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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《積累·運(yùn)用七》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
·· 一、 背誦課外選的歇后語(yǔ)。
·· 二、 閱讀練習(xí)。
·· 三、 作文。
·· 教學(xué)重點(diǎn):
·· 學(xué)習(xí)縮寫。
·· 教學(xué)時(shí)間:四課時(shí)
·· 教學(xué)過程:
·· 第一課時(shí)
·· 一、 回憶背誦諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。
·· 1、 教師點(diǎn)撥,全班背誦。
·· 2、 定時(shí)背誦,時(shí)間三分鐘,看誰(shuí)背的歇后語(yǔ)最多,同桌相互檢查。
·· 3、 統(tǒng)計(jì),評(píng)選最優(yōu)秀的歇后語(yǔ)背誦者。
·· 二、 理解背誦歇后語(yǔ)。
·· 1、 聽教師講解,學(xué)生開始自由造句。
·· 2、 學(xué)生齊讀。
·· 3、 教師講述與歇后語(yǔ)相關(guān)的故事。
·· 4、 學(xué)生自由討論。練習(xí)背誦。
·· 5、 檢查。
·· 三、 課后背誦有關(guān)歇后語(yǔ)。
·· 第二課時(shí)
·· 一、 師生以善良為話題討論神話故事。
·· 1、 你知道民間流傳哪些神話故事?
·· 2、 為什么會(huì)流傳民間故事?講解。
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