浙江大學(xué)企業(yè)管理考研經(jīng)驗

浙江大學(xué)企業(yè)管理考研經(jīng)驗(轉(zhuǎn))

作者：zjdxqygl『專業(yè)課：管理學(xué)』

浙大的管理學(xué)考的是人大出版社羅賓斯的第七版，06年以前還會涉及到邢以群的那本。但07、08都是吳老師命題，所以全是羅書上的知識點。

專業(yè)課的復(fù)習(xí)要吃透指定教材，反復(fù)反復(fù)地看、背、理解，學(xué)會舉一反三。

死記硬背是沒用的。

浙大很愛出"xxx理論是什么?請舉例說明"之類的題，考得就是你的應(yīng)用能力。

但是光理解也沒用，還是要背，在理解的基礎(chǔ)上記憶。

企管初試考第一那個同學(xué)把羅書看了14遍，我沒他那么生猛，但也看了7、8遍，貌似管理學(xué)我比他還高幾分。

這樣足以證明，復(fù)習(xí)的效果和復(fù)習(xí)的輪數(shù)并不是必然的正比關(guān)系。

第一遍要了解整本書的知識架構(gòu)，其實管原一般都是按管理職能計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制來編排的。

第二遍時要邊看邊記下知識要點，至于什么是要點應(yīng)該不難把握。

然后拿到歷年真題，把考過的知識點，及相關(guān)知識點在書上標(biāo)記出來，勾勒屬于你自己的知識框架，這樣差不多整本書的重點就呈現(xiàn)出來了。

再繼續(xù)看書和你記下的筆記。

反復(fù)地理解，反復(fù)地記憶。

在11月份可以拿些題目來練練手了，歷年真題、MBA的選擇題、其他名校的真題，都可以做做，但問答和論述題不要全寫下來，浪費時間，只要找到答題思路就OK了。

真題一定要多做多看，那時最有價值的資料。

不要以為這個知識點今年考了，明年肯定不會考，要知道關(guān)于"效率和效果的關(guān)系"這題，浙大以不同的題型連續(xù)考了4、5年。

有些很生僻很角落的知識點也不要忽視，從07、08年兩年的題刊，老師開始考那些邊邊角角了。

不要迷信那些補習(xí)班，很多都是打著教授的名號賺錢的，上課的其實就是剛考上的研究生。

要相信頂尖的大學(xué)一般是比較公平的，你有足夠的實力，一定可以被錄取。

掌握答題技巧也很重要，以下是從網(wǎng)上搜索到的管理試題答題技巧，供大家參考：

劉明珠老師管理試題答題技巧

簡述分析題部分

一簡述題特點分析

2001年10月份所考的簡述題基本上都傾向于靈活題并呈現(xiàn)以下特點

1簡述題涉及內(nèi)容更全面不是考單一管理職能知識掌握而是考管理綜合職能及相關(guān)知識掌握需要從環(huán)境影響計劃組織溝通控制管理基礎(chǔ)工作人際關(guān)系等多方面談需要考生對管理概述所涉及到的環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)學(xué)市場營銷發(fā)展戰(zhàn)略等方面問題有所了解

2簡述題的審題難度加大如不注意往往造成答非所問

二簡述題應(yīng)答程序技巧規(guī)則

1不能輕視審題認(rèn)為題干很簡單一看便知匆忙回答

從閱卷看約有30%的同學(xué)犯有審題不明邊答邊想結(jié)果字寫了不少答題空間不夠了還未擊中要害踩不到得分要點

審題的目的是明了所提問題抓住題中的關(guān)鍵詞和答題要求

2在分析題目基礎(chǔ)上理清答題思路確立要點順序

3解答不能太少

有些同學(xué)只簡答一兩句話要點很少很難踩到足夠得分點得分偏低可以從相關(guān)問題擴(kuò)展開談要點因為一般情況下閱分只挑對的得分點給分答錯了不扣分自然在空間許可字跡清楚的情況下多答比少答有利

4解答不要羅嗦

有些同學(xué)對某一回答要點展開說反復(fù)說表面看答了不少但只踩對了一個環(huán)境方面的得分點應(yīng)該將回答的要點面擴(kuò)寬語言要簡潔即使答的簡練也可得分不要過多敘述解釋

5答題給出要點序號或分出段落以便教師判分

有些同學(xué)通篇文章一段洋洋灑灑不分段落不分標(biāo)點符號讓老師從中尋找答案要點倒不如每答一個新要點寫上序號或另起一行反映你思路清楚要點明確易于得分

6簡述題答題注意事項

1)認(rèn)真審題把握問題絕竅

2)分析題目理清答題思路

3)回答分層次先環(huán)境后內(nèi)部先戰(zhàn)略后戰(zhàn)術(shù)

4)只答要點少做解釋

5)要點范圍要擴(kuò)展寧濫勿缺管理職能管理對策內(nèi)外環(huán)境相關(guān)領(lǐng)域

6)編寫要點序號卷面清楚整潔

7簡述題回答應(yīng)避免犯的錯誤

1)忽略審題匆忙做答

2)邊想邊寫邏輯順序主次不分

3)答題范圍狹窄得分點覆蓋率低

4)勤于解釋卷面太滿

5)隨意涂改卷面混亂

6)字跡不清天地間不留空白

三分析題答題技巧

1案例分析題回答宜分為三部分

第一步明確分析出案例所反映的類似企業(yè)的共性問題是什么并用鮮明的語言表達(dá)出來

針對這種共性的問題應(yīng)該從哪些大方面大視角著手解決

第二步針對第一步發(fā)現(xiàn)的共性問題針對案例所提出的問題從宏觀角度高層次方面提

出治理解決的原則性意見和建議即提出具有本質(zhì)性的建議措施不必糾纏于具體公司內(nèi)

容細(xì)節(jié)矛盾問題

第三步在第二步戰(zhàn)略問題解決的基礎(chǔ)上就案例中具體矛盾和問題提出制度性功能性

的改進(jìn)建議而不必就事論事

2卷面一定要整潔根據(jù)文章中心思想變化劃分段落并標(biāo)記一等順序以便尋

找得分點上述2中三步內(nèi)容要結(jié)構(gòu)合理重點突出第三步措施建議可以給予必要解釋和

展開

3文章字?jǐn)?shù)過多和過少都不理想以卷面整潔留夠天地空當(dāng)恰當(dāng)用完略有節(jié)余為佳加

紙回答非常沒有必要

有關(guān)管理答題共同點

一權(quán)變因素情景因素

選擇適當(dāng)?shù)墓芾矸椒〞r應(yīng)考慮以下因素組織規(guī)模技術(shù)人員管理者所處的位置下級個人的熟度環(huán)境等具體體現(xiàn)如下

1計劃有效性的影響因素組織規(guī)模管理層次環(huán)境的不確定性所經(jīng)營業(yè)務(wù)的產(chǎn)品壽命周期

2決策有效性環(huán)境組織文化決策者對風(fēng)險的態(tài)度過去的決策時間緊迫性

3集權(quán)或分權(quán)的有效性產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)技術(shù)特點企業(yè)的規(guī)模與組織形式?jīng)Q策的重要性環(huán)境條件人員素質(zhì)工作性質(zhì)業(yè)務(wù)確定型規(guī)則性靈活性

4組織設(shè)計的有效性環(huán)境戰(zhàn)略組織結(jié)構(gòu)服從它技術(shù)人員素質(zhì)組織規(guī)模組織所處的發(fā)展階段

5管理幅度的影響因素人員素質(zhì)工作內(nèi)容和性質(zhì)工作復(fù)雜性變化性下屬工作的相似性計劃控制的明確性及難易程度非管理性事務(wù)的多少工作條件助手配備信息手段配備下級人員工作地點的相近性組織環(huán)境

6組織變革的因素戰(zhàn)略環(huán)境技術(shù)組織規(guī)模組織成長階段

7領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對情景的適應(yīng)性環(huán)境人員個性領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系工作任務(wù)的結(jié)構(gòu)與工作性質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)所處的位置下屬成熟度

8信息溝通的障礙人員技能技術(shù)知識態(tài)度社會文化

9控制的權(quán)變因素外部環(huán)境變化組織內(nèi)部的變化組織成員的素質(zhì)

二一般過程

1組織變革過程

1發(fā)現(xiàn)問題征兆認(rèn)識變革的必要性

2診斷問題將目標(biāo)具體化

3選擇變革的方法以人或以技術(shù)或以組織結(jié)構(gòu)為主

4分析變革的限制條件

5正確地選擇推行變革的方法和策略命令式參與式分權(quán)式計劃式改良式突

破式漸進(jìn)式

6實施變革計劃

7及時收集可以衡量變革的指標(biāo)信息反饋

2計劃的過程

1確定目標(biāo)

2確定計劃前提預(yù)測

3發(fā)掘可行方案確定備選方案

4評估備選方案

5選定方案

6擬定派生計劃

7編制預(yù)算使計劃數(shù)字化

8反饋

3決策的過程

1調(diào)查研究提出問題

2系統(tǒng)分析確定目標(biāo)

3收集信息科學(xué)預(yù)測

4擬定方案

5方案評價

6選定方案

7進(jìn)行試點檢驗決策

8實施決策控制反饋

4管理人員考評的程序與方法

1確定考評內(nèi)容

2確定考評方法

3選擇考評者實施考評

4分析考評結(jié)果

5傳達(dá)考評結(jié)果及時反饋

6根據(jù)結(jié)果建立人才檔案

5控制的工作過程

1制定控制的標(biāo)準(zhǔn)要求簡明適用穩(wěn)定可行可操作原則反映計劃要求控制關(guān)鍵點體現(xiàn)控制趨勢組織適宜例外方法確定控制對象選擇控制重點制定標(biāo)準(zhǔn)的方法

2衡量實際工作要求衡量必須與標(biāo)準(zhǔn)直接相關(guān)樣本具有代表性衡量的可靠性信息的適用性適宜的衡量頻度方法口頭匯報書面匯報直接觀察

3鑒定偏差與矯正措施偏差原因外部環(huán)境變化原定目標(biāo)與計劃無法實現(xiàn)組織調(diào)整經(jīng)營方針和經(jīng)營策略原計劃不合理需調(diào)整管理不佳控制手段人員配備控制實施評價控制正式組織結(jié)構(gòu)控制政策與法規(guī)控制財務(wù)控制自適應(yīng)控制控制方法財務(wù)人員綜合控制糾偏注意問題優(yōu)選方案充分考慮原先計劃實施的影響爭取多數(shù)人的支持

◆◇參考書推薦◇◆金圣才主編的管理學(xué)歷年真題

〓關(guān)于輔導(dǎo)班〓

個人覺得如果你基礎(chǔ)不錯，上個政治的沖刺班就可以了，不要迷信那些名師點題。

老師是老師，不是巫師，要是他能題題命中，未卜先知，那還搞什么考研補習(xí)班啊，直接給人算命得了。

當(dāng)時聽說有人報了三科的全程，我覺得完全是浪費時間和金錢，考研真的要靠自己踏踏實實地復(fù)習(xí)，老師講再多，也是老師的。

我也是受害者之一，當(dāng)時報了數(shù)學(xué)暑期強化班和政治一卡通，暑假熱死了，還要來回奔波上課，筋疲力盡，效果甚微，得不償失。

所以希望大家在做決定前好好考慮。

〓計劃的重要性〓

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

高考時一群人的戰(zhàn)爭，而考研是一個人的戰(zhàn)斗，不似高考有老師幫你安排好一步一步怎么走。

所以你自己的計劃就很重要了。

作計劃也有講究的--"遠(yuǎn)粗近精"

首先是整體計劃，比如3-4月干什么，5-6月干什么…

其次是每周的小計劃，這周要完成的任務(wù)必須寫下來，在下一周開始前比對檢查，如果輕而易舉完成了，說明要加重任務(wù)量，如果拼死拼活都無法完成，那就要給自己減壓。

這樣慢慢調(diào)整，你就可以擁有最佳的計劃時間表。

當(dāng)你按照這樣去實施，計劃的優(yōu)勢就會漸漸顯現(xiàn)。

相信我，沒錯。

〓關(guān)于研友和論壇〓

有人喜歡一伙人熱熱鬧鬧地一起上自習(xí)，我則習(xí)慣一個人獨來獨往。

一個人清靜。

亦舒說，做人凡事要靜，靜靜地來，靜靜地去，靜靜地付出，靜靜地收獲，切忌喧嘩。

但是與研友的交流是十分必要的，大家交流進(jìn)度、討論題目，也是一種動力。

相互鼓勵，相互幫助，濃郁的考研氛圍是很有利的。

可以在休息時間上考研論壇逛逛，搜集信息。

網(wǎng)上有很多共享的資料，要善于搜集整理，很有益處的。

〓關(guān)于復(fù)試〓

現(xiàn)在不要提早操心復(fù)試的事，先過了這第一關(guān)再說。

〓結(jié)束語〓

以上只是我個人的一些感想感受，僅供大家借鑒。

如果有什么問題可以給我留言，我一定會盡量解答。

最后，祝愿每一個懷揣夢想的人，都能美夢成真。

加油哦！

中國大學(xué)網(wǎng)

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