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蘇教語文七年級上冊第1單元教案
蘇教版語文七年級上冊第一單元教學(xué)設(shè)計
一、單元教學(xué)目標(biāo) :
1、在進(jìn)行文本閱讀時,能通過字典讀準(zhǔn)、認(rèn)識生字詞;能運用自己喜歡的閱讀方法,熟讀文本并做好適當(dāng)?shù)呐,能學(xué)會利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等途徑拓寬自己的閱讀面和搜集自己需要的資料和信息,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2、能欣賞名家的優(yōu)美詩文,領(lǐng)悟文學(xué)作品與生活的關(guān)系,感受文學(xué)作品中生動的形象,體會豐富的感情和深刻的寓意,品位和積累優(yōu)美的文學(xué)語言,對文學(xué)作品有自己的情感體驗和審美評價。
3、能懂得寫作文要有感而發(fā),主動觀察并感受生活的變化,用最恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)自己最真實的感受。
4、能就單元中感興趣的問題開展活動或確定主題進(jìn)行探究,學(xué)會質(zhì)疑和審美評價。
二、單元課時安排:共15課時
單元整體學(xué)習(xí) 1課時
《為你打開一扇門》 2課時
《繁 星》 2課時
《冰心詩三首》 1課時
《“諾曼底”號遇難記》 1課時
《古代寓言二則》 2課時
誦讀欣賞 1課時
寫作 3課時
綜合實踐活動 2課時
三、教學(xué)設(shè)計:
本單元的閱讀教學(xué)
第一單元的主題是“親近文學(xué)”。所謂“親近”,是指一方對另一方存在著不可抗拒的魅力而使另一方愿意與之親密、接近。那文學(xué)作品的魅力在什么地方呢?文學(xué)作品,來源于生活,又高于生活,充滿活力,它的魅力在于它美的形式,美的形象,美的情感,美的語言。本單元所選的六篇文章,文質(zhì)兼美,體裁多樣,有序言《為你打開一扇門》、有詩文《冰心詩三首》、有小說《“諾曼底”號遇難記》、有寓言《古代寓言二則》,展示了多姿多彩的人生畫卷,又各有側(cè)重:
《為你打開一扇門》以優(yōu)美的語言向新初一的學(xué)生闡述文學(xué)的特點、功能,使學(xué)生平時受益于文學(xué)的模糊認(rèn)識清晰化,條理化,從而在加深對文學(xué)認(rèn)識的基礎(chǔ)上更加熱愛文學(xué)。
《繁 星》通過展示作者不同時間、地點觀察繁星的真切感受,使學(xué)生明白細(xì)致的觀察融合了自己的人生經(jīng)歷是文學(xué)創(chuàng)作成功的主要因素。
《冰心詩三首》充分展示詩歌創(chuàng)作的特點:形式優(yōu)美,情感真摯,語言簡練,想象豐富,但也提醒學(xué)生豐富的想象不是胡思亂想,有現(xiàn)實中的依據(jù)。
《“諾曼底”號遇難記》以一位臨危不亂、處事不驚、忠于職守的船長形象,震撼著讀者的心靈,也使學(xué)生去思考通過什么樣的方式去塑造你要表現(xiàn)的人物形象。
第一單元的文章文字精美,教師在進(jìn)行教學(xué)時首先要注重學(xué)生有感情地朗讀課文,培養(yǎng)學(xué)生的語感,品位文學(xué)語言的精煉優(yōu)美。在誦讀過程中,充分調(diào)動學(xué)生先前對文學(xué)的認(rèn)識投入其中,去體會作品中人物的心境,作者投入其中的真實美好的情感,將學(xué)生對文學(xué)作品原有的模糊認(rèn)識清晰化,并提升到一定的高度,才能使
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