6年級上冊語文教學(xué)計劃范文
一. 學(xué)生現(xiàn)狀分析
學(xué)生總?cè)藬?shù)：32人 男：12 女：20
優(yōu)等生人數(shù)：10人 學(xué)習(xí)困難生數(shù)：9人 中等生人數(shù)：13人
共性：
本班學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣較濃，有較強(qiáng)的積極性。能按時完成老師布置的各項任務(wù)，有較強(qiáng)的競爭意識，語文成績普遍較好，特別是書寫習(xí)慣令人滿意。但刻苦學(xué)習(xí)精神普遍欠缺。
個性：
語文成績拔尖，書寫工整的多半屬女生，男生要少些。學(xué)生們課堂表現(xiàn)積極，能主動舉手，大膽發(fā)言。學(xué)生們有較強(qiáng)的競爭意識，尖子生拔尖，成績穩(wěn)定，但也有近10人基礎(chǔ)欠，成績趕不上去，兩面三刀級分化較為嚴(yán)重。
二. 課程標(biāo)準(zhǔn)解讀：
知識：
本學(xué)期要求學(xué)生學(xué)會160個生字，理解29篇課文內(nèi)容及體會文章思想感情，理解詞語。掌握重點。搞好每一次語文考試。
技能：
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生既要養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，又要讓他們能將學(xué)過的知識會在口頭、書面表達(dá)中運用。
情感：
在語言文字訓(xùn)練中，讓學(xué)生們受到熱愛祖國，熱愛社會、孝敬父母、關(guān)愛他人、樂于助人及愛科學(xué)，勇于實踐和創(chuàng)新，愛學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想。
三. 教材分析：
主要任務(wù)：
完成29篇課文學(xué)習(xí)，讀寫例話4篇，8個積累運用，8次作文訓(xùn)練，單元測試，期中、期末測試。
教學(xué)要求：
通過學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生受到一定的思想教育，并能利用漢語拼音識字，能聯(lián)系上下文，結(jié)合實際等理解詞語及課文內(nèi)容，體會思想感情，能將學(xué)過的知識在口頭，書面表達(dá)中運用，且養(yǎng)成勒于觀察思考，樂于動筆的習(xí)慣以及自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點：
1、 能利用漢語拼音識字
2、 能聯(lián)系上下文，結(jié)合實際理解詞語及課文內(nèi)容，體會思想感情
3、 能將學(xué)過的'知識在口頭、書面表達(dá)中運用，并養(yǎng)成勤觀察、思考、樂于動筆。
難點：
4、 將學(xué)習(xí)過的知識在書面表達(dá)中運用
5、 聯(lián)系上下文理解詞語及含義深刻的句子
考點：
字、詞、句及重點課文的閱讀，課外閱讀，作文練習(xí)。
四.提高質(zhì)量的措施：
1. 準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，因材施教
2. 加強(qiáng)語言訓(xùn)練力度(多積累、多練習(xí))努力讓學(xué)生參與到訓(xùn)練中去。
3. 成立學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)競爭意識，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4. 教師多深入，多督促，嚴(yán)格要求，講求實效。
5. 搞好各單元復(fù)習(xí)，測試以及總結(jié)工作。
6. 繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，大力提高中等生。
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