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四年級(jí)語文上冊(cè)《長(zhǎng)城磚》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):·· 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,有感情的朗讀課文。
·· 2、閱讀課文,能抓住課文的主要內(nèi)容。
·· 3、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),感悟到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。
·· 一、引發(fā)興趣。
·· 1、課前同學(xué)們通過查資料,對(duì)長(zhǎng)城有了哪些了解?誰能簡(jiǎn)要的說說?
·· 2、今天我們要學(xué)習(xí)的課文并不是描寫長(zhǎng)城的雄偉壯麗,而且有關(guān)長(zhǎng)城磚的一件事。
·· 二、初讀課文,了解內(nèi)容。
·· 1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀書,提醒注意讀準(zhǔn)生字:羨慕、允許、妄自菲薄等。
·· 2、說說看,讀完課文你明白了什么?
·· 三、閱讀,理解線索。
·· 1、默讀課文,看看長(zhǎng)城磚的心理發(fā)生了怎樣的變化。填空:
·· 開始,長(zhǎng)城磚覺得(),因而();后來(),長(zhǎng)城磚感到(
·· ),這些引起了它的()。
·· 2、練習(xí)朗讀第一自然段中描寫長(zhǎng)城磚中描寫長(zhǎng)城磚自卑的句子。
·· 3、是什么促使長(zhǎng)城磚由自卑變得自信了呢?
·· 四、表演,體會(huì)情感。
·· 1、各自選擇其中的一個(gè)人物,讀讀課文,再在小組里表演。
·· 2、教師指導(dǎo):要傳達(dá)出人物的情感,必須注意不同人物的神態(tài)、語氣。同時(shí)運(yùn)用人物的語氣表現(xiàn)人物的話語。
·· 大教授的“激動(dòng)”;宇航員的“神采飛揚(yáng)”;金發(fā)女郎的“崇拜”;小男孩的興奮。
·· 學(xué)生練習(xí),表演。
·· 指數(shù)名學(xué)生表演。
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