關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽開賽范文
首屆安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在合肥工業(yè)大學(xué)啟動(dòng)，從全省各高校完成報(bào)名、審核與確認(rèn)的2629支團(tuán)隊(duì)中脫穎而出的918支團(tuán)隊(duì)，參加今天的初次評(píng)選，選拔出的300支大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)將同臺(tái)競技，力爭成為“互聯(lián)網(wǎng)+”領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)未來之星。
據(jù)了解，本次大賽聚焦“互聯(lián)網(wǎng)+”領(lǐng)域，包括了“互聯(lián)網(wǎng)+”傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)、“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)支撐平臺(tái)四大類型。大賽分為創(chuàng)意組和實(shí)踐組。參賽項(xiàng)目要求能夠?qū)⒁苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，培育產(chǎn)生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，以及推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公共服務(wù)創(chuàng)新。
本次大賽將持續(xù)16天，各個(gè)團(tuán)隊(duì)將通過項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)審、項(xiàng)目展示及答辯、投資人面談、項(xiàng)目互換互評(píng)等環(huán)節(jié)，重點(diǎn)考察創(chuàng)新性、商業(yè)性、團(tuán)隊(duì)情況和帶動(dòng)就業(yè)前景，最終評(píng)出金獎(jiǎng)30個(gè)。每組前兩名還將進(jìn)行終極總決賽，爭奪最后的冠軍。同時(shí)，大賽組委會(huì)還將選拔優(yōu)秀作品推薦進(jìn)入全國總決賽。
作為首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的選拔賽，首屆安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽由安徽省教育廳主辦，合肥工業(yè)大學(xué)和合肥學(xué)院共同承辦。大賽旨在進(jìn)一步宣傳貫徹國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略和“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)高校學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，切實(shí)提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍。通過比賽，還將引導(dǎo)各高校主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)、新模式、新經(jīng)濟(jì)的形成，助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，同時(shí)以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，推動(dòng)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
記者日前從上海戲劇學(xué)院綜合改革新聞發(fā)布會(huì)獲悉，該校在人才引進(jìn)與培育過程中，從注重“成果型”人才變?yōu)椤芭榔滦汀�，由結(jié)果導(dǎo)向變?yōu)檫^程導(dǎo)向，為青年教師成長創(chuàng)造條件。
上海戲劇學(xué)院黨委書記樓巍認(rèn)為，35歲至40歲是青年教師出成果的黃金時(shí)期，遴選人才未必注重已經(jīng)獲得的成果、獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)，更要注重其未來發(fā)展?jié)摿ΑＫf，“我們要改變?nèi)瞬胚x拔標(biāo)準(zhǔn)，著力培育孵化創(chuàng)新型、跨越型人才的土壤，讓優(yōu)秀人才的‘巔峰期’在上戲度過，在這里產(chǎn)出個(gè)人最有代表性的成果�！�
18日，首屆全國大學(xué)語文論壇在湖北大學(xué)開講。此次論壇由湖北省大學(xué)語文研究會(huì)與福建省、陜西省大學(xué)語文研究會(huì)聯(lián)合主辦，匯聚來自全國64所高校教師以及出版社代表共128人，就語文能力與人的發(fā)展、大學(xué)語文學(xué)科與課程建設(shè)進(jìn)行深入探討。
“大學(xué)語文是一門傳承的.課，沒有傳承，哪來創(chuàng)新？”全國大學(xué)語文研究會(huì)會(huì)長譚帆指出，當(dāng)前大學(xué)語文邊緣化的壓力來自于走向極端的評(píng)價(jià)體系以及功利化的思維。他坦言，只盯著人才、科研、教學(xué)硬指標(biāo)的評(píng)價(jià)體系勢必在短期內(nèi)不會(huì)消亡，他號(hào)召大學(xué)語文教師“向內(nèi)走”，重新思考站上大學(xué)語文講臺(tái)的理由，理直氣壯的做好教學(xué)這個(gè)本職。研究會(huì)理事何二元強(qiáng)調(diào)，大學(xué)語文要想去邊緣化，要重視歷史研究，還原百年老學(xué)科，明確學(xué)科定位。
與會(huì)代表分別以本校大學(xué)語文現(xiàn)狀為例，交流了課時(shí)、課程、教學(xué)設(shè)置以及教學(xué)思索，探討大學(xué)語文究竟如何走出困境，各院校教師代表觀點(diǎn)碰撞的同時(shí)吸取成功經(jīng)驗(yàn)。
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