數(shù)學(xué)莫入題海 做題宜先熟后疏

北京考試報(bào)訊(實(shí)習(xí)記者 陳霄飛) 記者在采訪研考生時(shí)發(fā)現(xiàn)，部分考生復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的效果不佳，模擬考試成績(jī)沒有明顯提高。陳文燈等考研 數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家認(rèn)為，考生在�？紩r(shí)，要掌握正確的選題、做題和梳理題的方法才能提高分?jǐn)?shù)。

　　題海戰(zhàn)術(shù)不可取

　　考生小劉在復(fù)習(xí)時(shí)，一口氣買了幾十套研考數(shù)學(xué)模擬題，他每天都做一套。清華大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)院教授劉坤林說，考生用“題海戰(zhàn)術(shù)”的策略是不可取的，因?yàn)橥�往花費(fèi)大量時(shí)間，卻沒有領(lǐng)會(huì)考試要求。他建議考生選擇口碑好的模考試卷，在做模擬題時(shí)要適度、適量，而不要做大量難題、偏題和怪題。

　　有些考生認(rèn)為“數(shù)學(xué)三”和“數(shù)學(xué)四”考“經(jīng)濟(jì)類數(shù)學(xué)”，就購買帶有“經(jīng)濟(jì)類數(shù)學(xué)”字樣的模擬試題來做。這種做法是不可取的，劉老師說，很多考生沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。數(shù)學(xué)一、二、三、四都考“理工類數(shù)學(xué)”，不論考生所報(bào)專業(yè)是哪種類型。如果試題中出現(xiàn)一些經(jīng)濟(jì)術(shù)語，并不能說明考試考“經(jīng)濟(jì)類數(shù)學(xué)”，這只不過是“理工類數(shù)學(xué)”中的題目而已。劉老師說，如果考生將“理工類數(shù)學(xué)”內(nèi)容復(fù)習(xí)好，那么不論考“數(shù)學(xué)三”還是“數(shù)學(xué)四”都沒有問題。

　　做題宜先熟后疏

　　考生在每次做數(shù)學(xué)模擬題時(shí)，要養(yǎng)成先看卷子再做題，做題先易后難的習(xí)慣。陳文燈說，考生在模考時(shí)，首先要把卷子看一遍，了解整個(gè)試卷的難易程度，初步估計(jì)每部分應(yīng)該分配多少時(shí)間。在答題時(shí)，考生不一定要按試題的編排順序做題，而要采取“先易后難，先熟后疏”的順序來答題�？忌�一定要將有把握的題目做對(duì)�？佳袛�(shù)學(xué)試卷中設(shè)置的填空題和單選題考基礎(chǔ)知識(shí)，做起來容易一些，考生可以先做這兩部分。這兩部分試題的分?jǐn)?shù)占整個(gè)試卷總分的1/3左右，但考生不要因?yàn)檎嫉姆謹(jǐn)?shù)多而分配過多的時(shí)間去做。陳文燈建議，這兩種題型花費(fèi)的時(shí)間最好在40至50分鐘之間，剩下的時(shí)間去做計(jì)算題和證明題。

　　模考過后理錯(cuò)題

　　考生王皓(化名)在每次做完數(shù)學(xué)模擬考試后就把卷子放在一邊不再看了，從來不改錯(cuò)題。再做下一次模擬題時(shí)，他的成績(jī)與上次大致相同，沒什么提高。以前不會(huì)做的題目現(xiàn)在依然不會(huì)。的考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家鐵軍說，考生如果要在復(fù)習(xí)的沖刺階段提高成績(jī)，首先要在模考后及時(shí)梳理錯(cuò)題�？忌�要有計(jì)劃地推敲、整理近期做錯(cuò)的題目，特別要分析錯(cuò)誤原因。其次要梳理�？荚嚲碇械念}型，對(duì)各種基本題型進(jìn)行歸納回顧，領(lǐng)悟其基本思路，調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難度。最后要梳理解題方法，通過�？际炀氄莆站唧w的解題方法，如數(shù)型結(jié)合、分類討論、化歸與轉(zhuǎn)化等。

◇ 中國(guó)大學(xué)網(wǎng)　http://www.oriental01.com 考研

【數(shù)學(xué)莫入題海 做題宜先熟后疏】相關(guān)文章：

題海鹽南館,題海鹽南館張祜,題海鹽南館的意思,題海鹽南館賞析 -詩詞大全03-13

題海圖屏風(fēng)翻譯08-28

做題的作文08-04

芒果成熟后是什么樣子03-10

疏與堵作文08-11

疏山寺03-21

名師指導(dǎo)高考沖刺技巧：數(shù)學(xué)少做題多看書11-29

贈(zèng)道士宜師,贈(zèng)道士宜師張籍,贈(zèng)道士宜師的意思,贈(zèng)道士宜師賞析 -詩詞大全03-13

游宜園作文09-04

論積貯疏原文及翻譯02-29