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2014考研 翻譯碩士專業(yè)復(fù)習(xí)四要點
翻譯碩士是要經(jīng)過一點點平時積累，積少成多才能取得成效的一個科目。當然，必要的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)規(guī)劃也是必不可少的。
嚴格來說所謂的基礎(chǔ)階段要劃分為兩種，因為考生存在本專業(yè)考研以及跨專業(yè)考研，因此為了考生能更明確自己的定位，進行有目標的學(xué)習(xí)，我們把基礎(chǔ)階段劃分為零基礎(chǔ)階段以及基礎(chǔ)階段兩個子階段。2014年的考生可以根據(jù)自己的實際情況進行計劃的安排。
一、學(xué)習(xí)目標
目標1：了解基本的翻譯流派和翻譯理論
目標2：掌握專業(yè)技能、培養(yǎng)興趣愛好，基本了解改專業(yè)的知識框架和理念，為下一階段的復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ)；平時每周一份南方周末了解社會熱點和動向，學(xué)會運用所學(xué)知識分析社會問題。
目標3：對翻譯流派和翻譯理論的相關(guān)知識進行深入和全面的總結(jié)，列出考點和重點，同時練習(xí)翻譯材料，了解翻譯評分的要求，提高翻譯技能。
二、注意要點
1）學(xué)習(xí)任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書，某些難點多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過。
2）本階段學(xué)習(xí)重在理解，不需強制記憶，但一定要全面。
3）每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進行提醒式記憶。
三、計劃掌握
在翻譯碩士復(fù)習(xí)的整體規(guī)劃中，我們劃分了基礎(chǔ)階段、強化階段、沖刺階段等幾個重要的階段，建議在每個階段考生都需要根據(jù)自己的實際情況進行學(xué)習(xí)計劃的精細安排，從宏觀到微觀，先指定階段性目標，比如上面基礎(chǔ)階段專業(yè)課復(fù)習(xí)的三個目標，之后以目標為框架將學(xué)習(xí)細化到月、周、天甚至到小時，只有這樣，考生才能有壓力去督促自己學(xué)習(xí)，圓滿完成復(fù)習(xí)任務(wù)、取得理想的成績。
但是在計劃的同時廣大考生們也要注意變化。因為復(fù)習(xí)的過程很漫長，因此在復(fù)習(xí)過程中考生可能面臨也中突發(fā)狀況，在這種情況下考生需要將自己的學(xué)習(xí)計劃進行調(diào)整，并不是說今天存在突發(fā)事件，那么今天的任務(wù)就不需要完成了，而是要把今天的任務(wù)細化到后面若干天中取完成。
四、心態(tài)調(diào)整
在復(fù)習(xí)過程中同時要注意心態(tài)的調(diào)整，復(fù)習(xí)時思想的壓力即來自自己也來自周圍，尤其是第一年參考考研的考生，心態(tài)調(diào)整更為重要，要注意勞逸結(jié)合，才能達到最好的學(xué)習(xí)效果。
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