- 相關推薦
《記一次參觀活動》教學設計之一
《記一次參觀活動》教學設計之一佚名
一、教學目標 :
1、學會有重點地把參觀過程寫清楚。
2、能做到語句通順,意思連貫。
3、能較正確地表達參觀后的感受和想法。
二、課時安排:2課時
第一課時
1、啟發(fā)談話,說說印象最深的是什么?有什么感受和想法?
2、明確要求:
自學課文,說說自己懂得了什么?
交流討論。
習作的重點:
A、開頭交待參觀的時間和地點。
B、中間按參觀的先后順序寫
C、結尾能表達自己的感受和想法。
3、學習例文
○自學《參觀劉家峽水電站》,說說例文是怎樣記參觀活動的。
○交流討論。
○回憶指導——試寫
第二課時
1、學生續(xù)寫
2、習作講評
(1)回憶本次習作要求。
(2)選取典型作文。
(3)根據(jù)習作要求進行評議。
3、修改自己的作文。
4、總結。
《記一次參觀活動》教學設計之一
【《記一次參觀活動》教學設計之一】相關文章:
《白楊》教學設計之一04-30
《將心比心》教學設計之一04-30
記一次參觀活動作文03-03
《金色的腳印》教學設計之一05-01
記一次參觀活動作文03-03
《自我介紹》教學設計之一04-26
《全神貫注》教學設計之一04-30
《回鄉(xiāng)偶書》教學設計之一.04-30
《語文和數(shù)學》教學設計之一04-30
《伯牙絕弦》教學設計之一05-01