第十冊基礎訓練 3

作者郵箱：zhaocaizhenxue@163.com 

教學要求： 

1、練習讀準字音和根據(jù)語言環(huán)境選解釋。 

2、練習用介詞造句，認識擬人句。 

3、練習使用書名號。 

4、練習以導游的身份介紹學校情況。 

5、獨立閱讀短文，分析。 

6*  練習寫一次春游。 

教學時間：2課時。 

第一課時 

教學目標 ： 

1、練習讀準字音和根據(jù)語言環(huán)境選解釋。 

2、練習用介詞造句，認識擬人句。 

3、練習使用書名號。 

教學過程 ： 

一、提出學習任務：學習“字詞句”部分。 

二、練習第一二題。 

1、自學。 

2、請兩人上前在小黑板上做。 

3、討論答案，訂正。 

三、練習第三題。 

1、學生自讀，練習造句。 

2、按照“為了”“自從”“從……到……”“通過”的順序，指導造句。 

四、練習第四題。 

1、指名讀句子，說說帶點詞的作用。 

（把物當人寫） 

2、你還能舉一些學過的例子嗎？ 

3、作業(yè) ： 

回家后在學過的語文課本上摘抄兩句。 

五、練習第五題。 

1、自練。 

2、討論交流。 

第二課時 

教學目標 ： 

1、練習以導游的身份介紹學校情況。 

2、獨立閱讀短文，分析。 

教學過程 ： 

一、交流每人找的擬人句。 

1、指名讀句。 

2、每人從別人讀的句子里，挑一個抄下。 

二、進行口語交際訓練。 

1、指名讀題。 

2、想一想，我們學�？梢韵騽e人介紹什么。 

3、請學生說說準備介紹的內(nèi)容，相互補充完善。 

4、組成四人小組練習，一人當導游，三人當參觀者，練習時，導游要大大方方地介紹，參觀者可以提出問題或發(fā)表評論。 

5、請一兩組當眾展示導游過程，師生評議。 

三、學習短文。 

1、指名讀題目，明確練習要求。 

2、學生按要求自學短文。 

獨立完成分段，歸納短文的中心。 

（約15分鐘） 

3、討論交流。 

中心：贊揚了女清潔工為人民服務的精神。 

4、練習朗讀短文。 

五、作業(yè) ： 

看看“作文”的要求，考慮一下，準備寫什么內(nèi)容。 

第十冊基礎訓練 3

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