《土地的誓言》教學(xué)設(shè)計(jì)7
教學(xué)目標(biāo) :
知識(shí)目標(biāo):1、揣摩、欣賞精彩段落和語(yǔ)句
2、 體會(huì)作者強(qiáng)烈的思想感情
能力目標(biāo):1、有感情地朗讀課文
2、 培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)的能力
德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)土地、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn):有感情的朗讀課文
教學(xué)難點(diǎn) :揣摩、欣賞精彩段落和語(yǔ)句
教學(xué)儀器與媒體:投影儀、計(jì)算機(jī)、錄音機(jī)等。
教學(xué)方法:整體感悟與體驗(yàn)
教學(xué)過(guò)程 :
3、 情境導(dǎo)入
4、 導(dǎo)語(yǔ) :教師播放歌曲《松花江上》,讓學(xué)生感受歌中的情感,說(shuō)說(shuō)自己的感受,創(chuàng)設(shè)情境。
九一八事變之后,當(dāng)日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國(guó)東北大地的時(shí)候,無(wú)數(shù)的東北同胞被迫背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)離故土家園。試想,他們是懷著怎樣的家仇國(guó)恨與思念之情思?今天,我們就來(lái)感受一下東北同胞當(dāng)時(shí)的心情。
5、 學(xué)生上網(wǎng)檢索有關(guān)背景和作者的資料
6、 整體感知
7、 范讀
8、 學(xué)生自讀
9、 品讀精彩語(yǔ)句
10、 學(xué)生朗讀并互相評(píng)價(jià):學(xué)生交流各自的聽(tīng)讀感受,整體把握作者的思想感情。(懷念、贊美、憂傷、憤怒等)
11、 教師拋出兩個(gè)問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)欲望與熱情: