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考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):理清解題思路 整理錯題
考研沖刺中對數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),大多數(shù)人做多做的就是做題,我們對于考研數(shù)學(xué)的題型接觸多了,對于做題的技巧也會得到提升,但是有不少的考生,做過一次的題型馬上就能作對,但是稍微有一點(diǎn)變動就會做錯甚至無法進(jìn)行解答。這也是僅通過做題為復(fù)習(xí)手段的弊端。其原因就是概念不清,做題時無法通過自己的思考進(jìn)行解題,對題目拿不準(zhǔn)。不管你是基礎(chǔ)好,還是基礎(chǔ)差,都需仔細(xì)研讀一遍課本,會收獲不小,特別是基礎(chǔ)弱的,很有必要挑兩道課后習(xí)題做做,畢竟穩(wěn)固基礎(chǔ)才能建起高樓大廈,基礎(chǔ)還是要放在第一位的。
考研數(shù)學(xué)題海戰(zhàn)術(shù)的正確用法
我們在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上都有自己的一套方法,那么做題多些到底是不是會有利于數(shù)學(xué)成績的提高呢?多做題是很有好處的,什么題型都見過了,考場上才不會慌張,正確率也會提高,數(shù)學(xué)總分為150分,在初試中的比重加大了,拉分也正在于此,一定要引起重視。但是大家在做題時一定要注意不要陷入“題海戰(zhàn)術(shù)”中,多做題的要求有兩點(diǎn),一個是數(shù)量,另一個是質(zhì)量,所謂質(zhì)量,就是指你所做的題目的重復(fù)性不能太強(qiáng),一直重復(fù)地做同一類型的題目,根本沒有意義,完全是在浪費(fèi)大家寶貴的復(fù)習(xí)時間。多做題的言外之意是多做好題,多接觸不同的題型,才能在做題過程中真正有所斬獲。不可以一味的進(jìn)行題目的背誦,讓做題成為你背誦的一部分,那樣做對于數(shù)學(xué)成績的提高沒有一點(diǎn)效果。
錯題的正確復(fù)習(xí)方式
我們在做題的時候很容易會陷入到上面提到的背題的習(xí)慣中去,在做題時大家最好建立錯題檔案,將做錯的題總結(jié)起來,方便再次進(jìn)行復(fù)習(xí)。錯題就像一面鏡子,它能反映出你曾經(jīng)犯過的錯誤,并讓你以此為鑒,穩(wěn)步提高。換言之,錯題能夠在很大程度上反映出你的知識漏洞,建立錯題檔案的目的在于永遠(yuǎn)避開這種錯誤,所以在大家的復(fù)習(xí)過程中,認(rèn)真整理錯題并建立錯題檔案還是十分有必要的?忌梢詼(zhǔn)備一個專門的本子,把你在復(fù)習(xí)過程中遇到的做錯的或者拿捏不準(zhǔn)的題目寫進(jìn)去,經(jīng)常翻看,相信你一定會從這本錯題檔案中收獲不少,并且絕對不會在同一個門檻上絆倒了。同樣也不會因?yàn)殄e誤而將題目背下來,我們將接替思路也寫在題后,方便我們復(fù)習(xí)時進(jìn)行解題的復(fù)習(xí)而不是背題。
考研數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)不僅堅(jiān)信而且時間很短,我們要不斷的進(jìn)行整理和努力才能得到真正的提高,祝大家復(fù)習(xí)順利,考試取得好的成績。
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