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大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民路調(diào)研報告
我縣自開展大學(xué)生村官“創(chuàng)業(yè)行動計(jì)劃”以來，全體大學(xué)生村官利用自己的聰明才智和專業(yè)特長勇于創(chuàng)業(yè)，為推動新農(nóng)村建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。目前，我縣已發(fā)展大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目41個，創(chuàng)業(yè)富民工作取得長足發(fā)展。對于已經(jīng)邁出創(chuàng)業(yè)步伐的大學(xué)生村官和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，依舊存在著一些制約項(xiàng)目發(fā)展的問題，針對我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)村實(shí)際，如何結(jié)合縣情鄉(xiāng)情村情探索出一條適合大學(xué)生村官開展創(chuàng)業(yè)富民的新路子，是我縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)持續(xù)開展的關(guān)鍵所在。為此，我們帶著這些問題深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了廣泛的走訪調(diào)研，情況如下：
一、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的整體情況
一年多來，通過積極組織實(shí)施，強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)，鼓勵和幫助大學(xué)生村官開展自主創(chuàng)業(yè)，取得了一些成績，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也由最初的3個增加到41個，由單一的種養(yǎng)業(yè)發(fā)展為種植、養(yǎng)殖、加工、服務(wù)業(yè)多個種類，創(chuàng)業(yè)方式由最初的個體經(jīng)營發(fā)展到現(xiàn)在的合作社經(jīng)營。目前，共創(chuàng)辦領(lǐng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社28個，參與合作社13個。其中種植業(yè)25個，占61%，養(yǎng)殖業(yè)13個，占32%，加工業(yè)2個，服務(wù)業(yè)1個。
二、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)存在的問題
與一般的創(chuàng)業(yè)不同，大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)，要同所在村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、群眾致富相結(jié)合，在個人成功創(chuàng)業(yè)、帶頭致富的基礎(chǔ)上，要把成功的致富路子介紹給村民，把自己的知識、技術(shù)傳授給村民，熱心為村民創(chuàng)業(yè)牽線搭橋，并在技能信息、市場資源等方面積極為村民提供幫助，引導(dǎo)和帶領(lǐng)村民走上富裕之路。這就對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提出了更高的要求。從我縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)來看，盡管創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)人數(shù)在不斷增加，但創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目整體發(fā)展并不平衡，而且普遍存在規(guī)模小、項(xiàng)目單一、帶動能力不強(qiáng)等問題。總的來看，表現(xiàn)在以下幾方面：
（一）大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的主動性不強(qiáng)，缺乏創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)技術(shù)
目前，我縣大學(xué)生村官41個創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目總共有創(chuàng)業(yè)人數(shù)42人，人數(shù)僅占大學(xué)生村官總?cè)藬?shù)的25%，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均創(chuàng)業(yè)人數(shù)僅有3-4人，而據(jù)我們前期調(diào)查，大學(xué)生村官中有創(chuàng)業(yè)意愿的占到67%，沒有創(chuàng)業(yè)意向和不想創(chuàng)業(yè)的僅占7%左右，總體來看絕大多數(shù)大學(xué)生村官都有創(chuàng)業(yè)意愿，但實(shí)際情況是大多數(shù)人都只有想法而無實(shí)際行動，仍然存在思想顧慮。一是擔(dān)心創(chuàng)業(yè)失敗，害怕承擔(dān)創(chuàng)業(yè)失敗帶來的風(fēng)險，在創(chuàng)業(yè)實(shí)施上瞻前怕后，猶豫不定，對創(chuàng)業(yè)也僅僅停留在“有想法”的階段。二是缺乏創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。相當(dāng)一部分人仍然把大學(xué)生村官當(dāng)作考取公務(wù)員和事業(yè)人員的一個過渡平臺，沒有對自己的村官生涯做一個規(guī)劃，思想上沒有真正“扎下根”來；三是缺乏技術(shù)。大學(xué)生村官中學(xué)習(xí)涉農(nóng)專業(yè)和經(jīng)濟(jì)類專業(yè)人數(shù)較少，很多村官想創(chuàng)業(yè)，但是缺乏必要的專業(yè)知識；從我縣大學(xué)生村官專業(yè)來看，教育類專業(yè)將近一半，農(nóng)學(xué)專業(yè)只有14人，僅占總數(shù)的8%，經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的也寥寥無幾。
�。ǘ┐髮W(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目規(guī)模普遍較小，經(jīng)濟(jì)效益和帶動能力不明顯
從項(xiàng)目投資情況來看，投資總額在50-100萬的項(xiàng)目僅有6個（黃思園、楊慧芳、秦艷偉、李蘇明、崔曉靜、譚志力），其余項(xiàng)目均在50萬元以下，其中部分項(xiàng)目投資在10萬元左右，所以產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益普遍較低，吸收當(dāng)?shù)貏趧恿θ藬?shù)也較少。造成這種情況的原因主要有幾個方面的原因：一是大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)缺少經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，沒有大量可投入的資金。同時創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目均處在起步期，加大投資也會承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險；前段時間，我們針對有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生村官做了一次調(diào)查，有80%表示由于缺少創(chuàng)業(yè)啟動資金而無法實(shí)施。已經(jīng)實(shí)施的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目由于大多數(shù)為養(yǎng)殖和種植項(xiàng)目，生產(chǎn)周期長，見效慢，很容易出現(xiàn)流動資金不足的情況，成為制約創(chuàng)業(yè)發(fā)展的一個很重要的因素。雖然我們通過積極爭取協(xié)調(diào)縣信用社為大學(xué)生村官提供總額500萬元的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)貸款，但村官普遍反映貸款渠道不暢、程序復(fù)雜、手續(xù)繁瑣，時間較慢，額度也較低。二是與所選項(xiàng)目有關(guān)，我縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本村發(fā)展，地域偏僻，市場狹小等不利因素都不同程度地限制項(xiàng)目的規(guī)模。
�。ㄈ┐髮W(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇比較單一，缺乏多種經(jīng)營和特色項(xiàng)目。
由于受傳統(tǒng)慣性思維的影響，很多大學(xué)生村官在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時，自然把目光放在和農(nóng)業(yè)有關(guān)的項(xiàng)目上，同本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)系比較緊密，選擇在本地區(qū)發(fā)展比較成熟、門檻低、技術(shù)程度不高的產(chǎn)業(yè)；這樣選擇的好處是既有技術(shù)基礎(chǔ)，同時也有一定的市場保障，從41個大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目來看，種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)等涉農(nóng)項(xiàng)目38個，占到92.6%，比如原玫芳的食用菌項(xiàng)目、吳俊曉的中藥材種植項(xiàng)目、崔曉靜的中藥材種植項(xiàng)目等；因此造成我縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目比較單一，具有很大的局限性。與此同時在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選址上也不同程度存在一些問題，一些養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)項(xiàng)目考慮到場址場地、空氣干燥、陽光充足等問題，往往選址在地勢比較高，遠(yuǎn)離居民居住區(qū)的地方，而這樣做往往忽視了項(xiàng)目的供水供電、道路交通等問題，一些項(xiàng)目的道路都為簡易道路甚至山路，在一定程度上也制約了項(xiàng)目的發(fā)展。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展不平衡、差距大，制約了項(xiàng)目的平穩(wěn)發(fā)展
一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)間差距大。雖然從目前41個創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的分布情況來看，12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，但分布不平均，附城鎮(zhèn)7個、六泉鄉(xiāng)5個、馬圪當(dāng)鄉(xiāng)4個、古郊鄉(xiāng)4個，而奪火、西河底等鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有1個；造成這種現(xiàn)象原因有幾個：首先鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官人數(shù)分布不均，最多的崇文鎮(zhèn)有大學(xué)生村官32人，最少的奪火鄉(xiāng)只有8人。其次各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)重視程度不一，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在大學(xué)生村官管理、培訓(xùn)方面下的功夫多一些，在支持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)方面則有欠缺。二是生產(chǎn)效益有差別。目前，在生產(chǎn)效益上，有11個項(xiàng)目效益良好（XXX）占27%。其余項(xiàng)目發(fā)展較慢，生產(chǎn)效益還不明顯。一方面原因是受生產(chǎn)周期和市場需求影響。另一方面銷售渠道不順暢，營銷能力不足也不同程度影響項(xiàng)目的發(fā)展。比如平城鎮(zhèn)林柏和王晉杰合辦的育苗基地項(xiàng)目，苗木總體長勢良好，但現(xiàn)今面臨的最大問題就是目前無銷路，成為該項(xiàng)目目前最大的難題。為此我們也在積極幫助創(chuàng)業(yè)大學(xué)生村官聯(lián)系銷售渠道，提供銷售信息，并在今年創(chuàng)辦了陵川縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)超市，為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品銷售提供一個銷售窗口和展示平臺。同時引導(dǎo)部分創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)行多種經(jīng)營，“多條腿走路”，推動持續(xù)發(fā)展。如林柏的育苗基地，在銷售不暢的情況下，今年一部分育苗地種植了茴子白等蔬菜，也獲得了一定收益。
�。ㄎ澹┕ぷ鳝h(huán)境影響，創(chuàng)業(yè)時間不足，在一定程度上制約創(chuàng)業(yè)開展
一是創(chuàng)業(yè)精力難以保證。根據(jù)前段時期的調(diào)研，大學(xué)生村官除在村工作外，大部分還參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一些中心工作，擔(dān)任著林管員、計(jì)生員、統(tǒng)計(jì)員等各種職務(wù)，有的甚至一兼多職。如六泉鄉(xiāng)的一名村官，即是黨支部書記，同時又是鄉(xiāng)政府工作片的片長，還是鎮(zhèn)安監(jiān)站的工作人員，并且還擔(dān)負(fù)大學(xué)生村官聯(lián)誼會的一些工作任務(wù)。創(chuàng)業(yè)需要有一定的時間和精力投入，兩項(xiàng)或多項(xiàng)工作之間難免會存在時間及精力上的沖突。二是女大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)難。從目前大學(xué)生村官性別來看，男女比為69:98，女村官占59%，而女村官顯然在創(chuàng)業(yè)中不占優(yōu)勢，而現(xiàn)有41個創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中女村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目僅有15個，占37%。根據(jù)對一部分女大學(xué)生村官的調(diào)查可以看出，既要顧及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的工作，又要照顧家人及子女，同時作為女性在跑市場、跑銷路方面也有不便。三是創(chuàng)業(yè)所在村環(huán)境的問題。目前部分農(nóng)村存在派系之爭，或土地遺留問題等不穩(wěn)定因素，同樣對創(chuàng)業(yè)有一定影響，六泉鄉(xiāng)趙艷的養(yǎng)兔項(xiàng)目就是因?yàn)橹魅蔚募m紛而無法維持下去，至今修成的廠房仍閑置。
三、推動大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民工作的對策與建議
近兩年來。我們先后對長治市4個縣的開展大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)理念和特色做法，同時召開了2013年度大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目觀摩現(xiàn)場會和創(chuàng)業(yè)富民座談會，對我縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)項(xiàng)了全面的了解。參考外地一些特色做法，結(jié)合我縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，我們認(rèn)為應(yīng)在以下六個方面著重加強(qiáng)：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)溝通引導(dǎo)，培樹創(chuàng)業(yè)典型，宣傳創(chuàng)業(yè)理念
一是不斷挖掘培樹創(chuàng)業(yè)新典型，樹立“創(chuàng)業(yè)光榮”的理念。對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo)、培訓(xùn)要進(jìn)一步加大，使創(chuàng)業(yè)的理念和知識深入人心。二是要選擇一批有較強(qiáng)示范帶動作用和較好學(xué)習(xí)鍛煉條件的單位，作為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)實(shí)踐鍛煉基地，根據(jù)大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)意向，有針對性地組織大學(xué)生村官到基地實(shí)踐鍛煉；堅(jiān)持組織大學(xué)生村官到先進(jìn)地區(qū)觀摩學(xué)習(xí)，開闊眼界，增長見聞；從兩年來我們組織到長治地區(qū)學(xué)習(xí)的情況來看，效果就很好，不少人表示要參考別人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，抓緊制定自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。三是進(jìn)一步利用新聞報紙、網(wǎng)絡(luò)平臺等媒體，加大對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的宣傳力度。大學(xué)生村官聯(lián)誼會要充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)平臺的作用，建立創(chuàng)業(yè)信息溝通渠道，有政策及時宣傳，有問題及時反映，起到村官與組織之間的溝通橋梁作用。
�。ǘ┘哟蠡ブΧ�，增加創(chuàng)業(yè)人數(shù)，支持抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)
從長治市各地大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)來看，一方面是抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)多，一個項(xiàng)目有多個村官參與；另一方面合辦項(xiàng)目多，依靠本地原有企業(yè)和項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。各地也建立了創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會等聯(lián)誼團(tuán)體，發(fā)揮了一定作用。我縣也應(yīng)該積極推動抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)，積極推動“大學(xué)生村官＋大學(xué)生村官”、“大學(xué)生村官＋基地+農(nóng)戶”、 “企業(yè)家+大學(xué)生村官”等的抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)模式，暢通渠道，推動更多的人創(chuàng)業(yè)。根據(jù)晉組發(fā)[2010]15號《關(guān)于鼓勵和支持大學(xué)生村干部領(lǐng)辦、合辦、參與農(nóng)民專業(yè)合作社的實(shí)施意見》文件精神，大學(xué)生村官可以以農(nóng)民身份領(lǐng)辦、參與合作社，一名大學(xué)生村官可作為法人代表，聯(lián)合4名以上其他大學(xué)生村干部注冊農(nóng)民專業(yè)合作社。要積極溝通工商等相關(guān)部門，促進(jìn)組團(tuán)創(chuàng)業(yè)的及早進(jìn)行，盡早推動我縣大學(xué)生村官全部加入專業(yè)合作社。這樣做的好處一是可以減低個人創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險，另一方面創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不會因?qū)嵤┤丝间洖楣珓?wù)員和事業(yè)人員而停止；考走的大學(xué)生村官也可以探索制定相關(guān)政策在本縣范圍內(nèi)調(diào)整到項(xiàng)目所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)兼顧創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效
要改變傳統(tǒng)的課堂式培訓(xùn)模式，充分利用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地，把課堂搬到田間地頭，把理論放到實(shí)踐中。增加培訓(xùn)次數(shù)，有組織的大規(guī)模培訓(xùn)與自愿創(chuàng)業(yè)小組的培訓(xùn)相結(jié)合，利用聯(lián)誼會創(chuàng)業(yè)小組和宣教組，對創(chuàng)業(yè)相關(guān)問題和知識進(jìn)行小規(guī)模的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容要根據(jù)創(chuàng)業(yè)需求來制定，不僅要有農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的知識，也要有創(chuàng)業(yè)技能的講解；不僅要有傳統(tǒng)種養(yǎng)殖業(yè)的課程，也要有最先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)科技成果的介紹；不僅要有生產(chǎn)方面的知識，也要有市場營銷的學(xué)習(xí)，不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的涵蓋面。要加大對村官創(chuàng)業(yè)的相關(guān)指導(dǎo)，充分發(fā)揮大學(xué)生村官聯(lián)席會議成員單位和相關(guān)專家的作用，使每名村官在創(chuàng)業(yè)之前做好充分的準(zhǔn)備，為大學(xué)生村官開展自主創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航。要指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生村官正確客觀的評估自身創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意愿，力爭將資源利用最大化，經(jīng)營風(fēng)險最小化，項(xiàng)目實(shí)施特色化，力爭走出一條成功的創(chuàng)業(yè)之路。同時要重點(diǎn)培養(yǎng)自身的動手能力、組織管理能力和人際交往能力，重視調(diào)動群眾的參與積極性，使更多的村民參與到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中來。
�。ㄋ模┙Y(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，精心選擇項(xiàng)目，因地制宜發(fā)展
結(jié)合我縣縣情和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不同情況，引導(dǎo)大學(xué)生村官因地制宜地開展創(chuàng)業(yè)。一是要結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇上要因人制宜，因地制宜，宜工則工，宜農(nóng)則農(nóng)，宜商則商，統(tǒng)籌考慮，科學(xué)論證。比如我縣正在全力打造建設(shè)中原地區(qū)最具影響力休閑旅游健康度假中心，旅游就是重點(diǎn)，因此東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大學(xué)生村官要緊密結(jié)合當(dāng)?shù)芈糜钨Y源開拓農(nóng)家樂、旅游產(chǎn)品開發(fā)、土特產(chǎn)經(jīng)營等創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；同時要注重創(chuàng)業(yè)模式的選擇，采取抱團(tuán)作戰(zhàn)、聯(lián)合創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚、項(xiàng)目集中，或者與大戶聯(lián)合，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)效，集聚創(chuàng)業(yè)成果，引領(lǐng)帶動更多的群眾融入到創(chuàng)業(yè)中來，推動創(chuàng)業(yè)富民。二是要結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)富民的貢獻(xiàn)能力。大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民的根本是為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。大學(xué)生村官應(yīng)依托當(dāng)?shù)靥厣?jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢，借梯上樓，用足用活政策，在創(chuàng)業(yè)富民中為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。引導(dǎo)大學(xué)生村官按照“因地制宜、揚(yáng)長避短”的原則結(jié)合實(shí)際選項(xiàng)目，發(fā)揮自身優(yōu)勢特長選項(xiàng)目，進(jìn)一步選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、選優(yōu)創(chuàng)業(yè)模式。比如六泉鄉(xiāng)的中藥材、西河底的小米、馬圪當(dāng)?shù)暮谀径加幸欢ǖ膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢，在創(chuàng)業(yè)中也可以借勢發(fā)展。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思路，拓寬創(chuàng)業(yè)渠道，豐富創(chuàng)業(yè)內(nèi)容
通過兩年來外出參觀考察可以看出，大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目多樣化，涉及農(nóng)業(yè)科研、服裝加工、手工制作、餐飲等等，結(jié)合我縣實(shí)際，下一步我縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也要在創(chuàng)新上多下功夫，拓寬創(chuàng)業(yè)渠道。結(jié)合我縣農(nóng)產(chǎn)品豐富的特點(diǎn)，探索農(nóng)產(chǎn)品深加工的路子，使優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品能夠得到效益更大的開發(fā)。結(jié)合我縣旅游資源豐富的特點(diǎn)，創(chuàng)辦餐飲接待等旅游業(yè)相關(guān)項(xiàng)目；結(jié)合現(xiàn)在農(nóng)村女性勞動力多的特點(diǎn)，探索實(shí)施“原材料購置--農(nóng)戶加工--統(tǒng)一銷售”方式的手工業(yè)制作項(xiàng)目。同時積極推進(jìn)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品包裝，對于尚不具備精包裝條件的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品，也可以探索先從簡易包裝開始，逐步發(fā)展。對有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力和經(jīng)營管理能力的大學(xué)生村官，可以引導(dǎo)開設(shè)實(shí)體商店，從事廣告策劃、禮品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝等經(jīng)營業(yè)務(wù)。
（六）創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，提供創(chuàng)業(yè)條件，做好服務(wù)協(xié)調(diào)
要充分考慮大學(xué)生村官現(xiàn)在的工作實(shí)際，為大學(xué)生村官真正埋下頭來搞創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。一是積極協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，要在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇、創(chuàng)業(yè)場地安排、供電供水等方面全力為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府同類項(xiàng)目的優(yōu)惠政策。二是在時間上予以保證。對實(shí)施創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村官，安排充足的時間開展創(chuàng)業(yè)。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有條件地建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心等創(chuàng)業(yè)專門機(jī)構(gòu)，指派專人負(fù)責(zé)，為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生村官提供便利。
總的看來，我縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)目前處于一個非常積極的上升期，同時也應(yīng)該看到，每年通過考取公務(wù)員和事業(yè)人員流出的越來越多，剩余的大學(xué)生村官總數(shù)越來越少，這其中既沒有創(chuàng)業(yè)意向，同時又不具備創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)生村官，并不具備創(chuàng)業(yè)的條件，因此今后發(fā)展大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目確實(shí)有難度。這就更需要我們在今后的工作中加倍努力，精心指導(dǎo)，在這項(xiàng)工作中繼續(xù)探索、不斷創(chuàng)新，在加強(qiáng)大學(xué)生村官自身素質(zhì)和提高大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)幫扶上同時下功夫，不斷推進(jìn)我縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的開展，使大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目真正發(fā)揮創(chuàng)業(yè)富民的作用。
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