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《黔之驢》教案設(shè)計4
黔之驢
柳宗元
本課題教時數(shù)2 本教時為第1 教時
教學目的:理解本文的內(nèi)容和寓意。積累掌握一些文言詞匯,翻譯文言文。學習本文心理和動作的細致描寫。掌握本文的成語。
教學重點難點:
重點:理解本文的內(nèi)容和寓意。積累掌握一些文言詞匯,翻譯文言文。
難點:學習本文心理和動作的細致描寫。掌握本文的成語。
教學過程
第一課時
一導入
前面我們已學過一則寓言,今天我們再來學一則。
寓言是一種文學體裁,所謂“寓”就是寄托的意思,用比喻性的故事寄托一些道理,具有短小精悍,諷喻性,勸誡性等特點。我們在閱讀本文時要理解文章講了一個什么故事,這個故事含有什么深刻的道理。
作家作品簡介
柳宗元(773-819),字子厚,河東(今屬山西。┤,世稱柳河東。因終官柳州刺史,又稱“柳柳州”。唐代文學家。和韓愈合稱為“韓柳”,被譽為“唐宋散文八大家”之一。其作品多為揭露統(tǒng)治者的昏庸無能,殘暴兇殘,同情人民的不幸遭遇。本文是一篇寓言,選自《柳河東集》。是其《三戒》之一!度洹肥亲髡咴⒀宰髌分械拇碜,包括《臨江之麋》《黔之驢》和《永某氏之鼠》。作者認為這三則寓言都可以使人引以為戒,古稱“三戒”。
二正課
1.朗讀課文,注意下列字的讀音
黔 qián 窺 kuī 駭 hài 遁 dùn
噬 shì 狎 xiá 踉 liáng 憖 yìn
[4] [5] [6]
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