2014考研政治馬原題型考點：唯物史觀

考研臨近，本文為考試整理了2014考研政治沖刺馬原題型考點的唯物史觀部分，希望對大家的沖刺復(fù)習(xí)有幫助。

唯物史觀

一、上層建筑反作用的性質(zhì)

上層建筑的反作用集中表現(xiàn)在為自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)，因此上層建筑反作用的性質(zhì)取決于它所服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)(不是取決于是否適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況)。

二、社會發(fā)展的動力

社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動力，是一切歷史沖突的根源，其解決要采取階級斗爭、社會革命和改革等多種方式。

改革是社會發(fā)展的重要動力(不是決定力量)，社會主義改革是一種“制度創(chuàng)新”，用新體制取代舊體制(不是用新制度取代舊制度)，是要實現(xiàn)新舊體制的根本性轉(zhuǎn)換，改革要堅持正確的理論指導(dǎo)、正確的方向、正確的方式步驟、妥善處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。改革也是一場革命。

三、科技

科技是社會發(fā)展的又一重要動力，是在歷史上起推動作用、革命的力量，是歷史的有力的杠桿，推動生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式的變革�？萍际侵�識形態(tài)的生產(chǎn)力(一般生產(chǎn)力)，日益成為生產(chǎn)發(fā)展的決定性因素，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志，但不是社會發(fā)展的自主性力量。

四、人民群眾創(chuàng)造歷史

人民群眾是對社會歷史發(fā)展起推動作用的人們，是歷史的主體。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要堅持群眾觀點和群眾路線，堅持人民主體地位，尊重群眾首創(chuàng)精神。(分析題考點)

人民群眾創(chuàng)造物質(zhì)財富、創(chuàng)造精神財富、是社會變革的決定力量、是實現(xiàn)自身利益的根本力量。人民群眾的總體意愿和行動代表了歷史發(fā)展的方向，人民群眾的社會實踐最終決定歷史發(fā)展的結(jié)局。(選擇題考點)

在社會發(fā)展中，所有個人都起到一定作用。

五、正確評價無產(chǎn)階級領(lǐng)袖

無產(chǎn)階級領(lǐng)袖不同于以往歷史上的杰出人物，但也是歷史人物。

歷史人物是歷史事件的發(fā)起者、一定歷史任務(wù)的組織者、歷史進(jìn)程的影響者。歷史人物對歷史發(fā)展的具體過程始終起著一定的作用，有時甚至對歷史實踐的進(jìn)程和結(jié)局發(fā)生決定性的影響，但不能決定歷史發(fā)展的基本趨勢。

評價無產(chǎn)階級領(lǐng)袖人物，應(yīng)該堅持歷史分析法和階級分析法。要尊重歷史事實;要判斷歷史人物功績;要從發(fā)展的觀點評價。正確評價無產(chǎn)階級領(lǐng)袖要看到領(lǐng)袖與群眾、階級和政黨之間的關(guān)系。

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