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考研復(fù)習(xí)：專業(yè)課十二字復(fù)習(xí)方法
考生在進(jìn)行考研專業(yè)課復(fù)習(xí)時，要想輕松應(yīng)考，廣闊全面的專業(yè)知識，扎實的基礎(chǔ)和有效的方法，系統(tǒng)的掌握考研專業(yè)課的各大科目和模塊;掌握正確的復(fù)習(xí)方法很重要，考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法用十二個字總結(jié)：多搜集，多總結(jié)，多思考，多交流。
一、多搜集
備考時，除了要多搜集針對某一知識點的各家之言外(當(dāng)然要有自己的鑒別)，還要多搜集當(dāng)前教育理論的發(fā)展動態(tài)和教育實踐中的重、難點問題，現(xiàn)實教育改革與發(fā)展中的熱點焦點問題，搜集理論界對這種種問題的分析和探討，并嘗試用自己的觀點進(jìn)行闡述和解析，訓(xùn)練自己的思維能力。
二、多總結(jié)
對各科內(nèi)容進(jìn)行不同專題、不同類型的整理和總結(jié)，最好能做筆記，把各種觀點融合到一起，這樣既可以擴(kuò)展知識面又可以邊寫邊記，相對只看不寫而言記憶效果要好得多。此外，還要根據(jù)大綱，在筆記上標(biāo)明大致的重點和非重點，分清主次，減輕記憶的負(fù)擔(dān)。整理過后，當(dāng)然要及時復(fù)習(xí)鞏固，需要翻來覆去的看，在理解的`基礎(chǔ)上記憶，也可以隨時增添新鮮血液，爭取與發(fā)展同步。
三、多思考
記住不等于會用，要想把別人的東西變成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。復(fù)習(xí)時要吃透課本，從整體上把握學(xué)科的知識框架和知識結(jié)構(gòu)，該記憶的要記憶，該理解的要充分理解，光靠死記硬背是不行的，單純地熟記課本上的條條框框也不行，只有在理解的基礎(chǔ)上，理論結(jié)合實際，靈活地運用到實際當(dāng)中，才算把知識學(xué)活了，才能坦然面對各種考題，才能做到運用自如。
四、多交流
交流才會碰撞出火花，交流才能真正達(dá)到知識的融會貫通。有些人喜歡閉門造車，自己復(fù)習(xí)自己的，甚至害怕交流，以為交流之后自己就會少點什么，會吃虧，其實這種想法是大錯特錯了。交流不僅可以鍛煉思維，擴(kuò)展對問題的思考，加深對問題的理解，還能使自己對該理論該問題產(chǎn)生非常深刻的記憶，從而不易忘記。可以說，交流或者辯論是學(xué)習(xí)的最好方法。
此外，如果條件允許，可以上一些質(zhì)量較高的輔導(dǎo)班，在復(fù)習(xí)過程中思路把握不明確，可以通過輔導(dǎo)班接受比較系統(tǒng)的指導(dǎo)，成功的幾率就會相對加大。
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