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北師大版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)《翠鳥(niǎo)》探究活動(dòng)
1．大自然中除了文中所描繪的翠鳥(niǎo)外，還有許許多多種鳥(niǎo)，請(qǐng)同學(xué)們交流收集的有關(guān)鳥(niǎo)類知識(shí)的資料或圖片、照片等等。可以“我喜歡的鳥(niǎo)“為題在課上交流，下面資料供參考。
青海湖有一座鳥(niǎo)島，它位于湖的西北部。長(zhǎng)近500米，寬約150米，近0.8平方公里。每年五、六月份，來(lái)自我國(guó)南方和東南亞等地區(qū)的斑頭雁、棕頭鷗、魚(yú)鷗、赤麻鴨、黑碩鶴、鸕鶿等10多種候鳥(niǎo)，成群結(jié)隊(duì)返回故鄉(xiāng)，數(shù)量達(dá)10萬(wàn)只。它們銜草運(yùn)枝，搬土叼泥，搭窩建巢，產(chǎn)蛋育雛，忙忙碌碌。一登上鳥(niǎo)島，各式各樣的鳥(niǎo)巢密密麻麻，五光十色的鳥(niǎo)蛋滿地皆是，令人眼花繚亂。群鳥(niǎo)翩翩飛翔，遮天蔽日，甚為壯觀，可謂天下一奇。現(xiàn)在鳥(niǎo)島已設(shè)立自然保護(hù)區(qū)。
2．如果家里有養(yǎng)鳥(niǎo)的同學(xué)，請(qǐng)你留心觀察它的吃食、活動(dòng)、睡覺(jué)等生活習(xí)性，以及在飼養(yǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)一一記敘下來(lái)。附《爺爺?shù)镍B(niǎo)》《我和麻雀的故事》
3．在充分讀書(shū)，理解課文的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己想象，給“捉魚(yú)”這部分制作幾張動(dòng)畫(huà)片。
自制動(dòng)畫(huà)片：
4．創(chuàng)辦一期墻報(bào)：可以有有關(guān)鳥(niǎo)類的知識(shí)，圖片，保護(hù)鳥(niǎo)的倡議，自作畫(huà)等。
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