
“我們怎么做才能把課室變干凈呢?”
“如果你和家人去公園或走到路上,手里有垃圾怎么辦呢?”
“看見別人亂丟垃圾,小朋友應(yīng)該怎么做?”
3、帶領(lǐng)小朋友們一起把教室里面的垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,讓幼兒感受整潔的教室。
二、“世界環(huán)保日”的由來。
1、“世界環(huán)保日”的日期和由來。
2、認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志。教學(xué)延伸
1、給小朋友們講解一些自然的災(zāi)害,讓幼兒提高環(huán)保意識。
2、老師帶領(lǐng)幼兒來維護幼兒園的園內(nèi)環(huán)境,走出教室,大家一起清理垃圾,并把它們?nèi)拥嚼袄锶ァ?/p>
3、在老師的帶領(lǐng)下,把“請愛護環(huán)境”、“請不要隨地亂扔廢棄物”等牌子,擺放在幼兒園相應(yīng)的位置上,以提示其他幼兒也來一起愛護環(huán)境。
幼兒園大班安全《消防安全教育》優(yōu)秀PPT課件下載
幼兒園大班環(huán);顒咏贪2
主題活動:
廢氣污染
主題目標(biāo):
1、通過各種活動形式知道廢氣是環(huán)境污染的廢棄物。
2、知道空氣污染的一些原因以及其帶來的不良影響。
3、培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,有一定的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒的環(huán)保情感。
主題內(nèi)容:
1、空氣的秘密
2、潔凈的`空氣
3、大樹媽媽
4、認(rèn)識禁煙標(biāo)志
5、吸煙有害健康
6、環(huán)保小巴士
7、救救小動物區(qū)域
創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū):
將教師、家長、幼兒收集來的有關(guān)環(huán)保的資料張貼在閱讀區(qū),供幼兒觀看。
科學(xué)區(qū):
提供棉花,試管,香煙等實驗用品。大水盆每組一個、吸管、毛線、透明膠、塑料袋、泥工板塑料杯、玻璃杯、火柴、蠟燭。(在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作,做好實驗安全工作)
操作區(qū):
禁煙標(biāo)志,圖,紙,水彩筆若干表演區(qū):收集一些贊美家鄉(xiāng)的歌曲放在表演區(qū)播放,動物頭飾,供幼兒表演用。
墻面創(chuàng)設(shè):
1、環(huán)境教育文章、教師設(shè)計的環(huán)保標(biāo)志、工業(yè)廢氣污染圖片、幼兒設(shè)計的環(huán)保標(biāo)志。
2、利用櫥窗及張貼標(biāo)語,向家長宣傳環(huán)保知識、宣傳世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、無煙日、臭氧日等環(huán)保節(jié)日的意義和內(nèi)容。
家長工作:
1、收集廢氣污染錄象帶以及廢氣污染圖片。
2、組織幼兒及家長積極參加由社會各界組織的保護環(huán)境的"綠色行動"。
3、開展環(huán)保講座。
4、建議年級組印發(fā)"告家長書",把開展主題的意義、活動內(nèi)容、家長需配合的工作以及有關(guān)注意事項(活動的具體要求)均一一表明。
幼兒園大班環(huán)保活動教案3
一、活動目標(biāo):
1、觀察環(huán)保服裝,了解環(huán)保服裝的裝飾材料。
2、學(xué)習(xí)兩人合作,利用廢舊報紙,運用剪、粘、折、拼接等方法設(shè)計、制作服裝。
3、體驗制作環(huán)保服裝的樂趣,增強環(huán)保意識。
二、活動重點:
觀察環(huán)保服裝,了解環(huán)保服裝的裝飾材料。
四、教學(xué)難點:
學(xué)習(xí)兩人合作,利用廢舊報紙,運用剪、粘、折、拼接等方法設(shè)計、制作服裝。
五、活動準(zhǔn)備:
1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:觀察生活中的人們的服裝,積累一定的生活經(jīng)驗,并收集廢舊的報紙。
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:課件一份。剪子、膠水、雙面膠、勾線筆。各種廢舊材料:信封、報紙一捆、皺紋紙、塑料袋等。時裝表演的音樂、輕音樂。教師事先用廢舊材料制作的服飾樣品2件。
六、活動過程:
(一)觀看書信內(nèi)容,導(dǎo)入教學(xué)活動。
1、今天,老師收到一封信和一捆廢舊報紙,是森林的動物朋友們寄來的。我們來看看信中寫了些吧!
2、上面寫著:一年一度的森林環(huán)保服裝展的日子將要來臨,請大四班小朋友們參加。小朋友想?yún)⒓訂幔浚ㄏ耄┠俏覀兙蛠懋?dāng)回環(huán)保服裝設(shè)計師,設(shè)計服裝好不好?(好)
。ǘ┙處熓痉恫僮,幼兒創(chuàng)作服裝。
1、教師出示作品。
老師已經(jīng)設(shè)計了一套環(huán)保服裝,我們來欣賞一下吧!
2、提問:這件服裝用了哪些材料?你們喜歡老師制作的環(huán)保服裝嗎?
教師小結(jié):報紙做的衣服、皺紋紙圍的`花邊、彩色紙剪成的花等。楊老師也非常喜歡這些報紙做的漂亮的衣服。(觀看課件:瞧,蔣老師穿上了楊老師做的環(huán)保衣,多神氣。)
3、教師示范講解。
現(xiàn)在讓我們來看看,這件衣服的制作方法,這件環(huán)保衣,最主要的材料就是廢舊報紙。
首先,我們要把報紙對折,有折痕的一頭朝上,剪出一個領(lǐng)口。
然后,將自己想好的衣服輪廓在報紙的正面畫出來,然后用剪刀沿著輪廓線剪下來。
最后,在再剪好的衣服上剪貼上彩色的皺紋紙花邊和彩色紙做的花,讓廢舊報紙做成的環(huán)保衣更美麗。
(三)教師提出要求,幼兒想象操作。
1、在制作時,兩個小朋友合作進(jìn)行,一位可以扮成設(shè)計師,一位可以扮成模特兒穿上環(huán)保衣。不要爭搶,一起合作完成。
2、在使用剪刀時注意安全。
。ㄗ⒁猓河變翰僮鲿r播放輕音樂)
。ㄋ模┯變涸u價服裝,走秀展示服裝。
1、幼兒穿上衣服,提問:
(1)你做得是什么服裝?
2、由森林里舉辦的森林環(huán)保服裝展,馬上就要開始了,小動物們已經(jīng)坐在了前方的評委席中(出示課件小動物們觀看的場景),讓我們一起隨著音樂展示一下我們設(shè)計的服裝(模特兒與設(shè)計師一起走秀),向森林里的所有動物朋友們宣傳環(huán)保知識,好嗎!
幼兒園大班環(huán);顒咏贪4
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒和家長利用廢舊材料共同制作時裝。
2、要求服裝設(shè)計新穎獨特。
3、鼓勵幼兒大膽表演。
活動準(zhǔn)備:
1、 請家長設(shè)計好服裝制作圖
2、 每個家庭準(zhǔn)備好制作服裝的材料(如舊報紙、光碟、空煙盒等)
3、 寫通知,打圖片,記錄表
4、 準(zhǔn)備場地,已做好的環(huán)保時裝
活動過程:
1、 引導(dǎo)幼兒和家長共同觀看圖片及服裝時裝分為裙子、上衣、褲子,他的線條有簡單,有復(fù)雜的,請李老師現(xiàn)場制作出漂亮的'時裝。
問:李老師是用些什么廢舊材料制作的?你想成為一名小設(shè)計時嗎?請和爸爸媽媽一起設(shè)計出你喜歡的時裝。
2、 家長和幼兒共同制作時裝,發(fā)放記錄表,請家長記錄孩子的制作過程。
3、 家長和幼兒上臺表演。(故事、兒歌、歌曲、舞蹈)
1) 有序的上臺。
2) 隨音樂節(jié)奏做動作。將時裝展示出來。
3) 請家長填活動反饋表,反思心得。
幼兒園大班環(huán);顒咏贪5
(一) 活動目標(biāo):
1、 遷移生活經(jīng)驗,激發(fā)熱愛,探索大自然和保護環(huán)境的情感。
2、 發(fā)展語言表達(dá)能力、判斷能力及思維能力,體驗競賽活動的快樂。
3、 通過多種形式的競賽題,豐富環(huán)保知識,形成環(huán)保意識。
(二) 活動準(zhǔn)備:
1、 快樂碰碰響一只,用彩色皺紙把題目紙封在八個格子箱里。
2、 小鈴、鈴鼓各個一個,粘紙小紅花、牌子各一個,“優(yōu)秀綠色小衛(wèi)士“的授帶五條。
3、 準(zhǔn)備多種形式的環(huán)保題目若干,六個頭飾(花、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛇、鷹)。
4、 幼兒課前幾周豐富環(huán)保的內(nèi)容。
。ㄈ 活動過程:
1、 通過談話引出課題。
(1)小朋友,現(xiàn)在是快樂碰碰響的時間了,今天我們將以環(huán)境保護做主要話題開展智力競賽,小朋友有沒有信心?
(2) 介紹參加《快樂碰碰響》的四對隊員。
師:先自我介紹一下。
海洋隊:我們是海洋隊,海洋海洋,清潔美麗!
藍(lán)天隊:我們是藍(lán)天隊,藍(lán)天藍(lán)天,爭取第一!
大地隊;我們是大地隊,大地大地,綠滿大地!
高山隊:我們是高山隊,高山高山,高山必勝!
2、 多種形式圍繞環(huán)保問題進(jìn)行《快樂碰碰響》活動。
師:我宣布,《快樂碰碰響》現(xiàn)在開始,一、二、三~~~
幼:快樂碰碰響,碰呀碰呀碰,YE!
(1) 第一輪比賽是單人必答題。
看!這邊是快樂碰碰響,每組請一位小選手上來擊破任何一張彩色紙,取出題目,再從這籃子里抽出選手號碼進(jìn)行必答,答對的可得一朵小紅花,紅花最多的一隊就是今天的'勝利者。
、 看看圖中的一次性用品,什么破壞了森林,浪費了資源?什么造成了白色污染?(出示題板一)
、 (出示題板二)請找出有關(guān)環(huán)境保護的標(biāo)志。
、 你看過破壞環(huán)境的行為嗎?請至少說出兩種。
、 表演題:請唱一首關(guān)于愛護環(huán)境的歌。
。2) 第二輪是小組必答題。
、 請看圖片,回答問題:水被什么污染了?
、 請看圖片,回答問題:地球上哪些環(huán)境已遭到破壞?
、 表演題:請朗誦一首關(guān)于環(huán)境保護的兒歌?
④ 表演題:請用頭飾表演小品《食物鏈》
。3) 第三輪比賽,我們以樂器位號進(jìn)行搶答,增強幼兒集體榮譽感!耙、二、三,快樂碰碰響,碰呀碰呀碰,YE!”
① 請說幾種環(huán)境污染的現(xiàn)象?
、 白色污染有哪些?
、 植樹節(jié)是幾月幾日?
、 樹有什么用?
、 世界環(huán)境保護日是幾月幾日?
、 你知道的地球清潔工有哪些?請至少說出三位。
⑦ 哪些地方會產(chǎn)生垃圾?
、 你知道垃圾是怎么處理的嗎?
3、 游戲評獎“優(yōu)秀小衛(wèi)士”。
(1) 宣布各隊得分,領(lǐng)獎。
。2) 評出“優(yōu)秀小衛(wèi)士”并披上授帶。
4、 小結(jié),結(jié)束。
保護環(huán)境是每個人的責(zé)任,為了讓山更青,水更綠,天更藍(lán),世界更美麗,小朋友,你們怎么做的呢?
“把靛藍(lán)還給天空,把綠色換給大地,把清澈還給水流,從我做起,愛護環(huán)境,保護地球!”
幼兒園大班環(huán);顒咏贪6
目標(biāo):
1、樂意參與環(huán)保小衛(wèi)士的游戲活動,積極與同伴配合。
2、發(fā)展爬、跳、平衡的技能。
準(zhǔn)備:
1、沙包、多塊積木、平衡木等散放在活動場地上。
2、音樂磁帶、錄音機。
過程:
1、帶領(lǐng)幼兒聽音樂做準(zhǔn)備活動。
2、組織幼兒環(huán)保小衛(wèi)士游戲。
●環(huán)保小衛(wèi)士到各處檢查環(huán)境,看看場地上有哪些亂七八糟的東西。
●建議環(huán)保小衛(wèi)士經(jīng)常將場地收拾干凈。建議把某些廢舊材料變廢為寶,做成體育用具進(jìn)行體育鍛煉活動。
●環(huán)保小衛(wèi)士表演自己變廢為寶的本領(lǐng):兩手拿雪碧瓶(裝水的),穩(wěn)穩(wěn)地走過獨木橋;頂沙包走過獨木橋;用報紙卷成棒做棍操;用塑料瓶貼上彩紙做啞鈴操。
●組織幼兒玩綜合游戲。將環(huán)保小衛(wèi)士的活動組合起來,集體進(jìn)行游戲:大膽頂沙包走過獨木橋--跳過搭好的連續(xù)幾塊積木--有秩序的.用積木搭成房子。
3、組織幼兒聽音樂做放松運動,表揚游戲中積極、努力的幼兒。
幼兒園大班環(huán)保活動教案7
大家好!今天我說課的題目是大班美工活動《我是環(huán)保服裝設(shè)計師》,下面我將從以下幾方面對這堂教學(xué)活動課進(jìn)行設(shè)計。
說設(shè)計意圖
隨著人們生活水平的提高,家長常常忽視或放棄一些常見的物質(zhì)資源,而花錢去給孩子添置各類益智玩具、運動器械。其實,生活中常見的一些東西往往蘊含著豐富的教育價值,報紙就是其中的一種。
對于我班的孩子來說,他們都已具備獨特的審美能力。本次活動我將報紙與
服裝相結(jié)合,特設(shè)計了這節(jié)美工活動:《我是環(huán)保服裝設(shè)計師》。
讓孩子自由選擇自己喜歡的裝飾材料來設(shè)計衣服,鍛煉幼兒小肌肉的活動能力,體驗制作環(huán)保服裝的樂趣,增強環(huán)保意識。
說活動目標(biāo)
更具以上設(shè)計意圖,我為本次活動設(shè)計了以下活動目標(biāo):
1、觀察環(huán)保服裝,了解環(huán)保服裝的裝飾材料。
2、學(xué)習(xí)兩人合作,利用廢舊報紙,運用剪、粘、折、拼接等方法設(shè)計、制作服裝。
3、體驗制作環(huán)保服裝的樂趣,增強環(huán)保意識。
活動重點:觀察環(huán)保服裝,了解環(huán)保服裝的裝飾材料。
教學(xué)難點:學(xué)習(xí)兩人合作,利用廢舊報紙,運用剪、粘、折、拼接等方法設(shè)計、制作服裝。、
說活動準(zhǔn)備
根據(jù)活動目標(biāo)的提出和活動過程的創(chuàng)設(shè),我為幼兒準(zhǔn)備的材料如下:
知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:
1、觀察生活中的人們的服裝,積累一定的生活經(jīng)驗,并收集廢舊的報紙。
物質(zhì)材料準(zhǔn)備:
1、課件一份。
2、剪子、膠水、雙面膠、勾線筆。
3、各種廢舊材料:信封、報紙一捆、皺紋紙、塑料袋等。
4、時裝表演的音樂、輕音樂。
5、教師事先用廢舊材料制作的服飾樣品2件。
說活動基本流程
課前準(zhǔn)備:發(fā)現(xiàn)廢舊報紙,整理廢舊報紙--------觀看書信內(nèi)容,導(dǎo)入教學(xué)活動--------教師示范操作,幼兒創(chuàng)作服裝---------教師提出要求,幼兒想象操作---------幼兒評價服裝,走秀展示服裝
說教法學(xué)法
一、教法
本課的教學(xué)過程主要強調(diào)師生的.互動,因而采用制作的課件輔助教學(xué),在教法上主要采取以下教學(xué)方法:
1、情景體驗法:
教師和學(xué)生分別展示服裝的影視或圖片資料,體驗不同職業(yè)、款式、造型、色彩等服裝因素及文化意義,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)服裝設(shè)計的興趣。
2、演示法 :
教師或?qū)W生對服裝設(shè)計的表現(xiàn)形式進(jìn)行演示,可以讓學(xué)生比較直觀的學(xué)習(xí)用不同材料表現(xiàn)服裝設(shè)計制作的方法和效果。
二、學(xué)法
主要是利用課件展示服裝設(shè)計相關(guān)的知識內(nèi)容、圖片資料以及設(shè)計的過程,對學(xué)生進(jìn)行“觀察、繪畫、剪帖”的方法給予指導(dǎo)。
說活動過程
一、觀看書信內(nèi)容,導(dǎo)入教學(xué)活動
1、今天,老師收到一封信和一捆廢舊報紙,是森林的動物朋友們寄來的。我們來看看信中寫了些吧!
2、上面寫著:一年一度的森林環(huán)保服裝展的日子將要來臨,請大四班小朋友們參加。小朋友想?yún)⒓訂?(想?/p>
3.邀小朋友們當(dāng)回環(huán)保服裝設(shè)計師。
二、教師示范操作,幼兒創(chuàng)作服裝
1、教師出示作品
欣賞老師設(shè)計的一套環(huán)保服裝!
2、提問:這件服裝用了哪些材料?你們喜歡老師制作的環(huán)保服裝嗎?
。ㄓ^看課件:瞧,蔣老師穿上了楊老師做的環(huán)保衣,多神氣。)
3、教師示范講解
讓孩子們看看,這件衣服的制作方法,以及這件環(huán)保衣,最主要的材料——廢舊報紙
首先,要把報紙對折,有折痕的一頭朝上,剪出一個領(lǐng)口。
然后,將自己想好的衣服輪廓在報紙的正面畫出來,然后用剪刀沿著輪廓線剪下來。
最后,在再剪好的衣服上剪貼上彩色的皺紋紙花邊和彩色紙做的花,讓廢舊報紙做成的環(huán)保衣更美麗。
三、教師提出要求,幼兒想象操作
1、在制作時,兩個小朋友合作進(jìn)行,一位可以扮成設(shè)計師,一位可以扮成模特兒穿上環(huán)保衣。不要爭搶,一起合作完成。
2、在使用剪刀時注意安全(注意:幼兒操作時播放輕音樂)
四、幼兒評價服裝,走秀展示服裝
1、幼兒穿上衣服,提問:
(1)你做得是什么服裝?
2、由森林里舉辦的“森林環(huán)保服裝展”,馬上就要開始了,小動物們已經(jīng)坐在了前方的評委席中(出示課件小動物們觀看的場景),讓我們一起隨著音樂展示一下我們設(shè)計的服裝(模特兒與設(shè)計師一起走秀),向森林里的所有動物朋友們宣傳環(huán)保知識,好嗎!
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