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什么是創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新方向

時(shí)間:2023-04-30 13:44:13 就業(yè)參考 我要投稿
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什么是創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新方向

什么是創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)是指從創(chuàng)意中尋求效益的一種創(chuàng)業(yè)思路。

什么是創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新方向

 

創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)意的理念具體包含兩個(gè)層面:其一,文化創(chuàng)意層面。主要通過(guò)內(nèi)容的創(chuàng)意來(lái)豐富產(chǎn)品和服務(wù)的文化內(nèi)涵,使消費(fèi)者獲得獨(dú)特的體驗(yàn)和感受,以提升商品和服務(wù)的價(jià)值。即在各種商品和服務(wù)中融入人文價(jià)值、文化創(chuàng)意的元素,并使創(chuàng)意元素成為該商品或服務(wù)的主導(dǎo)和標(biāo)志性元素。其二,科技創(chuàng)意層面。此時(shí)的創(chuàng)意不再局限于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的創(chuàng)意,而是將自然科學(xué)技術(shù)的專利研發(fā)活動(dòng)也納入創(chuàng)意的理念。科技創(chuàng)意目的是創(chuàng)造開(kāi)發(fā)更多的產(chǎn)品,改變?cè)挟a(chǎn)品或服務(wù)的功能結(jié)構(gòu),改變生產(chǎn)工藝,改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)制造模式,降低消耗,提高生產(chǎn)效率,開(kāi)發(fā)新能源,減弱對(duì)不可再生資源的依賴以及研發(fā)新技術(shù)等?梢钥吹剑萍紕(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)思路使其服務(wù)對(duì)象不僅包括個(gè)人消費(fèi)者,還進(jìn)一步擴(kuò)展到生產(chǎn)領(lǐng)域。

 

上述兩個(gè)層面上的創(chuàng)意理念也正是創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)中的兩種創(chuàng)業(yè)思路:將傳統(tǒng)商品和服務(wù)融入文化創(chuàng)意因素,以增加文化附加值的創(chuàng)業(yè)思路;研發(fā)新技術(shù),新產(chǎn)品,新能源的科技創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)思路。

 

創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)的可行性分析

 

(一)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨

 

如今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)財(cái)富依靠人類的創(chuàng)意來(lái)創(chuàng)造,科技和文化知識(shí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位日益增強(qiáng),創(chuàng)意開(kāi)始成為競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。無(wú)論是文化創(chuàng)意還是科技創(chuàng)意,都是以知識(shí)的生產(chǎn)、創(chuàng)意的激發(fā)為主要源泉,具有低能耗,高附加值等特征,符合知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流。因此,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)為創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)帶來(lái)契機(jī),也為創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)的生存提供了良好的社會(huì)背景。同時(shí),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新理論、新經(jīng)濟(jì)理論和創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)理論的日趨完善和發(fā)展也成為創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)強(qiáng)有力的理論依據(jù)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代不斷推動(dòng)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新,一些關(guān)鍵技術(shù)突破和科技成果,像新一代寬帶無(wú)線移動(dòng)通信、高性能超級(jí)計(jì)算機(jī)、第三代移動(dòng)通信、數(shù)字媒體技術(shù)等,也為創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐提供了強(qiáng)大的技術(shù)支撐。

 

(二)消費(fèi)偏好的轉(zhuǎn)變

 

當(dāng)代世界,消費(fèi)主義蔓延全球,消費(fèi)社會(huì)的形成為創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)的興起,特別是為文化創(chuàng)意層面上的創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)模式奠定了堅(jiān)實(shí)的需求基礎(chǔ)。在消費(fèi)社會(huì)的背景下,人們的消費(fèi)偏好發(fā)生變化,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

 

1.消費(fèi)領(lǐng)域拓寬,消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)。信息經(jīng)濟(jì)的到來(lái)帶動(dòng)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會(huì)財(cái)富迅速積累,推動(dòng)了個(gè)人消費(fèi)層次的提高,精神文化生活消費(fèi)比重日益上升,人們對(duì)以文化為導(dǎo)向的產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。

 

2.消費(fèi)者個(gè)性回歸,消費(fèi)需求呈現(xiàn)差異性。隨著21世紀(jì)的到來(lái),個(gè)性化消費(fèi)成為消費(fèi)的主流,F(xiàn)代消費(fèi)者往往富于想象力、渴望變化、喜歡創(chuàng)新、有強(qiáng)烈的好奇心,對(duì)個(gè)性化消費(fèi)提出了更高的要求。正是這種個(gè)性化消費(fèi)使消費(fèi)者需求呈現(xiàn)出差異性,也正是這種差異性為創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)者們提供了機(jī)會(huì)和思路。

 

3.趨于樂(lè)趣性消費(fèi)。如今的消費(fèi)者不再單單以追求所需商品為目標(biāo),而趨向于希望消費(fèi)能夠給自己帶來(lái)更多的樂(lè)趣。也即人們的消費(fèi)不再只是滿足生存的生理性和物質(zhì)性產(chǎn)品,更多的可能是一種精神消費(fèi)或者是符號(hào)消費(fèi),即將消費(fèi)品作為符號(hào)所表達(dá)的內(nèi)涵和意義本身構(gòu)成消費(fèi)的對(duì)象。人們通過(guò)追求精神消費(fèi),從而獲得一種體驗(yàn),獲得一種愉悅,獲得精神上的滿足。而創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)者們?cè)谖幕瘜用嫔系慕?jīng)營(yíng)模式可以很好地滿足這一需求。

 

4.消費(fèi)者的主動(dòng)參與性增強(qiáng)。消費(fèi)者會(huì)主動(dòng)通過(guò)各種渠道獲取自己所需產(chǎn)品的信息并且甚至愿意直接參與到生產(chǎn)和流通中來(lái),希望與產(chǎn)品的提供者直接溝通。在這個(gè)良性的互動(dòng)平臺(tái)上,創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)者們可以憑借其新企業(yè)自身具有較大靈活性和富于創(chuàng)新性的優(yōu)勢(shì),利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在其創(chuàng)意的思路和理念中融入消費(fèi)者,與消費(fèi)者直接溝通,良好互動(dòng)。

 

5.此外,近年來(lái)農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民人均可支配收入穩(wěn)步提高,消費(fèi)能力進(jìn)一步增強(qiáng),也為創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)提供了良好的消費(fèi)基礎(chǔ)。

(三)繁榮的全球創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)背景下中國(guó)就業(yè)的嚴(yán)峻狀況

 

創(chuàng)意的理念正在世界范圍內(nèi)蔓延,創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)在全球展現(xiàn)出一派蓬勃發(fā)展的熱烈景象,并已經(jīng)從一種理念轉(zhuǎn)化為巨大的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。與此同時(shí),據(jù)中國(guó)社科院2008年發(fā)布的《社會(huì)藍(lán)皮書》顯示,2007年,全國(guó)近500萬(wàn)高校畢業(yè)生中,至今仍然有100萬(wàn)高校畢業(yè)生沒(méi)有找到工作。有關(guān)人士預(yù)計(jì),中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的最大難題就是勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題,21世紀(jì)失業(yè)的主要群體將是大學(xué)生。在這種客觀環(huán)境下,鼓勵(lì)學(xué)生自我創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè),可以有效緩解勞動(dòng)力供需不均的矛盾, 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。從這個(gè)角度來(lái)講,發(fā)展創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)也是中國(guó)現(xiàn)實(shí)就業(yè)環(huán)境的客觀要求。

 

(四)我國(guó)豐厚的文化底蘊(yùn)和歷史積淀

 

中國(guó)擁有五千年的悠久歷史文化儲(chǔ)備,而文化因素在創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)中尤其是對(duì)文化創(chuàng)意層面上的創(chuàng)意思路具有十分重要的作用,文化資源便成為我國(guó)發(fā)展創(chuàng)意企業(yè)的一大優(yōu)勢(shì)。

 

(五)莘莘學(xué)子的特質(zhì)優(yōu)勢(shì)

 

高校畢業(yè)生憑借其年輕的生機(jī)和活力,擁有更多的創(chuàng)造性和創(chuàng)意激情,并且頭腦靈活,充滿想象,對(duì)周圍事物充滿好奇心,不循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī),具備勇于打破常規(guī)的性格特質(zhì),同時(shí)具有一定的文化底蘊(yùn)和文化品味,掌握一定程度的人文知識(shí)和現(xiàn)代科技知識(shí),這些特征使高校畢業(yè)生能夠更好地迎接創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。

 

目前制約我國(guó)創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)的主要瓶頸

 

(一)缺乏創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)人才

 

自古以來(lái)的保守就業(yè)型教育磨滅了大學(xué)生的創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)激情。因此,大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變被動(dòng)的就業(yè)觀念,主動(dòng)把握自己的發(fā)展機(jī)會(huì),積極實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。筆者認(rèn)為,一個(gè)合格的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)人才應(yīng)具備創(chuàng)意理念、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)技能。

 

(二)創(chuàng)意行業(yè)發(fā)展缺乏政府政策引導(dǎo)扶持

 

政府應(yīng)借鑒英國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,制訂創(chuàng)意行業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,出臺(tái)一些優(yōu)惠政策,營(yíng)造公平的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

 

(三)缺乏金融支持

 

由于創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)性市場(chǎng)特征,其越來(lái)越明顯地受到金融瓶頸的約束。這就需要政府起到協(xié)調(diào)作用,提供一些優(yōu)惠政策及相關(guān)措施,鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)針對(duì)創(chuàng)意型企業(yè)的融資計(jì)劃。

 

(四)缺乏對(duì)創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)的相關(guān)服務(wù)支持

 

新成立的創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)企業(yè),缺乏較強(qiáng)的生存能力,缺乏資金、信息、管理經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)渠道,再加上創(chuàng)意行業(yè)本身所具有的高風(fēng)險(xiǎn)性,使得創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)需要一個(gè)健全的服務(wù)平臺(tái)的支持。

 

(五)缺乏知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)

 

創(chuàng)意是具有非競(jìng)爭(zhēng)性和部分排他性的無(wú)形資產(chǎn),容易被人盜用,如果沒(méi)有完善的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法保護(hù),將會(huì)損害創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)者的合法權(quán)益,極大地挫傷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)者們的創(chuàng)造激情。因此,需要健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系,對(duì)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)意進(jìn)行保護(hù)。

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