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《世間最美的墳?zāi)埂?/p>
教學(xué)目的:1.培養(yǎng)學(xué)生揣摩語(yǔ)句提煉文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。
2.引導(dǎo)學(xué)生理解樸素美、人格美的內(nèi)涵,爭(zhēng)做有高尚道德情操的人。
3.領(lǐng)會(huì)文中對(duì)比手法的運(yùn)用。
4.培養(yǎng)學(xué)生從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美的良好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):為什么說(shuō)托爾斯泰墓“最美”?
教學(xué)難點(diǎn) :“樸素”、“最美”的深刻內(nèi)涵。
教學(xué)設(shè)想:運(yùn)用提問、討論法,借助多媒體一課時(shí)完成。
教學(xué)過(guò)程 :
一、 課前三分鐘演講:我所看到的美
二、 導(dǎo)入 課文
愛美之心人皆有之,“美”是人類古老而永恒的話題。關(guān)于“美”可謂“仁者見仁,智者見智”,美的標(biāo)準(zhǔn)多種多樣,美的種類五彩繽紛,美的事物更是不勝枚舉。我們也學(xué)過(guò)不少描寫美的文章,如寫月下荷塘“朦朧美”的《荷塘月色》,寫北平秋天的“清”、“靜”、“悲涼”之美的《故都的秋》等,那么,十九世紀(jì)奧地利著名作家茨威格關(guān)于美的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?他要展示給我們的美的事物又是什么呢?今天我們要共同討論的就是茨威格的《世間最美的墳?zāi)埂。(出示課題及作者)
三、 出示圖片:奢華浩大的秦始皇墓(兵馬俑)、金碧輝煌的明十三陵、奇特神秘的古埃及法老墓金字塔、典雅華麗的印度泰姬陵、簡(jiǎn)陋寒傖的托爾斯泰墓。你們認(rèn)為哪座墓最美?
四、 范讀課文,學(xué)生思考:為什么茨威格認(rèn)為托爾斯泰墓是“世間最美的墳?zāi)埂?
五、 分析課文:
1.找出文中最能概括墳?zāi)固攸c(diǎn)的詞語(yǔ)。(樸素)
2.“樸素”的外在具體表現(xiàn)在哪里?
1) 遠(yuǎn)離塵囂的長(zhǎng)方形土堆; (極為普通)
2) 無(wú)人守護(hù),無(wú)人管理; (入土為安,不勞頓他人)
3) 沒有十字架,沒有墓碑,沒有墓志銘,甚至連名字也沒有。 (淡泊名聲)
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