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考研數(shù)學(xué)備考中的常見(jiàn)問(wèn)題
在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們都不可避免地要接觸到試題，通過(guò)試題可以檢測(cè)參試者所掌握的知識(shí)和技能。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的考研數(shù)學(xué)備考中的常見(jiàn)問(wèn)題，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試大綱【查看大綱解析】問(wèn)題：
問(wèn)題1：老師，今年考研數(shù)學(xué)有什么變化沒(méi)?復(fù)習(xí)過(guò)程中需要做哪些改變?
答：對(duì)比2013考綱和2012考綱來(lái)看，幾乎沒(méi)有任何變化，唯一變的是線性代數(shù)中線性方程組部分，"克萊姆法則"改為了"克拉默法則"，實(shí)質(zhì)上是一樣的內(nèi)容，只是換了個(gè)稱呼而已。按照你原來(lái)的復(fù)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)就可以。
問(wèn)題2：老師，數(shù)二需要注意哪些問(wèn)題?謝謝!
答：數(shù)二不需要考概率論，時(shí)間相對(duì)數(shù)一和數(shù)三考生來(lái)說(shuō)，要充裕一些。但是高等數(shù)學(xué)所占的比值高了，達(dá)到78%，這就需要同學(xué)們對(duì)高數(shù)要引起足夠重視。對(duì)比新舊考綱，幾乎沒(méi)有變化�？疾榈闹攸c(diǎn)仍然是基礎(chǔ)知識(shí)，一定要夯實(shí)基礎(chǔ)再進(jìn)行強(qiáng)化沖刺學(xué)習(xí)。
問(wèn)題3：老師您好，請(qǐng)問(wèn)考那種要考數(shù)學(xué)的專業(yè)，對(duì)于我們這種大學(xué)沒(méi)上數(shù)學(xué)課的文科生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)是不是很難?
答：對(duì)于沒(méi)有學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的文科生來(lái)講，數(shù)學(xué)有一定的難度，但天道酬勤，只要你肯付出比別人更大的努力，也是有可能取得理想成績(jī)的。
復(fù)習(xí)方法問(wèn)題：
問(wèn)題4：老師我覺(jué)得數(shù)學(xué)找不到感覺(jué)，看答案能懂但自己想不到怎么辦?
答：原因可能有兩方面：一方面，你對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不夠扎實(shí)，另一方面是做題的質(zhì)量不高。遇到每一道題，一定要自己多思考下，即使不會(huì)，但也思考了，不能只看答案。同時(shí)，做每一道題，一定要明白其解題思路，主要考查的是哪些知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)是如何運(yùn)用到解題中的，做完每道題一定要總結(jié)，這樣才能學(xué)好。
問(wèn)題5：老師，我是按照高數(shù)、線代、概率這樣的順序?qū)W習(xí)的，問(wèn)題是當(dāng)我學(xué)習(xí)線代時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面高數(shù)的知識(shí)很多都不記得了?這正常嗎?我該怎么辦?謝謝
答：這個(gè)需要分情況來(lái)說(shuō)。如果回頭去看高數(shù)，看一眼就能想到相關(guān)的知識(shí)，那應(yīng)該是你做的習(xí)題有點(diǎn)少的緣故，不過(guò)尚屬正�，F(xiàn)象，因?yàn)楦邤?shù)和線代的聯(lián)系并不是很緊密。這就需要你時(shí)不時(shí)地回頭去翻看高數(shù)的內(nèi)容，加深記憶。如果返回去看高數(shù)，發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)還是一點(diǎn)思路也沒(méi)有，理解起來(lái)很吃力，那就說(shuō)明你第一輪的學(xué)習(xí)不到位，需要繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)，不要盲目追求進(jìn)度，質(zhì)量是關(guān)鍵。
問(wèn)題6：考研數(shù)學(xué)全書(shū)里感覺(jué)很多東西很技巧，根本想不到，這些東西怎么掌握啊?
答：技巧性知識(shí)，需要通過(guò)多練才能很好地掌握。同時(shí)，在看例題時(shí)，一定要明白其解題思路，考查的知識(shí)點(diǎn)，能夠做到舉一反三，才是最重要的，不要只關(guān)注答案。
問(wèn)題7：老師您好，我是二戰(zhàn)考生，去年數(shù)學(xué)三考了100，平時(shí)做真題的時(shí)候還行都能130左右，可是考試的時(shí)候就不太熟，今年數(shù)學(xué)該怎么復(fù)習(xí)呢，是要大量做題嗎?謝謝老師
答：數(shù)學(xué)還是要靠練，練的目的是查到自己的薄弱環(huán)節(jié)，所以一定對(duì)做過(guò)的題目多分析，尤其是做錯(cuò)的題目，自己做錯(cuò)的原因是什么要明確，概念不清的再回教材看，解題思路不明確的要記住并拿一些類似的題目重復(fù)練習(xí)。
問(wèn)題8：老師你好，我想請(qǐng)問(wèn)一下，在把數(shù)學(xué)全書(shū)過(guò)了一遍后，該如何有效利用真題呢?把真題快速過(guò)一遍知道�？碱}型，回到全書(shū)做相關(guān)題目的強(qiáng)化提高，再做模擬題?還是應(yīng)該連續(xù)做一套或者幾年真題后，真題中不會(huì)的返回全書(shū)中，把該類的題再做一遍，然后再繼續(xù)做真題?怎樣才能最好的利用真題呢?謝謝
答：真題一定要認(rèn)真的研究，不能說(shuō)走馬觀花的過(guò)一遍就完事，這樣是達(dá)不到復(fù)習(xí)的效果的，真題的每一道題目都要清楚考察的知識(shí)點(diǎn)，解題思路是什么，自己不能獨(dú)立完成的題目要總結(jié)問(wèn)題在哪里，回到教材或全書(shū)上或聽(tīng)過(guò)的課程中再把類似的內(nèi)容強(qiáng)化一下，另外，真題至少研究?jī)杀�，一遍按章�?jié)復(fù)習(xí)，一遍做套題訓(xùn)練。
問(wèn)題9：老師，我數(shù)學(xué)概率論還沒(méi)看完，看完后我是應(yīng)該做題還是直接再看一遍復(fù)習(xí)全書(shū)呢，還有我用的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料是12年的，有必要再買本13年的嗎?
答：數(shù)學(xué)光看是不行的，一定要?jiǎng)庸P練習(xí)，教材復(fù)習(xí)過(guò)一遍之后現(xiàn)在要抓緊練習(xí)復(fù)習(xí)全書(shū)上的題目，例題也要自己先做再看答案，考研數(shù)學(xué)每年變化不大，12的資料也可以，但12年歷年真題中可能少了12年的真題，如果你不打算買一本新的歷年真題的話，這個(gè)你可以從網(wǎng)上下載下來(lái)做。
問(wèn)題10：老師，你好，對(duì)于數(shù)學(xué)吧，我做了一段時(shí)間李永樂(lè)全書(shū)，也報(bào)了強(qiáng)化班，可是發(fā)現(xiàn)全書(shū)的進(jìn)度很慢，做題的效果也不是很好，現(xiàn)在不知道是放棄呢還是如何調(diào)整的好?
答：現(xiàn)在10月份，時(shí)間還是來(lái)得及，千萬(wàn)不能放棄，學(xué)習(xí)是一件循序漸進(jìn)的事情，貴在堅(jiān)持，既然你上了強(qiáng)化班的課，一定有自己的筆記，做全書(shū)的時(shí)候結(jié)合講義和課程復(fù)習(xí)，別著急，全書(shū)研究過(guò)一遍之后，再研究真題，如果實(shí)在趕不上進(jìn)度，到11月份就直接進(jìn)入真題的復(fù)習(xí)，但目前還是建議你繼續(xù)全書(shū)的復(fù)習(xí)。
拓展：考研數(shù)學(xué)高分攻略
夯實(shí)基礎(chǔ)
要具備牢固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。數(shù)學(xué)，最需要強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ)。很多同學(xué)不重視基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，反而只是忙著做題，做難題，就想通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)取勝，這是不行的，就像是不會(huì)走路的孩子總想直接跑步一樣。當(dāng)然，這里并不是說(shuō)不用多做題，做題量也是要保證的，這點(diǎn)在下面會(huì)說(shuō)到。
分析一下數(shù)學(xué)試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn)，80%的題目都是基礎(chǔ)題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。回憶一下你做題時(shí)，題目中涉及到的知識(shí)點(diǎn)是否清楚的了解了？要用到的公式、定理是否提筆就能寫出來(lái)？這一點(diǎn)做不到，怎么能進(jìn)入下一步尋找解題方法并寫出完整的解題過(guò)程呢？事實(shí)上，大部分同學(xué)的回答是還需要去翻書(shū)查找，要知道，考場(chǎng)上是沒(méi)有課本的。所以，一定要先打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，再進(jìn)行解題能力和解題速度的訓(xùn)練。
具體來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的掌握，可以通過(guò)以下方法：
�。�1）把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)上總結(jié)好的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真掌握住。一般不同版本的復(fù)習(xí)全書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)講解都很全面、詳細(xì)，還有例題講解當(dāng)中總結(jié)出的解題技巧和方法，推導(dǎo)出的公式、定理，都要重點(diǎn)記憶。
（2）數(shù)學(xué)也要做筆記。由于復(fù)習(xí)全書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)過(guò)于詳細(xì)，在以后的第二、三輪復(fù)習(xí)中，就沒(méi)有時(shí)間去系統(tǒng)的看了，而且可能其中大部分你已經(jīng)掌握了。這就需要你把其中精華的地方和自己掌握的不好的地方以及考試的�？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)在一個(gè)本子上，這樣再?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候就可以直接看這個(gè)本子，會(huì)節(jié)省下很多時(shí)間，提高效率。而且復(fù)習(xí)間歇，可以隨時(shí)拿出來(lái)記一記、背一背。
�。�3）這些基礎(chǔ)知識(shí)如果一段時(shí)間不看就會(huì)有些生疏，用的時(shí)候拿不準(zhǔn)。所以，要每天都攜帶在身上，就像英語(yǔ)單詞小冊(cè)子一樣，要經(jīng)常溫習(xí)。
勤于思考
要勤于思考，多動(dòng)腦。很多同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)就喜歡看例題，看別人做好的題目，分析別人總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只是一味的被動(dòng)的接受別人的東西，就永遠(yuǎn)也變不成自己的東西。
第一遍復(fù)習(xí)可以只看題，但以后就必須自己試著做了，先不看答案，完全通過(guò)自己的能力做著試試，不管能做到什么程度，起碼你自己先思考了，只有啟動(dòng)自己的大腦，才會(huì)使知識(shí)更深入的得到理解和掌握，才能真正成為自己的知識(shí)，也才會(huì)具有獨(dú)立的解題能力。
在做題時(shí)不要太輕易的選擇放棄，想一會(huì)兒沒(méi)有思路就去看答案，一定要仔細(xì)開(kāi)動(dòng)腦筋想過(guò)之后，實(shí)在不行再求助于外力。我在學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，很少去問(wèn)別人這道題該怎么做，就想通過(guò)自己的思考解決，不輕易認(rèn)輸，希望大家也不要省略掉這一認(rèn)真思考過(guò)程，要勇于挑戰(zhàn)自己，不要輕易投降。
歸納總結(jié)
學(xué)會(huì)總結(jié)，善于歸納，使知識(shí)系統(tǒng)化。善于總結(jié)也是我要十分強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)做題的過(guò)程就到對(duì)過(guò)答案或是糾正過(guò)錯(cuò)誤就結(jié)束了，一套題的價(jià)值也就到此為止了。我建議大家在糾正完錯(cuò)誤之后，再把這套試題從頭看一遍，總結(jié)一下自己都在哪些方面出錯(cuò)了，原因是什么，這套題中有沒(méi)有出現(xiàn)我不知道的新的方法、思路，新推導(dǎo)出的定理、公式等，并把這些有用的知識(shí)全都寫到你的筆記本上，以便隨時(shí)查看和重點(diǎn)記憶。
對(duì)于大題的解題方法，要仔細(xì)想一想，都涉及到哪些科目和章節(jié)了，這些知識(shí)點(diǎn)之間有哪些聯(lián)系等，從而使自己所掌握的知識(shí)系統(tǒng)化，以達(dá)到融會(huì)貫通。只有這樣，才能使你做過(guò)的題目實(shí)現(xiàn)其最大的價(jià)值，也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠這樣做了，那么做過(guò)的題在以后的復(fù)習(xí)中如果沒(méi)有時(shí)間了，就不用再拿出來(lái)重新看了，因?yàn)槟阋呀?jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了，只需看你的筆記本就OK了。
避免粗心
養(yǎng)成做題仔細(xì)、謹(jǐn)慎的習(xí)慣。粗心大意也是許多同學(xué)的一大難題。你想，題目明明會(huì)做，可答案偏偏不對(duì)，大題還好些，還能給你一些步驟分，小題就慘了，是一分不得的。所以，這一點(diǎn)也要引起高度的重視。
一般來(lái)說(shuō)有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)有一個(gè)共性，就是在草稿紙上演算時(shí)，比較潦草，紙上經(jīng)常是亂七八糟，想回過(guò)頭查找一下某道題的計(jì)算過(guò)程，是很難的一件事。還有就是演算的時(shí)候不認(rèn)真。幫幫建議大家在使用草稿紙的時(shí)候，把紙利用的整齊一些，寫的也規(guī)整一些，書(shū)寫認(rèn)真一些，慢慢就能減少錯(cuò)誤率了。
適度練習(xí)
保證做題量，還要有一定的普及性�？梢哉f(shuō)，題海戰(zhàn)術(shù)在一定意義上還是很有道理和必要性的。對(duì)于數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)，就是解題，理論再好也要應(yīng)用于實(shí)踐，要運(yùn)用自如。因此，在打好基本功以后，就要開(kāi)始不斷的做題了。
首先，題目的選擇上，要廣泛一些，各個(gè)名師的模擬題、復(fù)習(xí)題等都涉及一些。這是因?yàn)�，每個(gè)人的出題思路是一定的，重點(diǎn)偏向及難易程度也差不多，做不同人編的題，有助于題型的廣泛攝取和把握，只有題型見(jiàn)得多了，思路才能拓展開(kāi)，而且各種難度的題目也都嘗試過(guò)了，見(jiàn)到考試卷時(shí)才不會(huì)有太多措手不及的感覺(jué)，這就是我說(shuō)的普及性。
其次，做題的數(shù)量上，在你的能力范圍內(nèi)大量練習(xí)，但不必太多，尤其是到了最后沖刺階段，主要精力應(yīng)放在政治和專業(yè)課上面的時(shí)候，也就沒(méi)有那么多時(shí)間去做數(shù)學(xué)題了。但也一定不要就把數(shù)學(xué)放鴿子了，因?yàn)閿?shù)學(xué)不做就會(huì)手生，找不到感覺(jué)，所以，要給自己安排好一個(gè)做題計(jì)劃，比如說(shuō)兩天一套題或三天一套題，根據(jù)自己其他科目的復(fù)習(xí)情況以及此門課程的復(fù)習(xí)情況來(lái)定。
最后，留一兩套題在考前作為熱身訓(xùn)練，不過(guò)不用在意那時(shí)做題打出的成績(jī)，因?yàn)榫鸵峡紙?chǎng)了，好壞都沒(méi)有多大的意義了，關(guān)鍵是用它來(lái)找找做題的感覺(jué)。
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