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考研數(shù)學 歸納總結(jié) 重視基礎
2012年的11月,對于2013考研的你注定是辛苦的,匆忙的,不平凡的;考研時間的臨近為沖刺的同學們添加了一份緊張氣氛,研友們心中似乎燃燒這一團火,這團火為他們加足了馬力,目標直指2013年1月的那個考試。沖刺階段的復習,主要以整理知識脈絡,做真題為主,數(shù)學更應該多做真題,多重視基礎題型的練習。據(jù)相關統(tǒng)計,2012年數(shù)學試題中基礎知識、基本能力的考察題目在各份試卷中都占百分之七十以上,這有利于引導考生在平時的學習中重視對課程主干知識、基本思想和基本方法的理解和掌握。由此可以看出,基礎薄弱的學員仍要以基礎常規(guī)題目為主,不能慌亂。按照計劃,扎好基礎!考生如果想取得高分,則需要有良好的數(shù)學思維,才能以不變應萬變,平穩(wěn)應當拉分考題(考|研教育網(wǎng)整理)。
歸納總結(jié),自己動手練習
大家在做考研數(shù)學例題可以采取以下步驟:第一步自己先根據(jù)問題做一遍試題,第二步核對自己的答案和正確答案是否一致,第三步查看真確答案的解題步驟,如答案為什么這么構(gòu)造函數(shù),這優(yōu)點是什么;題目中涉及到的定理數(shù)學概念是哪個,相關知識點若不熟悉,應及時翻查課本,清理盲點;答案中都用到了哪些數(shù)學技巧,自己的方法和答案的方法有什么不同;第四步合上書本,默寫一遍答案。做完10道題目左右,歸納總結(jié)題目,例如中值定理,為什么有的題目用羅爾中值定理,有的用拉格朗日中值定理,而有些用柯西中值定理。通過自己的歸納總結(jié)可以發(fā)現(xiàn),一個ξ時,一般用羅爾中值定理,或拉格朗日中值定理,而出現(xiàn)ξ,η時,一般要用柯西中值定理。
對于真題的使用要掌握方法
建議大家在考研數(shù)學歷年真題的時間不宜過早。現(xiàn)階段至考前,考生可以做10套左右。做題時,考生要注意掌握三個方法。首先,考生做題時要嚴格按照考試規(guī)定,三個小時交卷,做題過程中不看書、不翻筆記和不找同學研究、討論,這樣才能通過做題找到考試的感覺,體會考研數(shù)學考題的感受,步入考場也不會緊張,考試時只是見到“第11份試卷”。其次,現(xiàn)階段考生要通過做題查漏補缺,每做完一份試卷要和標準答案進行詳細對照,把不會做的、做錯的、沒做全的題補上。如果10套試題都能這樣認真分析改錯,就通過練習補上了10年的漏洞,達到了練習的效果。最后,大家一定要注意近幾年沒有考的并且大綱上還有的知識點,很可能13年考研數(shù)學的試卷上會出現(xiàn)。
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