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應(yīng)屆畢業(yè)生求職面試前該準(zhǔn)備什么
面試官通過面試來考核應(yīng)聘者的素質(zhì)、能力等要素，對于應(yīng)聘者來說，有些是需要長期準(zhǔn)備的，這類素質(zhì)及能力在短時間內(nèi)是無法掌握或者提高的，這其中包括：
1〕基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識
作為應(yīng)屆生，我們的基礎(chǔ)是日常學(xué)習(xí)及生活中積累的基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識�；A(chǔ)知識可能包括基本的學(xué)習(xí)方法等，而專業(yè)知識則指與專業(yè)相關(guān)的理論及實踐經(jīng)驗。這些都需要通過長時間的積累才能夠掌握，并非面試前臨時抱佛腳就能掌握的。所以，我們除了要學(xué)好基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識以外，還應(yīng)該多參與實踐來應(yīng)用、掌握這些知識，積累經(jīng)驗。
2）英語口語能力
如果你立志加入外企，那么你在平時一定要抓緊時間練習(xí)英語，特別是口語！現(xiàn)在越來越多的企業(yè)要求英語面試，有些企業(yè)更要求用英語辯論，所以我們應(yīng)該加強英文能力的鍛煉。建議大家以考證為契機，加強口語方面的練習(xí)，特別是BEC中、高級以及雅思，前者以商業(yè)化練習(xí)為主，后者則有利于加強口語綜合能力。不要奢望面試前背幾句英語口語就可以應(yīng)對英語面試，要想實現(xiàn)自己的目標(biāo)，平時的付出還是必需用的。
另外，中國學(xué)生普遍存在“啞巴英語”的弱點，能聽能讀能寫，唯獨不能“說”，平時也許根本不用英語與人交流，到了面試時才真正感覺到“語塞”，明明中文意思在口邊繞，就是不知道如何用英語表達(dá)。
建議大家從低年級開始就要訓(xùn)練自己的英語口語表達(dá)能力，要多開口說。
3）職業(yè)素養(yǎng)及技能
企業(yè)在聘用人才的時候，一般看重兩個方面的素質(zhì)，即職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)技能，又有兩方面的具體內(nèi)容，包括專業(yè)理論知識水平和具體實踐能力。職業(yè)素養(yǎng)，則是指工作作風(fēng)、工作方法、人際關(guān)系處理能力、團(tuán)隊協(xié)作意識等等。對應(yīng)屆生來說，在校的學(xué)習(xí)只是提供了職業(yè)技能的理論知識方面的積累，缺少實踐的鍛煉。而職業(yè)素養(yǎng)，更非課堂上可以學(xué)到的，只能在實際的工作及社會實踐中摸索、積累。
所以面試前的長期準(zhǔn)備還包括實習(xí)實踐，從實習(xí)中鍛煉理論的實際操作能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。對企業(yè)來說，有實習(xí)經(jīng)歷的畢業(yè)生，能夠更快地融入工作氛圍，更快進(jìn)入角色，所以是否具有實習(xí)經(jīng)歷也是企業(yè)非�？粗氐�。因此，在平時的學(xué)習(xí)中要合理利用時間，爭取機會去實習(xí)，這不僅可以為你的簡歷增加閃光點，更重要的是可以讓你提前接觸社會，學(xué)習(xí)一些在課堂上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗，提高你的職業(yè)技能及職業(yè)索養(yǎng)。
4）自我定位及職業(yè)規(guī)劃
多數(shù)應(yīng)屆生在找工作時，對自己未來的發(fā)展和職業(yè)道路并沒有清晰的認(rèn)識，“海投”簡歷，對工作的選擇，也只是單純考慮工資和公司名氣，實際上這樣并不利于未來長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展。因為從長遠(yuǎn)來看，如果盲目地求職，很可能會在今后的工作中處處碰壁，覺得“這不是自己想要的工作”而離職。從短期來看，“求職動機”和“職業(yè)發(fā)展”是面試問答中必定會涉及的問題，如果你在事先就考慮過，且能說出符合你自己想法的回答，一定能讓面試官感到你是個有目標(biāo)、有規(guī)劃的人。
所以在求職之前我們就應(yīng)該仔細(xì)思考一下自己的優(yōu)勢、劣勢，能做什么工作，想做什么工作，職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是什么。而這些問題的答案往往不是在短時間內(nèi)就能找到的。所以在開始找工作之前，我們就應(yīng)該考慮這方面的問題。不斷去摸索，找尋這些問題的答案。
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