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2013考研數(shù)學(xué)做題的小竅門
由于考研數(shù)學(xué)的難度,很多考生不得已放棄了喜愛(ài)的專業(yè)甚至是院校。為了不讓考生考研有遺憾,為了使考研數(shù)學(xué)不成為考研路上的攔路虎。很多考生多表示做題不少,但是換個(gè)樣子,還是不會(huì)做。如何有效提高做題效率?在此,考研教育網(wǎng)專家為2013考生提供一些復(fù)習(xí)建議,希望對(duì)考生們有所幫助。
第一、掌握做題的原則
開始做題的時(shí)候,要從小題開始做,小題一般需要的知識(shí)點(diǎn)少,運(yùn)算量也比較少,易于剛開始復(fù)習(xí)的考生。做題訓(xùn)練的順序應(yīng)該是先易后難,先做簡(jiǎn)單題,后做綜合和大題。這樣使整個(gè)做題過(guò)程有個(gè)良好的開端,并鼓舞考生信心。從而一道題接著一道題去做,既保持了做題的積極性,同時(shí)也鍛煉了做題的能力。在考試過(guò)程中,考生尤其要注意時(shí)間效益,假如遇到兩道題目都不太會(huì)做,就優(yōu)先做高分題,尤其是“分段得分”,注意計(jì)算過(guò)程。與此同時(shí),要求考生審題要慢,思路要清晰,答題速度要快。在答題中寧慢勿快,爭(zhēng)取得分保證。
第二、善于總結(jié)題型。
在題海戰(zhàn)術(shù)下,很多考生變的疲憊不堪,如何利用有限的做題量,提高題型正確率呢。這就要求考生在做題后,善于總結(jié)歸納,總結(jié)錯(cuò)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)舉一反三,通過(guò)總結(jié)歸納避免了做錯(cuò)的題一錯(cuò)再錯(cuò)。這樣即便遇到不一樣的題目,但是知識(shí)點(diǎn)相同可以巧妙運(yùn)用。而且根據(jù)記錄的錯(cuò)題,可以為后面的復(fù)習(xí)提供有效的捷徑。
第三、認(rèn)真思考每一道題
很通俗易懂的一句話“做題的時(shí)候多用用腦子”。很多考生在后期復(fù)習(xí)時(shí),由于做題的數(shù)量達(dá)到一定的程度,再做一些題的時(shí)候,還是會(huì)感到不會(huì)做,這就是很多考生的通病,在題海練習(xí)中做題時(shí)不求甚解,也不分析出題者的出題思路以及想要考查的知識(shí)點(diǎn),從而,就是做了再多的題也是白費(fèi)?忌鷤?cè)谧鲱}的時(shí)候一定要學(xué)著思考,舉一反三,加強(qiáng)記憶,避免習(xí)慣性思維?佳袛(shù)學(xué)有部分題型就是考察考生的逆向思維,所以,需要考生在做題的時(shí)候集中精神最大限度的發(fā)揮腦細(xì)胞能量。這樣,再遇到什么類型的題目,考生都可以游刃有余。
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