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考研英語作文 六大評分檔次揭秘

時間:2023-04-28 23:53:41 考研英語 我要投稿
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2015考研英語作文 六大評分檔次揭秘

考研英語評分標(biāo)準(zhǔn)是什么,要想盡可能的拿高分,首先必須要了解出題形式、試卷結(jié)構(gòu)、寫作要求以及評分標(biāo)準(zhǔn),從而把握住每一個可能的得分點,爭取拿到高分。下面考研教育網(wǎng)詳細(xì)來和大家談?wù)効佳杏⒄Z評分的六個檔次,你能達(dá)到哪一個?趕緊努力吧!

2015考研英語作文 六大評分檔次揭秘

1、考研英語大綱對寫作的要求

《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱(非英語考生)》在考試說明部分要求考生掌握的寫作技能:考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等,還應(yīng)能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。短文寫作時,考生應(yīng)能:

(1)做到語法、拼寫、標(biāo)點正確、用詞恰當(dāng);

(2)遵循文章的特定文體格式;

(3)合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;

(4)根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當(dāng)選用語域。

2.考研英語寫作試卷結(jié)構(gòu)

寫作是全國碩士研究生入學(xué)考試英語試卷的第三部分,該部分考查考生的書面表達(dá)能力,共30分。A節(jié):考生根據(jù)所給情景寫出一篇約100詞(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括信件、便箋、備忘錄等,滿分10分。B節(jié):要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標(biāo)點符號不計算在內(nèi)),提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等,滿分20分。

3.考研英語寫作評分標(biāo)準(zhǔn)

1)評分原則和方法

(1)A節(jié)應(yīng)用文的評分側(cè)重點在于信息點的覆蓋和內(nèi)容的組織、語言的準(zhǔn)確性、格式和語域的恰當(dāng)。對語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題做調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,但使用提示語中出現(xiàn)過的詞組或句子將被扣分。

B節(jié)作文的評分重點在于內(nèi)容的完整性、文章的組織連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準(zhǔn)確性。

(2)評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內(nèi)有1~3分的調(diào)節(jié)分。

(3)A節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是100詞左右。B節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是160~200詞。文章長度不符合要求的,酌情扣分。

(4)拼寫與標(biāo)點符號是語言準(zhǔn)確性的一個方面。評分時,視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

(5)如書寫較差,以致影響理解,將分?jǐn)?shù)降低一個檔次。

2)一般評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)第五檔: A節(jié)(9~10分), B節(jié)(17~20分)

很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù):

——包含所有內(nèi)容要點;

——使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;

——語言自然流暢,語法錯誤極少;

——有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;

——格式和語域恰當(dāng)貼切。

對目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。

(2)第四檔: A節(jié)(7~8分), B節(jié)(13~16分)

較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù):

——包含所有內(nèi)容要點,允許漏掉1、2個次重點;

——使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;

——語言基本準(zhǔn)確,只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯時才有個別語法錯誤;

——采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑢哟吻逦,組織較嚴(yán)密;

——格式和語域較恰當(dāng)。

對目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。

(3)第三檔: A節(jié)(5~6分), B節(jié)(9~12分)

基本完成了試題規(guī)定的任務(wù):

——雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點;

——應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的需求;

——有一些語法及詞匯錯誤,但不影響理解;

——采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;

——格式和語域基本合理。

對目標(biāo)讀者基本完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。

(4)第二檔: A節(jié)(3~4分), B節(jié)(5~8分)

未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù):

——漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點,寫了一些無關(guān)內(nèi)容;

——語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限;

——有較多語法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;

——未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑑?nèi)容缺少連貫性;

——格式和語域不恰當(dāng)。

未能清楚地傳達(dá)信息給讀者。

(5)第一檔: A節(jié)(1~2分), B節(jié)(1~4分)

未完成試題規(guī)定的任務(wù):

——明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;

——語法項目和詞匯的使用單調(diào)、重復(fù);

——語言錯誤多,有礙讀者對內(nèi)容的理解,語言運用能力差;

——未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;

——無格式和語域概念。

未能傳達(dá)信息給讀者。

(6)零檔 (0分)

所傳達(dá)的信息或所使用語言太少,無法評價;內(nèi)容與要求無關(guān)或無法辨認(rèn)。

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