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2014考研數(shù)學(xué) 真題為鑒實(shí)戰(zhàn)技巧
以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。歷史會(huì)重現(xiàn)，熟知?dú)v史可以更好地掌握未來(lái)。2014考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入最后的倒計(jì)時(shí)，為了科學(xué)備考，各位考生應(yīng)該對(duì)歷年的數(shù)學(xué)考試情況有個(gè)全面的了解。
全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)科考試是水平考試，其命題是不以教學(xué)基本要求和某一指定的教材為依據(jù)，而是以《考試大綱》為依據(jù)。按照《考試大綱》命題是指考查的內(nèi)容不超過(guò)大綱的規(guī)定，各科目在試卷中的占分比例、題型比例與大綱要求基本一致，試卷的難易程度與題型示例的難易度基本一致，試卷中不出現(xiàn)超綱題、偏題和怪題。
通過(guò)對(duì)歷年真題的研究發(fā)現(xiàn)，試卷考查的均是高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)課程中的主干知識(shí)和重要內(nèi)容，考查的是各門課程的基本概念、基本理論和基本方法。再結(jié)合歷年的閱卷情況，發(fā)現(xiàn)很多考生出現(xiàn)一些低級(jí)的錯(cuò)誤，這是基本功不扎實(shí)的表現(xiàn)，是考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中存在的偏差，一些考生在復(fù)習(xí)時(shí)過(guò)分追求難題，而對(duì)基本概念，基本方法和基本性質(zhì)重視不夠，投入不足，在此建議各位考生在最后階段要以真題為導(dǎo)向，回歸基礎(chǔ)。
歷年試卷在考查具體知識(shí)的同時(shí)，特別注重對(duì)邏輯推理能力與應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。考經(jīng)濟(jì)類的考生，要注意微積分在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用，著重掌握題型并牢固把握解題思路�？祭砉ゎ惖耐瑢W(xué)在這方面比較難，涉及的知識(shí)面比較寬廣，既要注意幾何應(yīng)用又要注意物理應(yīng)用。
另外，也注重對(duì)解題熟練程度的考查。每年試卷的運(yùn)算量是相當(dāng)大的，如果我們解題速度上不去，要想考出比較好的成績(jī)，這是不太可能的。要想提高解題速度，一要把基礎(chǔ)打得非常扎實(shí)，再者，我們應(yīng)該做有心人，也就是說(shuō)應(yīng)該把常見的一些公式的運(yùn)算結(jié)果記住，這樣在考試的時(shí)候，就可以減少中間的運(yùn)算過(guò)程。另外，熟練掌握常見的變量替換以及常見的輔助函數(shù)的做法，這樣，也可以減少一些思索和分析的過(guò)程，時(shí)間就省出來(lái)了。
通過(guò)歷年真題，我們熟悉了命題思路，把握了復(fù)習(xí)方向。剩下的時(shí)間，就讓我們盯準(zhǔn)目標(biāo)，運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法，著重基礎(chǔ)，努力奮斗！
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