關(guān)于腦袋和口袋哪個先富評大學生休學創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)業(yè)與學業(yè)孰輕孰重？
有人說,一個大學生為了創(chuàng)業(yè)而休學,并且為學校所接受,真是讓人難以想象。但是在中國首屆“挑戰(zhàn)杯”和訊網(wǎng)中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽上，就有幾個來自中國最高、最權(quán)威學府的幾個學生休>學創(chuàng)業(yè)并真的獲得了上海一家企業(yè)六百六十萬元人民幣的風險投資。
世界上不少最會賺錢的人似乎都不會沿正常的發(fā)展軌跡走向事業(yè)的巔峰。微軟公司創(chuàng)始人比爾-蓋茨大學三年級時從哈佛輟學、戴爾斷掉了大學之路、楊志遠未念完博士便創(chuàng)建了雅虎、喬布斯不念大學，這些成功人士的創(chuàng)業(yè)神話，誘惑著人們，讓中國新一代年輕人心動。他們同時成為中國青年一代心中的一座座高大巔峰。中國大學生們已經(jīng)在為跨越高峰創(chuàng)造自己生命之巔而努力，
起源于美國德州大學奧斯汀分校的商業(yè)計劃競賽，今天已經(jīng)發(fā)展成為有三十余所包括美國、歐洲、亞洲在內(nèi)的三十多所大學舉辦的全球商業(yè)計劃競賽網(wǎng)絡(luò)。中國最有名的高等學府――清華大學在一九九八年在也效仿國外模式，舉辦了首屆清華大學創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
只讀過一年大學，年僅三十五歲的億萬富翁戴爾曾在接受采訪時這樣說，即使有時間也不會再回學校繼續(xù)學習。因為他覺得，他在學校里學的知識不如在實踐中掌握的`多。中國的年輕創(chuàng)業(yè)者們這樣說，社會為我們提供了廣闊的天地，創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境，提供了不可數(shù)的機會，我們?yōu)槭裁床焕卫巫プ∧�？�?chuàng)業(yè)使我們學到了很多在書本上難以學到的知識，很多東西只有自己親自做了才能真正發(fā)現(xiàn)問題。
有人說，“五四”運動給中國青年民主與科學的啟蒙，中國興起的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該使創(chuàng)業(yè)成為中國新一代學生的自覺行動。中國的高等學府對在校學生創(chuàng)業(yè)更是表現(xiàn)出了極大的支持熱情，有的學校不惜出資為學生創(chuàng)業(yè)計劃在媒體上做廣告，甚至可以讓學生保留學籍在外創(chuàng)業(yè)。
可是老一代的科學家和教育家對此卻持有異議。著名科學家、中國科協(xié)副主席王選拍拍腦袋，又拍拍口袋，十分風趣地說，只有腦袋富了，口袋才能富。他說，沒有冒險精神，中國難有自己的比爾-蓋茨。但是，中國現(xiàn)在似乎出現(xiàn)甘于輟學、甘于進入市場做買賣的輿論。他說，創(chuàng)業(yè)是極端艱苦的，重在扎扎實實進行技術(shù)積累。他以自己為例，十八年在實驗室沒有節(jié)假日，沒有白天和黑夜的學習、實驗才換來今朝的成名成家。微軟公司的是經(jīng)過了十七年才騰飛的，楊志遠如果沒有本科期間的扎實積累，不可能抓住INTERNET發(fā)展的機會。
清華大學校長王大中對王選觀點表示贊同。他說，縱觀世界發(fā)展，大學的作用不容忽視。隨著知識經(jīng)濟的到來，大學越來越走到社會的中心地位。盡管，美國有不少成功的創(chuàng)業(yè)者是在校大學生，但更多的還是學業(yè)有成者。他說，中國大學生應(yīng)該克服浮躁情緒，不要夢想一天內(nèi)就會成為百萬富翁。
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