- 相關(guān)推薦
考研西醫(yī)綜合復(fù)習技巧和解題絕招
眾所周知，對于大多數(shù)醫(yī)學類考生來說，順利通過每年國家組織的西醫(yī)綜合統(tǒng)考實在太難。從1988年碩士研究生入學考試西醫(yī)綜合科目實行全國統(tǒng)考以來，多數(shù)年份的及格率甚至比英語還低，實在令人吃驚和難以接受。事實上每年都有許多考生僅僅因為西醫(yī)綜合未能達到國家劃定的分數(shù)線而名落孫山，實在可惜。從2003年開始，西醫(yī)綜合按150分計入總分，因此對于廣大立志攻讀碩士學位的學子來說，考好西醫(yī)綜合、獲得高分就顯得尤為重要。一、西醫(yī)綜合難考的原因
每年考試成績?nèi)绱嗽愀獾脑�，作者認為有以下幾點值得考生重視：
1.對西醫(yī)綜合考試未能引起足夠的重視
許多同學錯誤的認為：西醫(yī)綜合就是幾個多選題，到時候花個把月的時間看看書，考試就能過關(guān)！因此為了考研，許多同學可以花兩到三年時間準備英語，半年時間準備政治，就是不情愿花三個月的時間來復(fù)習西醫(yī)綜合�。�！事實上，你要想在西醫(yī)綜合考試時取得好成績，不花四到六個月時間、不花大力氣是絕對不行的。
因全部考題都是多選題，因此考點廣泛，讓人防不勝防。如果復(fù)習時僅僅記住書本上一些的梗概就想輕松過關(guān)，那是一種天真的想法！其實，只有那些作了充分準備，對基本概念、基本病理、疾病之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別有深刻認識的考生才能在考試中脫穎而出。
2.西醫(yī)綜合內(nèi)容繁多
所考內(nèi)容從前期的生理、生化、病理，到后期的內(nèi)科、外科共五門課程。學習這五門課程的時間跨度達四年之久，等到研究生入學考試時，絕大多數(shù)考生對前三門基礎(chǔ)課早已忘得一干二凈，復(fù)習時只有從頭再來。而內(nèi)外科由于受考研復(fù)習的影響，許多同學未能認真地進入臨床實習，對許多疾病的認識只能從書本到書本，沒有深刻的理解和掌握，因此對各種疾病都“似曾相識，似是而非”，即使當時死記硬背下來的東西，由于沒有感性認識與理性認識的結(jié)合，沒過幾天就忘得無影無蹤了，更不用說能記住幾個月，堅持到考研結(jié)束。也沒有弄清楚各病種之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別，對一些關(guān)鍵性的考點更是不能準確把握，而這正是多選題考試的大忌。
3.學習方法不對，因此學習效果欠佳
4.沒有掌握一定的解題技巧
二、了解考點、掌握重點、突破難點
怎樣才能事半功倍的復(fù)習，以期在考試中獲得高分呢？根據(jù)我們多年來對西醫(yī)綜合考題的深入研究，發(fā)現(xiàn)有許多共性的問題，提出來供同學們復(fù)習時參考：
1.了解考點
事實上，自1988年全國統(tǒng)考以來，在所有研究生入學考試的科目中，西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一。一個最好的例證就是1988年的考題，在16年后的今天，絕大多數(shù)的答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說，就是15年來，考試范圍的變化并不大。因此，當你對將要考什么一無所知時，就去認真的歸納總結(jié)過去的真題！所有的考點，就會躍然紙上。通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復(fù)出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內(nèi)容大致相同的題目，更是多得讓你瞠目結(jié)舌！不信，你就看看本書后面的內(nèi)容！寫作本書的目的就是要讓考生明確考點，掌握重點！
2.掌握重點
復(fù)習時要掌握重點，做到胸有成竹。對考題類型要熟練掌握 多年來，各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定，其中A型題約92題(占61%左右，下同)；B型題18-24題(12-16%)；C型題16-22題(11-15%)；X型題22題(15%)。
了解各門課程所占的大致比例 這樣可以使同學們在復(fù)習時有所側(cè)重，而不是平均用力。如內(nèi)科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三門共占70%，勿容置疑，掌握內(nèi)外生理的內(nèi)容，實為獲得高分的基石。
了解歷年來各專業(yè)試題分布情況 這樣可以使同學們在復(fù)習時有的放矢，掌握考試重點。通過對近6年來的試題分析我們發(fā)現(xiàn)：消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學的65%左右；普外及骨科專業(yè)占外科學的71%左右；物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的90%，這應(yīng)該就是今后考生復(fù)習的重點。而生理與病理學歷年來試題分散，每個章節(jié)的試題一般不超過15%，甚至連生理學“緒論”中都多次出現(xiàn)考題，這些都提示考生在復(fù)習時，每個章節(jié)都要認真對待。
3.突破難點
研究生入學考試是水平測試，因此每年總有約15%～20%的試題，對于考生來說“很難”(這部分顯然屬于拔高題)。只有那些掌握了相關(guān)前沿知識，具有扎實基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分，必須對這類試題正確作答，否則，還沒開始，你就丟掉了15%～20%的分數(shù)，你還有什么資本去和別的考生競爭？因為充其量，你只能得80%的分數(shù)了，你能保證你這80%就完全正確？！為此，有些即使教材中沒講到，但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點內(nèi)容，本書中，我們都會重點講解，以期讓同學們能解答這部分“難題”。例如脊柱轉(zhuǎn)移癌的特點，教科書上沒講，但經(jīng)常考。
A.多見于老年，膝關(guān)節(jié)病變常見，疼痛與關(guān)節(jié)活動關(guān)系密切
B.好發(fā)于青壯年，發(fā)病部位多為骶髂關(guān)節(jié)、脊柱及髖膝關(guān)節(jié)，無化膿及死骨形成
C.各年齡組均可發(fā)病，小兒多見，病變多位于腰椎，且常有椎間盤受累，有低熱、消瘦等全身癥狀
D.多發(fā)于女性，手足等小關(guān)節(jié)先受累，關(guān)節(jié)病變有對稱性
E.多見于中老年，病變先侵襲椎弓根，后累及椎體，椎間盤較少受累
【例題1】2003脊柱結(jié)核的臨床表現(xiàn)——C
【例題2】2003轉(zhuǎn)移癌的臨床表現(xiàn)——E
A.椎體破壞和壓縮畸形 B.椎間隙狹窄 C.兩者均有 D.兩者均無
【例題3】1995脊柱結(jié)核——C
【例題4】1995脊柱腫瘤——A
【例題5】1994男性60歲，腰痛3周，無明顯外傷史，X線片示第三腰椎椎體破壞、壓縮楔形變、椎間隙正常。最可能診斷是——D
A.椎體結(jié)核 B.椎體嗜酸性肉芽腫 C.椎體巨細胞瘤
D.椎體轉(zhuǎn)移性骨腫瘤 E.老年性骨質(zhì)疏松癥椎體壓縮骨折
再如【例題6】，這種題目看似簡單，實則很難，甚至有點超綱的嫌疑，至少是超出了教科書的范圍，因教材上只講了雙側(cè)喉返神經(jīng)損傷后的臨床表現(xiàn)，并沒有談到單獨一側(cè)損傷后的情況，所以大多數(shù)考生都會將該題答案誤為ABCD。
【例題6】1991甲狀腺大部切除術(shù)后，出現(xiàn)呼吸困難和窒息，可能是由于下列哪項原因造成的？——ACD
A.出血壓迫 B.一側(cè)喉返神經(jīng)損傷 C.喉頭水腫 D.氣管塌陷
三、注意復(fù)習方法1.要牢記一些重要的數(shù)據(jù)
純數(shù)據(jù)題常出現(xiàn)在A型題中，近幾年來，每年的純數(shù)據(jù)題占4%-8%，如2000年為12題、2001年為14題、2002年為8題、2003年為6題。這些數(shù)據(jù)，只有靠平時有意識的去記，否則在考試時很容易丟分。
【例題7】2001成人每天的淋巴液流量大約為——B
A.20—40L B.2—4L C.200—400ml D.20—40ml E.2—4ml
2.要記住一些“最……”條文的內(nèi)容
因為這些內(nèi)容往往就是A型題的好發(fā)部位。
【例題8】2001肝癌實驗室檢查項目中，診斷意義最大的是——C
A.癌胚抗原 B.γ-谷氨酰轉(zhuǎn)肽酶 C.甲胎蛋白 D.堿性磷酸酶 E.乳酸脫氫酶同工酶
【例題9】2002腸結(jié)核最好發(fā)于——A
A.回盲部 B.空腸 C.降結(jié)腸 D.升結(jié)腸 E.十二指腸
A.rRNA B.rRNA C.tRNA D.hnRNA E.SnRNA
【例題10】2003含稀有堿基最多的RNA是——C
3.掌握前期/臨床上重要的內(nèi)容
因為這些內(nèi)容往往就是考試的重點所在。例如三羧酸循環(huán)、病毒性肝炎的病理特征、消化性潰瘍、急性胰腺炎、甲狀腺功能亢進癥、骨折、骨腫瘤等內(nèi)容均為前期或臨床上的重點(所有重點內(nèi)容本書都將一一點出)，幾乎每年都有考題出現(xiàn)。一些重點內(nèi)容，往往是每年都不厭其煩的考！因此重復(fù)的試題或大致類似的題目較多。對于這些重點內(nèi)容復(fù)習時應(yīng)全面掌握。
如糖酵解的關(guān)鍵酶，就連續(xù)多年、變換著花樣的考(【例題11-15】)：
【例題11】2003下列參與糖代謝的酶中，哪種酶催化的反應(yīng)是可逆的？——E
A.糖原磷酸化酶 B.己糖激酶 C.果糖二磷酸酶
D.丙酮酸激酶 E.磷酸甘油酸激酶
【例題12】2002糖酵解的關(guān)鍵酶有——ACD
A.6-磷酸果糖激酶-1 B.丙酮酸脫氫酶復(fù)合體 C.丙酮酸激酶 D.己糖激酶
【例題13】2001磷酸果糖激酶I的別構(gòu)抑制劑是——C
A.6-磷酸果糖 B.1,6-二磷酸果糖 C.檸檬酸
D.乙酰CoA E.AMP
【例題14】1996磷酸果糖激酶的變構(gòu)激活劑是——B
A.1,6-二磷酸果糖 B.2,6-二磷酸果糖 C.ATP
D.GTP E.檸檬酸
【例題15】1994指出何者是酵解過程中可被別構(gòu)調(diào)節(jié)的限速酶？——B
A.磷酸巳糖異構(gòu)酶 B.6-磷酸果糖-1-激酶 C.醛縮酶
D.巳糖激酶 E.乳酸脫氫酶
病毒性肝炎的病理學特點是重點，所以幾乎每年都會出現(xiàn)2、3個考題。其實，解這類題目很簡單，只要掌握以下答題要點，就可輕易作答：
①急性普通型——點狀壞死；
②重型肝炎(急性、亞急性)——大片狀壞死；
③慢性較復(fù)雜，根據(jù)病理類型不同而不同。
輕度——點狀壞死；中度——灶狀、碎片狀、帶狀、橋接壞死；重度——碎片狀、大范圍橋接壞死。
④橋接壞死為慢性肝炎特征性改變。
A.肝細胞點灶狀壞死 B.肝細胞碎片狀壞死 C.肝細胞橋接壞死
D.肝細胞亞大片壞死 E.肝細胞大片壞死
【例題16】2001急性重型肝炎的病理學特點是——E
【例題17】2001急性普通型肝炎的病理學特點是——A
A.肝細胞廣泛水樣變性、點狀壞死 B.肝細胞廣泛脂肪變性、點狀壞死
C.肝細胞碎片狀壞死 D.肝細胞亞大塊壞死
E.肝細胞大塊壞死
【例題18】2002急性普通型肝炎的病變特征是——A
【例題19】2002慢性活動性肝炎的病變特征是——C
A.肝細胞灶狀壞死 B.肝細胞碎片狀壞死 C.兩者均有 D.兩者均無
【例題20】1997慢性持續(xù)性肝炎——D
【例題21】1997急性重型肝炎——D
A.肝細胞
【考研西醫(yī)綜合復(fù)習技巧和解題絕招】相關(guān)文章：
[薦]西醫(yī)綜合考研經(jīng)驗：攻克生理生化有絕招04-26
2010考研專業(yè)課復(fù)習指導：西醫(yī)綜合復(fù)習精髓04-30
考研政治題型解題技巧04-28
考研英語翻譯復(fù)習與解題策略04-27
2012考研數(shù)學解題技巧支招04-28
考研英語新題型考點及解題技巧04-27
考研英語閱讀理解單選解題技巧04-27
考研英語態(tài)度題解題方法技巧04-28