劉亮程散文《我改變的事物》教學(xué)設(shè)計(jì)..
孔若秋
“中國(guó)二十世紀(jì)的最后一位散文家”劉亮程以散文集《一個(gè)人的村莊》被稱為“鄉(xiāng)村哲學(xué)家”，其中《我改變的事物》就是以平實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)普通人生命大徹大悟的哲理的典型，文章告訴我們一個(gè)普通的小人物豁達(dá)樂(lè)觀的對(duì)待生活——笑口常開(kāi)、笑容常帶的理由。
語(yǔ)文教學(xué)主要是教學(xué)生讀書的方法，表達(dá)自己思想感情的方法。所以最重要的是教學(xué)生去正確地解讀文本，理解文本，就是先篩選出文章傳達(dá)的有關(guān)信息，再體味作者對(duì)所描寫事物的態(tài)度，品味文本中語(yǔ)言所表達(dá)的感情。 遵循這個(gè)指導(dǎo)思想，對(duì)這樣通俗易懂而內(nèi)涵深刻的文章，我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)過(guò)程 。
一，瀏覽文章 先猜外貌（學(xué)習(xí)快速篩選相關(guān)信息）
鑒賞文章，有一個(gè)不成文的規(guī)矩：知人論世。因?yàn)橐嬲x懂文章，必須了解作者。所以請(qǐng)大家快速閱讀一遍，猜一猜作者的身份、年齡、身材、學(xué)歷。
A， 年齡：四十上下
根據(jù)是：“我年輕力盛的那些年，常�？敢话谚F锨，像個(gè)無(wú)事的人，在村外的野地上閑轉(zhuǎn)�！薄爱�(dāng)我五十歲的時(shí)候，我會(huì)很自豪地目睹因?yàn)槲叶闪爽F(xiàn)在這個(gè)樣子的大小事物，在長(zhǎng)達(dá)一生的時(shí)間里，我有意無(wú)意地改變經(jīng)它們，讓本來(lái)黑的變成白，本來(lái)向東的去了西邊…”
B， 身份：農(nóng)民
根據(jù)是：我喜歡一個(gè)人在荒野上轉(zhuǎn)悠，看哪不順眼了，就挖兩锨。那片荒野不是誰(shuí)的，許多草還沒(méi)有名字，胡亂地長(zhǎng)著，我也胡亂地生活著，找不到值得一干的大事。
C， 身材：瘦弱
根據(jù)是：“在我年輕力盛的時(shí)候，那些很重很累人的活都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不跟我交手，等我老了沒(méi)力氣時(shí)又一件接一件來(lái)到生活中，欺負(fù)一個(gè)老掉的人。”
D， 學(xué)歷：不高。（初中，沒(méi)有進(jìn)過(guò)大學(xué)）
[ 亮出謎底 ]（多媒體投影作者照片并介紹）劉亮程，出生在新疆古爾班通古特沙漠邊緣的一個(gè)小村莊里，讀過(guò)一年小學(xué)，三年初中，種過(guò)地、放過(guò)羊，當(dāng)過(guò)十幾年鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理員。勞動(dòng)之余寫點(diǎn)文字。大多寫自己生活多年的一個(gè)村子。著有散文集《一個(gè)人的村莊》、《風(fēng)中的院門》等。
二， 細(xì)讀文章，再猜性格（學(xué)習(xí)體悟語(yǔ)言中蘊(yùn)含的情感）
1，找出文中表達(dá)“我”的心理活動(dòng)的詞句。理解這些詞句的深層含義。
“這也許就是命運(yùn)�！保ā斑@”指代什么？這句話表達(dá)了作者怎樣的心情？“這”指代上一句，“在我年輕力盛的時(shí)候，那些很重很累人的活都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”。表達(dá)對(duì)自己不能干重活累活的無(wú)奈，自嘲自慰。）
“一個(gè)在歲月中虛度的人，再搭上一把锨、一幢好房子，甚至幾頭壯牲口，讓它們陪你虛晃蕩一世，那才叫不道德呢。”（討厭只追求物質(zhì)的人，認(rèn)為他們是虛度歲月的不道德人。一個(gè)人不僅應(yīng)該盡自己熱情參加勞動(dòng)，追求物質(zhì)享受，而且應(yīng)該善于思考，有思想，有精神的追求。）
“這時(shí)我內(nèi)心的活動(dòng)別人是無(wú)法體會(huì)的－－我改變了一小片野草的布局和長(zhǎng)勢(shì)�！保樽约簾o(wú)意間改變了世界高興，說(shuō)明“我”是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)并且積極思考其意義的人。）
我會(huì)毫不客氣地接過(guò)女主人端來(lái)的一碗粥和一塊玉米餅子。（為自己無(wú)意間做的事改變了事物、給人帶來(lái)了好處而得意。）
我改變了兩棵樹(shù)的長(zhǎng)勢(shì)，而現(xiàn)在，誰(shuí)也改變不了它們了。（為自己做了有意改變了事物而無(wú)害于社會(huì)的事而得意。無(wú)意而為的事要善于思考它的意義。）
我相信我的每個(gè)行為都不同尋常地充滿意義。（堅(jiān)信自己干的小事有意義。說(shuō)明一個(gè)人作每一件事，都應(yīng)該思考它的意義。）
我會(huì)很自豪地目睹因?yàn)槲叶闪爽F(xiàn)在這個(gè)樣子的大小事物，（為自己一生所做的小事而自豪。）
坐在一間房子里的板凳上和坐在路邊的一根木頭上商量出的事肯定是完全不同的兩種結(jié)果。（堅(jiān)信自己扔木頭這樣的小事也有意義，因?yàn)樗哺淖兞伺c此有關(guān)的一些人的行為，因此也影響著周圍的事物。）
2，作者在文中說(shuō)自己是個(gè)“閑錘子”，愛(ài)在荒野上晃悠，把跟自己無(wú)關(guān)系的一個(gè)土包鏟平或在一片平地上無(wú)故地挖一個(gè)大坑，去把一棵長(zhǎng)得歪了的樹(shù)用繩子拉直，這些小事不被周圍的人們理解，可是作者還很得意地說(shuō)這是改變的事物。 讓我們來(lái)看看作者是怎樣解釋這種情況的。人家又是怎么評(píng)論的。
劉亮程（回答記者）：鄉(xiāng)下嘛，就這樣，沒(méi)什么大事，牲畜、草木、天氣、一小片陽(yáng)光，吃、勞動(dòng)、睡覺(jué)。除了這些小事再?zèng)]啥想頭。那個(gè)地方，能讓人日久天長(zhǎng)地想一些小事情，不是事情的事情，一想很長(zhǎng)時(shí)間，想得沒(méi)意思了撂掉。實(shí)在沒(méi)啥想頭了拾起來(lái)再想。一件小事就是這樣被想成大事，想成另外一件事，到最后它就不單單是一個(gè)村莊的事了。
劉亮程的散文集叫做《一個(gè)人的村莊》，他說(shuō)，我全部的寫作都是為了完成一個(gè)村莊。這個(gè)“村莊”是他自己的精神家園。在這個(gè)村莊里，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐來(lái)。這個(gè)村莊既是他自己的精神家園，也曾庇護(hù)了眾多無(wú)處依附的心靈。劉亮程因此贏得了眾多的好評(píng)：
著名文藝評(píng)論家蔣子丹這樣評(píng)價(jià)，“身邊小事皆可入文，村中動(dòng)靜皆可成詩(shī)，散文中透出的那種從容優(yōu)雅的自信，是多少現(xiàn)代人已經(jīng)久違了、陌生了、熬長(zhǎng)了黑夜搔短了白頭也找不回的大才華。這當(dāng)然是一種哲學(xué)，是發(fā)現(xiàn)的哲學(xué)，是悲懷和樂(lè)世的哲學(xué)，是生命體大徹大悟頂天立地的哲學(xué)。”李陀說(shuō)：“劉亮程的才能在于，他好像能把文字放到一條清亮透明的小河里淘洗一番，洗得每個(gè)字都干干凈凈，但洗盡鉛華的文字里又有一種厚重。捧在手里掂一掂，每個(gè)字都重得好像要脫手�！绷仲t治說(shuō)：“劉亮程是中國(guó)二十世紀(jì)的最后一位散文家……他的作品，陽(yáng)光充沛，令人想起高更筆下的塔希提島，但是又沒(méi)有那種原始的浪漫情調(diào)，在那里夾雜地生長(zhǎng)著的，是一種困苦，一種危機(jī)，一種天命中的無(wú)助，快樂(lè)和幸福。 ”
3， （討論，綜合歸納）“我”是怎樣一個(gè)人？（討論，訓(xùn)練綜合歸納能力）
“我”是在這不起眼的小村莊里，一個(gè)不能干重活累活的農(nóng)民，卑微平凡而不引人注意的小人物。只會(huì)有意無(wú)意地做一些力所能及的小事，只會(huì)做一些自己喜歡做的小事。但又不是像普通農(nóng)民一樣僅以一幢好房子、壯牲口、農(nóng)具、衣服等物質(zhì)的享受為目標(biāo)，而是不愿意虛度歲月，以追求精神的滿足為樂(lè)，有自己追求，善于獨(dú)立思考的人�！拔摇背３樽约河幸鉄o(wú)意做的小事給人帶來(lái)好處而得意、自豪。所以，“我”是一個(gè)不僅善于發(fā)現(xiàn)生活中有意而為的小事的意義，而且善于發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)意而為的小事的意義，一個(gè)善于思考生活意義的人。正因?yàn)槟軌虿粌H思考有意而為的小事的意義，而且也思考無(wú)意而為的小事的意義，因而，“我”是一個(gè)始終能夠笑對(duì)人生，豁達(dá)、樂(lè)觀地在鄉(xiāng)村中恬淡地生活的睿智者——鄉(xiāng)村哲學(xué)家。，
三， 品讀文章，體悟哲理（學(xué)習(xí)領(lǐng)悟語(yǔ)言中蘊(yùn)含的哲理）
仔細(xì)閱讀文章，討論：
這篇文章的許多句子看起來(lái)很平常，但仔細(xì)體會(huì)卻蘊(yùn)含著許多耐人尋味哲理。請(qǐng)同學(xué)們找出你認(rèn)為很有