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《人民英雄永垂不朽》教學設計3
【教學目標 】1、初步了解說明文與記敘文的區(qū)別。
2、學習按時間順序和空間順序說明事物的方法;
3、了解中國革命所經(jīng)歷的艱苦道路和先烈們的光輝業(yè)績。
【教學重點】① 按一定順序說明事物 ②了解中國革命所經(jīng)歷的艱苦歷程
【教學難點 】說明文與記敘文的區(qū)別
【學法指導】
1、關于說明文:
(1)說明文,是一種以 為基本表達方式,常用于客觀說明某種事物或某種道理的
一種文體。具體來說,即說明事物的 、 、 和 等;解說事理。
(2)閱讀說明文,著重把握以下幾點。
第一: 第二: 第三:
(3)說明的順序有: 、 、 .
2、關于題目:
文章以 作為正題,這是 的親筆題詞,提示了全文的主題,表明作者要歌頌的對象;副題是 ,說明作者是由瞻仰首都的人民英雄紀念碑去贊頌人民英雄的,標明文章所要介紹的建筑物,這是全文說明的對象。(這是常見的副題的一個作用──限制規(guī)定表現(xiàn)主題的范圍。)
【教學過程 】
一、1、初讀課文,總結重點字詞,寫在下面。
2、再讀課文,完成下列填空。
我國自古以來最大的一座紀念碑是 。
于 動工,經(jīng)過五年修建,到1958年4月22日建成。
作者 在紀念碑落成后,揭幕前懷著崇敬的心情,瞻仰紀念碑,于 月 日寫下《人民英雄永垂不朽》一文。
從地面到杯頂高 米,用了 塊花崗石和漢白玉。周圍欄桿使用的材料是 。
紀念碑的碑心石重 噸,高 米。正面題詞是 ,是 寫的;背面的碑文是 (誰)起草, 書寫的。碑身兩側是 組成的花紋。
小碑座四周雕刻著由 組成的大花圈。碑頂是具有民族傳統(tǒng)的 。
10塊漢白玉大浮雕雕在紀念碑的 ,從東到北共長 米,高 米。
按時間順序排列各浮雕。
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