考研英語(yǔ) 正式與非正式文體的區(qū)別

最近在批改學(xué)生作文時(shí)，普遍有一種感覺(jué)：學(xué)生的作文大多用詞簡(jiǎn)單、結(jié)構(gòu)松散，從語(yǔ)體角度分析，正式程度都較低，呈口語(yǔ)化的傾向。以2009年的大作文為例，該作文為圖畫(huà)作文，圖畫(huà)是一張蜘蛛網(wǎng)上有很多人上網(wǎng)。圖畫(huà)中的中文提示詞為：互聯(lián)網(wǎng)的“遠(yuǎn)與近”，題目給出的要求是考生簡(jiǎn)要描述圖畫(huà)，闡明其含義，并發(fā)表評(píng)論。很多同學(xué)在寫作時(shí)都忽略了大作文對(duì)正式文體的要求。正式文體與非正式文體的區(qū)別表現(xiàn)在用詞、語(yǔ)法上。為了更好地說(shuō)明這兩種文體在語(yǔ)言特征上的區(qū)別，我們特意選擇了考生大作文中普遍存在的非正式用語(yǔ)，并給出相應(yīng)的正式用語(yǔ)進(jìn)行比較。

　　兩種文體在語(yǔ)言特征上的主要差異首先表現(xiàn)在用詞上，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1. 正式文體常使用正式用語(yǔ)，非正式文體則常使用非正式用語(yǔ)，這兩類不同的用語(yǔ)是在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中被約定俗成地固定下來(lái)的。比如以下非正式用語(yǔ)一欄中的詞匯在考生大作文中普遍存在，可修改為右欄正式用語(yǔ)中的表達(dá)：

非正式用語(yǔ) 正式用語(yǔ) crime offense people individuals cut down reduce serious severe/grave harm damage(or destroy/undermine/jeopardise) job position

　　具體而言，源于法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)的詞語(yǔ)多用于正式文體;源于古英語(yǔ)的詞語(yǔ)則多用于非正式文體。試比較：

　　We should investigate the root cause of the problem。

　　We should look into the root cause of the problem。

　　Investigate源于拉丁語(yǔ)，屬正式文體用語(yǔ)，而look into是古英語(yǔ)詞匯成分，屬非正式文體用語(yǔ)。

　　2. 現(xiàn)代英語(yǔ)中的縮略詞及縮約詞多用于非正式文體，其相應(yīng)的非縮略或非縮約形式則常出現(xiàn)在正式文體中。很多考生都忽略了這一區(qū)別，以下非正式用語(yǔ)欄中的表達(dá)都是從考生大作文中選出的，可修改為右欄正式用語(yǔ)中的表達(dá)。

縮略詞 正式用語(yǔ) 縮約詞 正式用語(yǔ) ad advertisement shouldn’t should not phone telephone won’t will not TV television there’s there is e.g。 for example don’t do not paper newspaper I’ve I have PC personal computer they’re they are

　　3. 很多考生使用了很多短語(yǔ)動(dòng)詞，而這正是非正式文體的一大特征，正式文體則常用與之同義的單個(gè)動(dòng)詞。試比較：

　　Informl: People can’t put up with the alienation brought by the Internet。

　　Formal: Individuals cannot tolerate the alienation brought by the Internet。

　　Informal: In this day and age, many people can make use of the Internet via computers or mobile phones。

　　Formal: In this day and age, many individuals can utilise the Internet via computers or mobile phones。

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