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經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課強(qiáng)化復(fù)習(xí)三個(gè)建議
從9月份開始,復(fù)習(xí)就進(jìn)入比較重要的強(qiáng)化階段,因此，如何根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)合理安排各科的復(fù)習(xí)時(shí)間也顯得尤為重要，在這里為2014考研的同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹一下經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的三大復(fù)習(xí)方法。
一、基礎(chǔ)乃重中之重
基本概念和基本知識(shí)點(diǎn)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，任何科目都有一些考生必須記住的非常重要的概念，如供給與需求：供給函數(shù)，需求函數(shù)(曲線、定律)、稀缺與價(jià)格、成本與收入，邊際成本、替代與選擇、效率與公平、經(jīng)濟(jì)人，理性、看不見的手、邊際：邊際產(chǎn)量、邊際效用、邊際效益、機(jī)會(huì)成本，生產(chǎn)可能性曲線等。
二、理解記憶方法抓重點(diǎn)
理解記憶方法抓重點(diǎn)對(duì)于文科知識(shí)學(xué)習(xí)是非常有效的。由于考研的參考書較多，尤其需要記憶的知識(shí)點(diǎn)較多，如果單靠死記硬背是沒辦法全部記住的，因此建議廣大2012年的考研同學(xué)們最好通過理解抓住重點(diǎn)來有針對(duì)性的幫助記憶。具體做法是大家在復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真地記錄書本上的重、難點(diǎn)，分清主次來減輕記憶的難度，同時(shí)把每一章節(jié)或者幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間進(jìn)行串聯(lián)和歸納，這樣幾輪下來，腦海中就已經(jīng)脈絡(luò)清晰，一點(diǎn)也不覺得內(nèi)容繁雜了。同時(shí)借助一些參考書籍，把握真題命題規(guī)律，在此基礎(chǔ)上對(duì)重點(diǎn)和易考點(diǎn)的記憶就會(huì)更有針對(duì)性。
三、運(yùn)用掌握歸納法
歸納法占據(jù)考研的科目比較多，政治要有五本書要看，專業(yè)課也至少有兩本厚書。為此，建議大家采用略——詳——略的策略，即先簡(jiǎn)略看一遍教材，記住教材的整體框架，同時(shí)要對(duì)此書中的重要概念有一個(gè)大概的了解，并且要做讀書筆記，將在讀書過程中遇到的較難的章節(jié)、段落或者知識(shí)點(diǎn)作出標(biāo)記，隨后查閱各種資料盡量了解難點(diǎn)，為第二遍詳細(xì)閱讀做一定的知識(shí)鋪墊。第二遍要精讀參考書，即把書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都吃透。這個(gè)階段一定要做的工作就是大量的讀書筆記。在做筆記的時(shí)候，要有問題意識(shí)，腦中有什么疑問，對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)和另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系的看法等等一定要及時(shí)記錄，這樣才能起到精讀的作用。在整個(gè)第二遍精讀的過程中，一定要謹(jǐn)記的是盡量尋找各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)、異同等關(guān)系，學(xué)會(huì)辨別區(qū)分它們。
最后一輪要對(duì)前兩輪學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納提煉了，在此告訴各位2014年的考生們一個(gè)小技巧，就是采用關(guān)鍵短句歸納，即每個(gè)段落都用四五個(gè)字最多不超過十個(gè)字進(jìn)行概括，同時(shí)把意思相同的段落連在一起，把一些無用的和廢話勾掉。這樣下次再打開書一看關(guān)鍵句就知道這段文字的大意了，減輕了看書的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能有助于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的回憶。整個(gè)過程下來，會(huì)感覺使用關(guān)鍵句法特有效果和省時(shí)間，同時(shí)邏輯結(jié)構(gòu)和思路也很清晰，對(duì)學(xué)科的總體把握也就逐步深入了。
總之，考研復(fù)習(xí)中注意心理調(diào)整的同時(shí)也要注意勞逸結(jié)合，只有合理的高效率的學(xué)習(xí)才能達(dá)到理想的記憶效果。
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