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16《晏子使楚》片斷賞析
【教例】五年級(jí)《晏子使楚》師:讀了這篇課文你有哪些疑問(wèn)?
生:課文說(shuō)楚王叫人在城門(mén)旁開(kāi)了一個(gè)5尺來(lái)高的洞,那5盡有多高?
生:我查過(guò)字典,1尺等于1/3米,那5尺約為1.67米。
生:不可能有這么高吧?
師:同學(xué)們說(shuō)得很好!確實(shí),古代的尺要現(xiàn)代的尺短得多。但馬老師也不清楚古代的1尺究竟是多長(zhǎng)。不過(guò),我們可以估算一下。我先考考大家,通常古代說(shuō)一個(gè)成年男子的身高是幾尺?
生:我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“七尺男兒”這個(gè)詞,可能古代說(shuō)一個(gè)成年男子的身高就是7尺吧!
師:說(shuō)得很好!現(xiàn)在你能估算5尺有多高了嗎?
生:估計(jì)古代人長(zhǎng)得不如現(xiàn)代人高,算他個(gè)1.70米吧!那1尺就是1.70÷7≈0.24米,5尺也就1.20米左右。
師:很捧!你們能比劃一下5尺有多高嗎?(生比劃)你現(xiàn)在想說(shuō)些什么?
生:這么低,太侮辱人了!楚王真是欺人太甚!
生:換成我是晏子的話,早就調(diào)頭回國(guó)了!
師:是被氣走的吧。ㄉΓ。
生:晏子不但沒(méi)被楚王所氣走,反而使楚王氣得有話無(wú)處說(shuō)。晏子真是民了不起。!
【評(píng)析】
一個(gè)看似無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,經(jīng)教者點(diǎn)撥引導(dǎo)后,不僅有效地訓(xùn)練了學(xué)生的發(fā)散性思維,使學(xué)生獲得了成功的體驗(yàn),而且借此問(wèn)題加深了學(xué)生對(duì)課文人物的理解。
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