《小貓刮胡子》小學(xué)二年級語文教案
教學(xué)目標(biāo)：
1.認(rèn)識“刮”、“肥”等13個(gè)生字。會寫“血”、“凈”等8個(gè)生字及以下詞語：刮胡子、晚上、干干凈凈、頭破血流。學(xué)習(xí)新部首月字旁和石字旁。
2.正確流利有感情的朗讀課文。
3.了解小貓的胡子的作用，明白“不能見到什么學(xué)什么，要從自己的實(shí)際情況出發(fā)”的道理。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1.認(rèn)識13個(gè)生字，會寫8個(gè)生字。
2.有感情的朗讀課文，通過課文的學(xué)習(xí)明白課文所蘊(yùn)含的道理。
第二課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)：
1.正確流利有感情的朗讀課文，明白貓媽媽所講的道理。
2.學(xué)習(xí)課文，了解小貓的胡子的作用，明白“不能見到什么學(xué)什么，要從自己的實(shí)際情況出發(fā)”的道理。
教具準(zhǔn)備：多媒體課件
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)
1、課件出示讀讀“干干凈凈、頭破血流、胡子、洗臉、旁邊”等詞語。
2、圍繞課題，你有哪些不明白的問題？
二、學(xué)習(xí)課文
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)課文第1到2自然段。
1、看課文插圖，主人怎樣刮胡子？
2、指名朗讀課文第一自然段。
3、理解詞語：兩腮、聚精會神�！熬劬珪瘛笨梢杂檬裁丛~代替？
4、看圖，看看圖上小花貓是怎樣看主人刮胡子的？用自己的話說一說。
5、課件出示指導(dǎo)朗讀課文第二自然段，，小花貓看主人刮胡子的聚精會神。
6、主人走后，小花貓會想什么？又會做什么？讀一讀課文第四自然段。
7、小花貓是怎樣刮胡子的呢？課文沒有寫出來，你能說一說嗎？
8、擴(kuò)展思維：如果你是那只小貓，此刻你會想些什么？
9、多種形式讀課文第四自然段。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)課文第5到8自然段
1、小花貓沒了胡子會怎樣？
2、自由朗讀課文5到6自然段。
3、理解“鼻青臉腫”，練習(xí)用詞說話。
4、擴(kuò)展想象：此時(shí)的小貓又會想些什么。指導(dǎo)朗讀：加上表情，更能體現(xiàn)小花貓傷心、后悔的感情。
5、她為什么會“撞得鼻青臉腫”？貓媽媽是怎樣教育小花貓的？
出示貓媽媽的話（第七自然段）。
6、自讀，體會貓媽媽的'心情，指導(dǎo)學(xué)生讀貓媽媽的話。
7、你是怎么理解“你的胡子好比一把尺子”的。認(rèn)識比喻句。
8、如果你是那只淘氣的小花貓，聽了貓媽媽的話，知道自己錯在哪里了嗎？這時(shí)你的心情怎樣？你最想對貓媽媽說什么？
四、總結(jié)全文，談收獲
1、學(xué)了這個(gè)故事，你懂得了什么？
2、討論在生活中有什么事情是不能看見什么就學(xué)什么的。
五：作業(yè)
1、回家把故事講給爸爸媽媽聽，告訴他們你從中明白了什么道理。
2、朗讀課文，積累詞語。
板書設(shè)計(jì)：
11小貓刮胡子
看刮撞聽
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