一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

高三物理復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-21 08:44:28 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

高三物理復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的高三物理復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

高三物理復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

高三物理復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃1

  一、在進(jìn)行高三物理復(fù)習(xí)時(shí)注意提高應(yīng)用物理知識,解決實(shí)際問題的能力

  提高解答物理問題的能力應(yīng)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)良好的讀題審題習(xí)慣,建立正確的物理模型,提高理解能力、分析能力等方面。

  在進(jìn)行高三物理復(fù)習(xí)時(shí)注意復(fù)習(xí)課本知識時(shí),應(yīng)想到這些知識是如何應(yīng)用在解題中的;而解決具體問題時(shí),又要想一想用了哪些概念和公式,讓知識和解決能力結(jié)合起來。在進(jìn)行高三物理復(fù)習(xí)時(shí)注意遇到具體問題時(shí),首先要仔細(xì)讀懂題意,了解明顯的和隱含的已知條件,抓住題目中的關(guān)鍵詞句,把文字、圖象轉(zhuǎn)化為形象的物理過程,想象出研究對象運(yùn)動變化的物理模型。然后定性判斷變化的趨勢,確定解題方向,選擇適當(dāng)?shù)囊?guī)律和公式,再結(jié)合相關(guān)的條件進(jìn)行具體的計(jì)算和解答。

  二、在進(jìn)行高三物理復(fù)習(xí)時(shí)注意學(xué)習(xí)考試說明,明確高考考查的知識范圍和對考生能力的要求。

  考試說明是根據(jù)現(xiàn)行高中物理教學(xué)大綱制訂的,是高考命題的依據(jù)?荚囌f明中對考查的知識范圍、各種能力、試卷題型和難易程度的控制等均作了比較明確的規(guī)定。

  學(xué)習(xí)考試說明很容易了解考查的知識范圍,凡是考試說明中未列入的知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn),不會出現(xiàn)在考試題中,這一點(diǎn)要堅(jiān)信。但是對每種知識考查的深淺程度,同學(xué)們卻不易把握,由于受各種參考書的影響,一些用了許多時(shí)間去解偏題難題,復(fù)習(xí)效果并不好。

  因此在進(jìn)行高三物理復(fù)習(xí)大家在閱讀考試說明時(shí),一定要仔細(xì)領(lǐng)會其中含義,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)知識的.深淺度。如考試說明中明確指出,用牛頓運(yùn)動定律處理連接體的問題時(shí),只限于各個(gè)物體的加速度大小和方向都相同的情況,平時(shí)就沒必要去解加速度不等的問題。

  同理,在電磁感應(yīng)現(xiàn)象里,不可能出現(xiàn)給電容器逐漸充電的電磁感應(yīng)電路,也不需要判斷內(nèi)電路中各點(diǎn)電勢的高低。有的同學(xué)擔(dān)心高考時(shí)會出現(xiàn)一些難題,如平時(shí)不做大量的高難度的題,考試時(shí)會不會出現(xiàn)失誤。

  其實(shí),高考試題中易、中、難題的大致比例為3∶5∶2,個(gè)別試題稍難一些主要是為重點(diǎn)大學(xué)的重點(diǎn)科系選才用,對絕大多數(shù)同學(xué)能否考上沒有影響。何況難題均是難在對問題的分析能力、解題技巧等方面,絕不會出現(xiàn)超過考試說明的知識和能力要求,這一點(diǎn)大家一定要把握好。

高三物理復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  為了加強(qiáng)高三物理復(fù)習(xí)備考工作,使復(fù)習(xí)備考具有針對性和實(shí)效性,充分發(fā)揮備課組教師的聰明才智,真正做到夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,素質(zhì)提高,應(yīng)考自如,做到:

 。1)幫助學(xué)生構(gòu)建并形成知識和能力網(wǎng)絡(luò)體系;

  (2)培養(yǎng)學(xué)生知識遷移能力和綜合運(yùn)用知識解決問題的能力,使學(xué)生的理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用物理處理物理問題能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ玫教岣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,形成科學(xué)的價(jià)值和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  二、學(xué)情分析及教學(xué)現(xiàn)狀

  (一)學(xué)情分析

  1、基礎(chǔ)知識不扎實(shí)、遺忘快、似是而非、模棱兩可。

  2、學(xué)生的遷移能力缺乏,靈活地運(yùn)用所學(xué)物理知識分析和解決問題的能力不強(qiáng)。

  3、解題的規(guī)范性較差,學(xué)生還沒有建立規(guī)范解題意識,或者說平時(shí)的要求松了點(diǎn)。

  4、對實(shí)驗(yàn)重視程度不高,基本技能過關(guān)率不高,實(shí)驗(yàn)的遷移能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力有待提高。

  5、女生畏懼物理的心理嚴(yán)重。遇到計(jì)算題不認(rèn)真分析、不結(jié)合平常所學(xué)的方法去解決問題,選擇題解答往往落入圈套而錯選,實(shí)驗(yàn)題在沒有搞清原理的情況下去解題往往得不出正確答案。

  因而我們需花大力氣培養(yǎng)學(xué)生探求物理規(guī)律,解題方法,提高物理復(fù)習(xí)效率。

 。ǘ┙糖榉治

  我校高三物理復(fù)習(xí)教師做到了幫助學(xué)生梳理知識,形成知識網(wǎng)絡(luò),使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,以加深對知識的理解及知識之間內(nèi)在聯(lián)系的把握。同時(shí)幫助學(xué)生形成知識記憶,查補(bǔ)知識缺漏的能力。

  復(fù)習(xí)采用單元結(jié)構(gòu)教學(xué)法,并初步構(gòu)建了單元結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)的物理課堂教學(xué)模式:單元梳理辨析運(yùn)用深化

  在導(dǎo)入復(fù)習(xí)課內(nèi)容后,通過梳理建立單元知識網(wǎng)絡(luò),并通過辨析、運(yùn)用,進(jìn)而達(dá)到深化提高,梳理是單元結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié),辨析是在梳理的.基礎(chǔ)上對重點(diǎn)和難點(diǎn)的再加工,而通過運(yùn)用和深化,達(dá)到提高能力的目的,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則。

  在深化學(xué)生的能力和素質(zhì)的提高上我們做的還不是很好,不能將分析概括能力,解決問題能力,邏輯思維能力,觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)技術(shù)素質(zhì)等五個(gè)方面的培養(yǎng),在課堂上得到很好的落實(shí)。

  三、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  第一輪復(fù)習(xí)要幫助學(xué)生精確、完備地理解每一個(gè)物理概念和規(guī)律,構(gòu)建所有高中階段的物理模型,能用自己的語言準(zhǔn)確地表達(dá),從而正確地運(yùn)用它們解決物理問題。加強(qiáng)主干和核心知識的復(fù)習(xí),熟練地掌握基本知識和技能,同時(shí)通過滾動復(fù)習(xí)達(dá)到查漏補(bǔ)缺、整體把握、能力提高。在整個(gè)教學(xué)過程中,通過學(xué)科教育讓全體學(xué)生受到科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法訓(xùn)練,以及德育的滲透,成為他們終身學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ)。

  在江夏區(qū)教研室以及武漢市教科院組織的各次統(tǒng)一考試中,各批次有效分上線人數(shù)超額完成目標(biāo)數(shù),特別是一批上線人數(shù)達(dá)到目標(biāo)數(shù)的200~300%,高考成績更上檔次。

  四、教學(xué)標(biāo)高

  1、實(shí)驗(yàn)班標(biāo)高

  總的原則是:在最主干的力,電及力、電綜合上適當(dāng)?shù)厣钔谝稽c(diǎn),但范圍應(yīng)控制在中等生以上,就日常教學(xué)而言,應(yīng)避免三高:高起點(diǎn)、高難度,高密度,應(yīng)摒棄三做:陳題死做,活題呆做,難題大做;提倡三解:陳題新解、難題精解、活題巧解。

  2、重點(diǎn)班標(biāo)高

  立足基礎(chǔ),著眼能力,做好選擇題,實(shí)驗(yàn)題和高考第一個(gè)解答題的訓(xùn)練,精講精練。

  3、普通班標(biāo)高

  立足基礎(chǔ),知道知識的聯(lián)系。做好單選題,多選題選好確定的選項(xiàng)。做好實(shí)驗(yàn)題,盡量做好這個(gè)35選修題。

【高三物理復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章:

高三物理復(fù)習(xí)教案02-24

高三物理復(fù)習(xí)計(jì)劃03-08

高三的物理復(fù)習(xí)計(jì)劃12-17

高三物理教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃09-16

高三物理復(fù)習(xí)教案8篇02-24

高三物理教學(xué)計(jì)劃03-10

高三物理教學(xué)計(jì)劃12-03

高三的物理教學(xué)計(jì)劃09-30

高三的物理復(fù)習(xí)計(jì)劃(15篇)06-13