搞定2013考研政治 從馬哲入手

2012年考研政治試卷中有85分的試題和考研學(xué)員平時(shí)訓(xùn)練的習(xí)題的考點(diǎn)內(nèi)容及形式完全相同(其中有八道選擇題為原題，4道分析題幾乎完全相同)，考研學(xué)員也反映，看到試題就想起老師常講的那些考點(diǎn)，上了考場(chǎng)才切實(shí)感受到考研輔導(dǎo)對(duì)考研所起到的巨大幫助。在此提醒2013屆學(xué)員一定要在學(xué)習(xí)上與老師配合好，嚴(yán)格執(zhí)行教研室學(xué)習(xí)規(guī)劃。下面，考研教育網(wǎng)教大家如何復(fù)習(xí)馬克思主義哲學(xué)。（來(lái)源：考研教育網(wǎng)）

概念清晰，邏輯框架鮮明

學(xué)習(xí)馬克思主義原理，首先要準(zhǔn)確地掌握它的基本概念，切忌在概念上模棱兩可、含混不清、界限不明。例如，我們把哲學(xué)定義為“世界觀(guān)的理論體系”或“系統(tǒng)化、理論化的世界觀(guān)”，而不是定義為世界觀(guān)。因?yàn)槿巳硕加惺澜缬^(guān)，不管他自己是否意識(shí)到了，但并非每個(gè)人的世界觀(guān)都形成了理論體系，都是系統(tǒng)化、理論化的。只有形成了理論體系的世界觀(guān)或系統(tǒng)化、理論化的世界觀(guān)才是哲學(xué)，并非一切世界觀(guān)都是哲學(xué)。在掌握哲學(xué)這個(gè)概念時(shí)，建議廣大的2013年的考生們既要注意哲學(xué)與世界觀(guān)的聯(lián)系，又要注意哲學(xué)與世界觀(guān)的區(qū)別，不要把哲學(xué)與世界觀(guān)相混淆。

再如，我們把經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)定義為“與生產(chǎn)力相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的總和”，而不是定義為“生產(chǎn)關(guān)系的總和”。因?yàn)椤芭c生產(chǎn)力相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的總和”與“生產(chǎn)關(guān)系的總和”所包含的內(nèi)容是不同的。在任何一個(gè)社會(huì)形態(tài)中，都不只存在一種生產(chǎn)關(guān)系，而是既有與生產(chǎn)力相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系，又有與生產(chǎn)力不適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系，如舊生產(chǎn)關(guān)系的殘余和新生產(chǎn)關(guān)系的萌芽等�！吧�產(chǎn)關(guān)系的總和”包括了所有這些生產(chǎn)關(guān)系，內(nèi)容十分寬泛，而與生產(chǎn)力相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系才叫經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

破解核心難點(diǎn)

許多同學(xué)感到，復(fù)習(xí)考研哲學(xué)的攔路虎，一是前期看不懂書(shū)。二是后期悟不透題。白紙黑字的書(shū)每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，就是看不懂，有的地方甚至都背下來(lái)了，但還是不懂。這恰恰就是學(xué)哲學(xué)這個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)。為什么？就是因?yàn)椤八�太深”，�?nèi)容太抽象。為什么這么抽象？?jī)蓚�(gè)原因，一是研究對(duì)象使然；二是馬克思主義哲學(xué)的使命使然；這就在構(gòu)建體系時(shí)形成了一些重要的理論制高點(diǎn)和邏輯樞紐。這說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。如果這些難點(diǎn)僅僅是理論上的難點(diǎn)，與考試無(wú)關(guān)，我們本可以考慮繞開(kāi)。但問(wèn)題是它們往往不僅是理論難點(diǎn)，而且正是試卷上直接的考點(diǎn)。這就別無(wú)選擇，我們要在短期內(nèi)達(dá)到應(yīng)試水平，就是要把幾個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)上的“硬核桃”砸開(kāi)，把那幾層“窗戶(hù)紙”捅透。

這些核心難點(diǎn)，有的是理解某一理論板塊的邏輯起點(diǎn)和支點(diǎn)，比如“物質(zhì)”，比如“實(shí)踐”。有的是理解某一理論線(xiàn)索的樞紐，比如“矛盾”，比如“系統(tǒng)”。還有的涉及到比較專(zhuān)深的學(xué)理，比如“雙向?qū)ο窕�”、“圖式”、“重構(gòu)”，“非理性因素”、“思想的社會(huì)關(guān)系”、“政治上層建筑是思想的物質(zhì)附屬物”、“意識(shí)形態(tài)”，“文化”、“文明”，“人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和”等。還有一些是近年來(lái)實(shí)踐反思和理論升華的成果，如“和諧”，“以人為本”等。

綜合理解考點(diǎn)關(guān)系

從命題特點(diǎn)可以看出，考研政治考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系主要包括五個(gè)層次：第一，概念與觀(guān)點(diǎn)之間；第二，概念與概念之間；第三，觀(guān)點(diǎn)與依據(jù)之間；第四，觀(guān)點(diǎn)與意義之間；第五，觀(guān)點(diǎn)與觀(guān)點(diǎn)之間。建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)，要注意打破章節(jié)甚至學(xué)科的限制，深入理解和體會(huì)考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，特別是以上五個(gè)層次的相互關(guān)系。既然試題注重考查考生運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的基本立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，所以大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意多吸收書(shū)本以外的知識(shí)，同時(shí)要結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行分析，以提高自己的運(yùn)用能力。

總之，對(duì)于考生而言，政治學(xué)科對(duì)于考研而言，既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。考生一方面要從戰(zhàn)略上抓住政治這一突破口，使政治學(xué)科成為提升總分的重要法寶；另一方面要從策略上選擇正確的復(fù)習(xí)道路，正確認(rèn)識(shí)政治特點(diǎn)，消除誤區(qū)，端正態(tài)度，強(qiáng)化復(fù)習(xí)。 （來(lái)源：考研教育網(wǎng)）

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