【推薦】教學(xué)計劃錦集3篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將在努力中收獲成長，做好教學(xué)計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么教學(xué)計劃要怎么寫才能突出呢？下面是小編收集整理的教學(xué)計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)計劃 篇1
考生們在接觸了太多的技巧、方法、規(guī)劃和攻略之后反而不知道自己在這一個月里應(yīng)該做什么。其實越到復(fù)習(xí)的最后階段，越應(yīng)該把有限的時間投入到能產(chǎn)出最大效果的事情上去。按照國外雅思培訓(xùn)理論，雅思總分平均每提高1分，需要至少200小時的課堂英語學(xué)習(xí)時間，那么短短一個月的時間即使每天上8個小時的英語課也不過才240個小時。看來，在最后一個月通過沖刺讓雅思總分再提高1分的可能性不大，但如果規(guī)劃合理，總分在原來的基礎(chǔ)上提高半分或單項提高1分都是很有可能的，而這種情況是由雅思考試的評分標(biāo)準(zhǔn)決定的。
下文我們以口語為例，看看單項考試成績?nèi)绾卧诙唐趦?nèi)突破0.5～1分。雅思口語有四個評分標(biāo)準(zhǔn)，分別是：流利度和連貫性、詞匯、語法、語音。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高半分的話只要在四個標(biāo)準(zhǔn)中的一個方面做得突出一點就可以了。那么就口語復(fù)習(xí)而言，四個標(biāo)準(zhǔn)中哪個比較容易出現(xiàn)亮點呢?哪個值得在短時間多投入些精力呢?接下來筆者將按照“投入產(chǎn)出比”由大到小的順序列出我們在最后一個月里最應(yīng)該做的事情。活動一：從考前兩個月的題庫中抽出有代表性的15個話題進行準(zhǔn)備
目 標(biāo): 極其熟練，幾乎可以脫口而出，增加流利度
投入產(chǎn)出比: ★★★★★
考生們可能都會有這樣的感覺：如果題目自己熟悉，那么可能說得就會順暢一點，流利度自然就高。因此盡可能多地熟悉題目仍是短期內(nèi)要做的最重要的事。
雅思口語的話題具有一定的穩(wěn)定性，月與月之間的重復(fù)率很大，因此考生不需要再找出過去幾年的題目來準(zhǔn)備，只要手頭有考前兩個月的話題卡就夠了。新題也會出現(xiàn)，但比例不大。就20xx年全年而言，新題只占到30%, 因此大家千萬不要為可能出現(xiàn)的新題而煩惱，把時間花在擔(dān)心上還不如把自己能把握的題目準(zhǔn)備到可以脫口而出。
為什么要準(zhǔn)備“有代表性”的題目呢?原因很簡單：時間有限。雅思口語有五大類�？荚掝}：人物、地點、有形物品、抽象物品、活動經(jīng)歷�？忌梢詮那皟蓚�月的題庫中每一類都挑出兩三道進行練習(xí)，準(zhǔn)備到“極其熟練”，以期這些精心準(zhǔn)備的題目能發(fā)揮“以一當(dāng)十”、 “一招鮮，吃遍天”的作用。在考試極其緊張的情況下，沒有準(zhǔn)備到“極其熟練”的話題是經(jīng)受不住現(xiàn)場考驗的。
教學(xué)計劃 篇2
說到過節(jié)，爸爸媽媽一定會帶寶寶外出游玩、購買禮物，從小教寶寶有愛心。現(xiàn)在的家庭，只要寶寶高興，就是全家的高興。在這歡度節(jié)日的氣氛里，爸爸媽媽一定會給寶寶全部的愛心，但是你們也應(yīng)該想到，要把這份“愛他人之心”教給寶寶，讓他們在成長中學(xué)會關(guān)心別人。
在一家大商場的地下超市排隊付款時，看到這樣一件事：排在前面的媽媽對兒子說，去看看你爸爸，怎么還沒有挑完？我們買的東西已經(jīng)夠多了，再買就超支了。胖胖的兒子說，超支了怎么辦？媽媽開玩笑地說，超支了就把你放在這里呀！孩子倒沒有顯出什么不高興，可能覺得留在這里一定挺好玩的，可是媽媽馬上一把摟過兒子說：“寶貝兒，你說媽媽怎么舍得？”說著就對孩子親了又親，對兒子說：“去，寶貝兒，再去選吧！”過了一會兒，孩子又抱著不少食品回來了，一望即知，沒有一樣是給爸爸媽媽挑選的。然而媽媽只是以嗔怪的口氣說：“啊呀，你又拿了這么多，累不累？快放到車?yán)飦恚 ?/p>
寶寶幼小，尚不懂事，父母的愛心也是理所應(yīng)當(dāng)�？墒窃趯殞氄诔砷L、逐漸懂事的.時候，做父母的如果不教給孩子懂得“要像爸爸媽媽愛自己那樣地愛爸爸媽媽”，不教給孩子懂得“只有愛別人，才能得到別人的愛”，那么等將來孩子長大了，心里只想到自己的時候，我們做父母的心里不就悲傷了嗎？與其將來說“這孩子真不懂事，我們白白對他這么好了”，不如今天教給他們“愛”。
教學(xué)計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤�、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。
二、學(xué)生分析
五年級學(xué)生接觸毛筆書法比較少，對基本的執(zhí)筆、運筆、行筆都缺乏一定的了解，書法知識知之甚少。基于這種現(xiàn)狀，我們采用書法入門描摹臨系列教學(xué)，從基本的描紅開始，逐步學(xué)習(xí)基本筆畫，一步一個腳印，扎實推進，使學(xué)生形成正確的寫字姿勢和基本規(guī)范的寫字技能，學(xué)有所得，學(xué)有所成。
三、教材分析
1、在教學(xué)中我們選用顏真卿的《顏勤禮碑》作為學(xué)習(xí)的范本。
2、《顏勤禮碑》是顏書成熟期的代表力作。其用筆之勁健、思想?yún)R報專題爽利，已達到爐火純青的地步。結(jié)字一反初唐的中間緊縮而筆勢開張，內(nèi)緊外松，寬舒圓滿，雍容大度。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和規(guī)范的寫字技能。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
五、教學(xué)措施及方法
1、加強課堂教學(xué)，認(rèn)真上課備課，與通用格教學(xué)緊密結(jié)合，加強作業(yè)檢查批改力度。課堂中注重滲透中國傳統(tǒng)思想教育，確定“寫字先做人”這一教學(xué)原則。
2、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，進一步強化學(xué)生坐姿、書寫姿勢，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、繼續(xù)深入研究開發(fā)學(xué)生書法校本教材。
4、強化責(zé)任意識，抓好學(xué)生的習(xí)字質(zhì)量。
5、有計劃開展習(xí)字活動，全面提高整體的書法水平。
6、定期舉辦書法展覽，定期更換一次學(xué)生書法作品（主要從書法選修班中選�。�。積極組織參加各級書法比賽，積累參賽成果。
7、加強書法教學(xué)的評價研究，制定評估細(xì)則，認(rèn)真評定學(xué)生的習(xí)字質(zhì)量。
六、教學(xué)進度
單周進行中國畫，雙周進行書法。
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