考研英語備考 各單項訓練要到位

又一個炎炎夏日將至，對考研學子而言，又到了全面復(fù)習的黃金階段。眾所周知，“得暑假者，得考研”，充分利用暑期進行合理、科學的復(fù)習，勢必能達到事半功倍的效果。那么如何利用如此珍貴的時間進行高效而又科學的英語復(fù)習呢？考研輔導老師給大家提出兩點建議。

　　一、各個單項的訓練都要到位

　　1、單詞的鞏固重復(fù)

　　單詞是我們學習英語的基礎(chǔ)，具備了一定的詞匯量才能到達理解文章的高度，就像我們小時候?qū)W中文，如果一篇文章里面包含100個漢字，生詞占到80%，要理解文章是很困難的，學英語也是一樣。那么如何復(fù)習掌握詞匯呢，簡單來講，單詞的學習實際是重復(fù)記憶的過程，每天把看過的新單詞按量至少瀏覽一遍，比如：睡前完成50—80個單詞，或是在記憶最佳時間（晨讀時間）完成至少100個單詞。單詞復(fù)習一遍實際上是重復(fù)了至少兩遍，這樣做一方面鞏固了所學單詞，加深印象，另一方面，有利于閱讀的通暢進行。同時，網(wǎng)絡(luò)課堂劉一男老師的考研詞匯5500精講速記，可以幫助同學能過拆分、破譯的方法，迅速記住單詞。

　　2、閱讀的強化提高

　　提高英語水平的最好方法是增加閱讀量，通過閱讀接觸文章能使單詞學習不再枯燥，語法知識不再抽象，從最初的知識儲備階段向更深層次的整合運用階段過渡。閱讀分為精做和泛做兩種方式，在整個強化階段，學員不應(yīng)顧此失彼，應(yīng)將兩種方式兼容并蓄，雙管齊下。閱讀過程中應(yīng)注意不要盲目學習，要明確學習目標，制定詳細的閱讀計劃：

　　閱讀目標：

　　（1）精做，自己把閱讀材料先做一遍，然后對答案，之后仔細分析文章和題目，做到文章的篇章結(jié)構(gòu)、段落結(jié)構(gòu)和句子結(jié)構(gòu)都非常清晰，每一個單詞都熟練掌握，每一個句子都深度理解；

　　掌握考研閱讀的出題思路，熟悉不同題型的解題思路和方法，每一道題目為什么選B而不選C都有深度了解。一定不要覺得煩和累，這個過程你的收獲會很多的。一篇文章做題、對答案、分析詞匯、分析長難句、分析題目設(shè)置及選項設(shè)置，這樣下來一共需要至少1小時。精做最終的效果應(yīng)該是：真正做到對每個問題為何這樣問，每個選項為何這樣出，尤其對一道題中的最模棱兩可的兩個選項認真分析，最后最好對于不同問題有個總結(jié)。剛開始的時候很麻煩，等待自己的詞匯量越來越多，就越來越好辦了。精做對詞匯的復(fù)習特別重要。

　　（2）泛做，考研內(nèi)容涉及政治，經(jīng)濟，人文，科技等諸多領(lǐng)域，了解一定的背景知識是必須的，因此結(jié)合精做進行泛做能夠增加知識儲備，豐富文化底蘊，鍛煉猜測單詞能力。同時，英語水平也能夠得到相應(yīng)提高。泛做主要做到把握文章總體框架，了解文章大意，掌握單詞及詞組搭配，了解長難句語法結(jié)構(gòu)等。

　　閱讀計劃：保證閱讀量，精讀的素材是《歷年真題》，最好每天能完成1篇左右真題的閱讀。泛讀素材包括《閱讀精選100篇》、《經(jīng)濟學人》、《China daily》、《時代周刊》等英文報刊，保證每星期至少5篇文章。

　　3、翻譯理論與練習并進階段

　　翻譯其實考的是英語的基本功，如果在前期基本功打好了，那么翻譯就不會有太大的困難。翻譯的理論學習可以參考網(wǎng)絡(luò)課堂講講翻譯唐靜老師的《拆分與組合翻譯法》這本書，唐靜老師的拆分與組合講得很好，在做翻譯的時候這個方法很受用，好好學習下，并可以每天擠出40分鐘來進行練習，練習素材是真題的翻譯題。

　　復(fù)習建議：翻譯的復(fù)習時間和語法的復(fù)習時間可以重疊在一起，因為翻譯的練習其實就是在檢查自己的語法知識，而且翻譯的材料一般都是閱讀中的長難句，語法結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，所以只要在練習翻譯的時候遇到不懂的語法點，就回到語法書中相應(yīng)的部分去鞏固就可以了，這樣就能節(jié)省一部分復(fù)習時間，復(fù)習也會相對有效些。如果有同學學習得很快，閱讀中的長難句和翻譯題都練習完了，可以用真題中的完型填空的文章做翻譯練習。

　　同時，網(wǎng)絡(luò)課堂考研英語長難句突破班、語法特訓班，比較適合那些語法基礎(chǔ)比較薄弱的同學，可以利用暑期時間集中攻克短板，做到短期提高。

　　翻譯在考研中，雖然分值不是很大，但要也不能忽視、大意，翻譯和完形不僅需要詞匯和語法知識的熟練掌握，更需要學會答題技巧。此階段要注重進行翻譯練習，可參考考研英語拆分與組合翻譯法，掌握科學的翻譯方法，練習翻譯真題，提高翻譯能力。

　　4、寫作實訓階段

　　寫作是考察學生綜合運用英語能力，也是難度最大的一部分�？佳杏⒄Z作文有小作文和大作文兩種形式，考生習慣在考前背誦模板，一味追求瞬時效應(yīng)，缺乏對寫作實力的訓練。

　　復(fù)習建議：網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導團隊希望大家從暑期就開始素材的積累和訓練，首先可以將歷年真題作為首選訓練素材，按照真題要求動手練習寫作，然后參閱答案案例進行修改和學習，既要從宏觀上掌握寫作段落結(jié)構(gòu)的安排法以及應(yīng)用文、圖畫作文、圖表作文的寫作方法，又能從微觀上學習單詞詞組應(yīng)用以及各種復(fù)雜句式的表達使用等。

　　二、視聽結(jié)合的復(fù)習模式

　　提及考研復(fù)習形式，大多數(shù)考生都是“埋頭苦讀”，每天都是沉浸在茫茫無邊的題海中，有適合自己的復(fù)習模式固然重要，可是一成不變的苦讀，長此以往，勢必會出現(xiàn)效率低下，出錯率極高，而且疲憊不堪，甚至焦慮、煩躁、沒有信心等心理問題。

　　種種問題對諸多考研人來說再熟悉不過了，要克服這些現(xiàn)象，除了要適當休息，做到勞逸結(jié)合外，還應(yīng)當適當轉(zhuǎn)換一下復(fù)習形式，將聽覺型的知識輸入形式加入到視覺型的知識輸入形式中來，也就是視聽結(jié)合的復(fù)習形式，教育學原理講到 視聽結(jié)合能大大提高學習效率，大腦皮層接收、加工、整理信息的能力也會大大提高.

　　另外很多考生在復(fù)習過程中存在很多誤區(qū)，比如，教材選擇不適宜，復(fù)習方法不得當；還有考生會遇到很多自己無法解決的問題，比如，政治、英語、數(shù)學難點突破，這些需要專業(yè)老師的指導�；�于以上情況，網(wǎng)絡(luò)課堂名師團隊采用全國最先進的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學，制作了便攜式聽課模式，提供最全面的試聽材料。流暢的網(wǎng)絡(luò)速度，精美的PPT課件，無聽課時間、地點的限制，克服了傳統(tǒng)意義上課堂上聽課形式的種種缺點。從獨特、科學的復(fù)習思路到難點重點的解答以及完整的內(nèi)部講義等，為考研人提供了一站式復(fù)習攻略。

　　每一個考研學子的復(fù)習之路都是苦中帶甜，苦盡甘來。嘗盡了研途中的艱苦，才會有研夢如愿以償?shù)奶�，為研后的甜，一起拼搏吧�?/p>

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