中班第二學期數學的教學計劃

　　一、 中班數學活動目標

　　1、愿意參加數學活動，喜歡選擇數學活動。

　　2、能主動、專心進行數學操作活動，對自己的成果感興趣，能注意發(fā)現周圍物體量的差異、物體的形狀，以及它們的空間位置。

　　3、能聽清老師的話，按要求活動，會講述自己的操作過程和要求、結果，并按要求檢查自己的活動結果。

　　4、學習按某一物體特征進行分類，建立初步類概念。

　　5、學習目測數群，學習不受物體空間排列、物體大小因素干擾，正確判斷10以內數量，感知和體驗10以內數序、數差關系。

　　6、有初步的方位感。

　　7、認識正方形、三角形，練習三角形、正方形的變換、拼拆和分類計數。

　　二、 教學進度安排

　　周次

　　教學內容

　　課時

　　周次

　　教學內容

　　課時

　　第一周

　　找筆套（按顏色分類）

　　1

　　第十二周

　　小動物上天（復習10以內的數）

　　1

　　第二周

　　給誰合適（按大小分類）

　　1

　　比較10以內數的多少（復習10

　　以內的數）

　　1

　　找媽媽（標記分類）

　　1

　　第十三周

　　生活中的正方形（認識圖形）

　　1

　　第三周

　　擺盤子（按圖形分類）

　　1

　　生活中的三角形（認識圖形）

　　1

　　它們喜歡吃什么（分類）

　　1

　　第十四周

　　乘船（圖形分類計數）

　　1

　　第四周

　　點心和牛奶（復習5以內的

　　數）

　　1

　　復習

　　風箏和鳥（認識6以內的數）

　　1

　　第十五周

　　數一數，拼一拼（圖形的拼折）

　　1

　　第五周

　　會變的數卡（復習4、5、6）

　　1

　　找圖形（圖形的變換）

　　1

　　種樹（認識7）

　　1

　　第十六周

　　認識梯形（認識圖形）

　　1

　　第六周

　　給數字口袋送禮物（復習7

　　以內的數）

　　1

　　認識橢圓形（認識圖形）

　　1

　　誰的數量多（復習7以內的

　　數）

　　1

　　第十七周

　　區(qū)分上、中、下

　　1

　　第七周

　　運水果（認識8）

　　1

　　先和后（區(qū)分事物的先后）

　　1

　　采蘑菇（復習8以內的數）

　　1

　　第十八周

　　上和下，前和后（培養(yǎng)方位知覺）

　　1

　　第八周

　　擺紐扣（復習8以內的數）

　　1

　　粗和細（認識粗細）

　　1

　　刺猬背棗（8以內的數序）

　　1

　　第十九周

　　裝電池（按粗細排序）

　　1

　　第九周

　　荷塘里（認識九）

　　1

　　小猴摘桃（認識粗細）

　　1

　　感知8、9的數量

　　1

　　第二十周

　　掛彩帶（排序）

　　1

　　第十周

　　把一樣多的放在一起（感知

　　8、9的數量）

　　1

　　游泳（復習數量形）

　　1

　　做比9少的點卡（判斷9以

　　內的數量）

　　1

　　第二十一

　　周

　　認識等號、不等號（認識符號）

　　2

　　第十一

　　周

　　誰在前，誰在后（9以內的

　　相鄰數）

　　1

　　第二十二

　　周

　　總復習

　　菜地里（認識10 ）

　　1

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