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春暖花會開 記我的13年北師大對外漢語考研
終于收到調(diào)檔函了,終于確定被擬錄取了。這一刻,我的心里五味陳雜,所有的委屈,難過,以及惴惴不安,全在此刻化為烏有。這一刻遲來了四年,但還好,它終于來了。
選擇北師,選擇對外漢語,并不是瞬間的沖動,而是心里埋藏了許久的愿望。我愛北師,愛它“學(xué)為人師,行為世范”的校訓(xùn),愛它“木鐸金聲”傳唱百年的輝煌,也愛它作為師范類最高學(xué)府的沉穩(wěn)與大氣。我希望自己可以在這里開闊眼界,看到和別人同樣廣闊的風(fēng)景,所以義無反顧地做出了這個(gè)選擇。北師,注定在這一年會成為我不懈追求的一個(gè)夢,一個(gè)看似遙遠(yuǎn)實(shí)際上又不太遙遠(yuǎn)的夢。
下定決心后,接下來就要投入“戰(zhàn)斗”了。我們學(xué)校并沒有考上北師大的前輩,所以這一年基本上都是“摸著石頭過河”。我的英語基礎(chǔ)還可以,沒有很擔(dān)心過,倒是專業(yè)課不知道如何下手,就向考上的學(xué)姐買了筆記。學(xué)姐人還不錯(cuò),又送了我好多有用的資料。她的筆記做的很細(xì)致認(rèn)真,幫了我不少忙。當(dāng)然,我也參照學(xué)姐的整理出一份自己的筆記,這樣背起來也親切點(diǎn)。
下面具體談?wù)勎业膹?fù)習(xí)計(jì)劃和各門課的安排。
第一輪從三月到六月底,主要是把北師指定的重要參考書看了一遍。
要看的書很多,大概有16本,王力古漢三四冊和張之強(qiáng)的文選沒看,張的通論據(jù)說比較重要,我就跑到圖書館借出來復(fù)印了一下。這時(shí)候還沒開始做筆記,就只把學(xué)姐的筆記瀏覽了一遍,大概知道怎么做了。英語方面,在每天背單詞的基礎(chǔ)上,又把四冊大學(xué)英語課本過了一遍,記住了一些常用詞匯,熟悉了一下英語文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),還挺好的。我沒有買模擬題,直接就開始做真題,用的就是傳說中的“黃皮書”。剛開始的時(shí)候幾乎“全軍覆沒”,慘不忍睹呀,我硬著頭皮把解析認(rèn)認(rèn)真真看了一遍,弄懂為啥對為啥錯(cuò),后來慢慢好了,有的時(shí)候甚至能全對,自信心立馬膨脹了起來~
第二輪從七月份到九月份,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,這段時(shí)間的復(fù)習(xí),基本上可以決定整個(gè)考研的成敗。
在家里呆了一個(gè)星期后,我便回學(xué)校了。七八月份的天氣的確很熱,但自習(xí)室開著空調(diào),學(xué)習(xí)起來也很舒服的。專業(yè)課書已經(jīng)過了一遍,就著手整理筆記了。現(xiàn)代漢語和語言學(xué)是重中之重,每天都要看,基本上保證三個(gè)小時(shí)左右。但這兩門又有很大的不同,F(xiàn)代漢語重實(shí)踐,出的題都有很強(qiáng)的應(yīng)用型,像什么同義詞辨析啦,改病句啦,劃分句子層次啦,光記住死知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,必須做題練熟。這一點(diǎn)和數(shù)學(xué)很像,理解了就掌握了,不需要反復(fù)背。這方面相關(guān)的書也可以看一下,我記得當(dāng)時(shí)借到一本北語出版的《外國人學(xué)漢語病句分析》,挺不錯(cuò)的,講解的很透也很全面。語言學(xué)重理論,別看葉徐本很薄,其實(shí)內(nèi)容很多,需要整理出個(gè)頭緒來。學(xué)姐的資料里有一本北語的語言學(xué)筆記,我就拿來參考了。
北師大多每章出一道大的問答題,都是重點(diǎn)內(nèi)容,所以要求更高,必須把每章融會貫通,最好能整理出每章的脈絡(luò)圖來,重點(diǎn)一目了然,多好。伍鐵平版的不是重點(diǎn),我把書看過一遍后,只把和葉徐本的不一樣的標(biāo)在相應(yīng)的章節(jié)。除了指定的參考書,現(xiàn)代漢語看了邵敬敏的、北大版的,語言學(xué)看了邢福義的、北師大版的,其它的像什么《語法講義》、《現(xiàn)代漢語詞匯》、《語言學(xué)十五講》、《漢語八百詞》啦都看了看,但因?yàn)闀r(shí)間有限,只看了自己感興趣和有疑問的地方,畢竟課本才是最重要的,不能舍本逐末。王力的古漢語一二冊是重點(diǎn),特別是文選,更是重中之重。為了記住重點(diǎn)詞語,我就參照輔導(dǎo)書和學(xué)姐的資料,把每篇文章的古今字、異體字、通假字。重點(diǎn)字詞和重點(diǎn)句子的翻譯都寫了一遍,有的甚至把文章用繁體字抄了一遍,翻譯了一遍,但因?yàn)闀r(shí)間太緊,并沒有每篇文章都這么做。
至于通論,我覺得王力版的系統(tǒng)性不太強(qiáng),就參照了郭錫良和張之強(qiáng)的,結(jié)合本科上課的筆記,總算把脈絡(luò)挖出來了。文學(xué)因?yàn)楸究茖W(xué)過,而且占的比重不大,就每天看一小時(shí)左右,更多的時(shí)候把它當(dāng)作了調(diào)味品,來緩沖長時(shí)間看語言的單調(diào)。筆記就用了學(xué)姐的,但到后來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)三十年比郭本的好,就自己花了一個(gè)月的間把重點(diǎn)作家和重點(diǎn)作品又整理了一下。其實(shí)文學(xué)真的不用太緊張,即使對于跨專業(yè)的來講,也不需要投入太多時(shí)間。九月末,專業(yè)課筆記終于大功告成,心里有底了。
英語繼續(xù)做真題,除了閱讀之外,新題型、翻譯、完形什么的都開始做了。做完03年以后的(10、11、12年的放到最后),又把03年以前的也做了做,但主要還是這幾年的。因?yàn)?3年以前的出題思路和現(xiàn)在的不太一樣。還有,把03年以后的閱讀也試著翻譯了一遍。單詞繼續(xù)背,把不會的都標(biāo)記了一下,一遍又一遍的轟炸,直到背會。政治從九月份開始看,用的是輔導(dǎo)班的講義,其實(shí)教育部的大綱解析(俗稱紅寶書)才是真正有用的,這真是個(gè)教訓(xùn)。除了做真題我覺得最有用的就是我報(bào)了考研教育網(wǎng)的英語強(qiáng)化階段的網(wǎng)上輔導(dǎo)課程。對我來說每天要去講堂聽講座太浪費(fèi)時(shí)間了,畢竟學(xué)文科有很多東西要背,我也是聽了學(xué)姐的推薦,選擇了考研教育網(wǎng)的輔導(dǎo)課程。白天在自習(xí)室做真題,晚上回宿舍通過老師的講解再全面提升,真的很有用!
我想提醒剛開始選擇考研的同學(xué),現(xiàn)在市面上很多vip、鉆石卡的輔導(dǎo)課程,說實(shí)話?佳羞是靠自己,針對自己的弱項(xiàng)有針對的報(bào)一個(gè)課程即可,這樣的昂貴課程,用我們過來人的話,就是花錢買心安。好了,關(guān)鍵還是看大家的選擇。
第三輪從十月到考試前,其實(shí)又可以分成兩個(gè)階段。
第一階段從九月末到十一月末,結(jié)合筆記和各種資料,把真題整理了一遍,把哪年考過,什么題型都隨手標(biāo)注在旁邊,總之每道題的答案都落實(shí)了下來,研友笑稱我這是給下一屆的做貢獻(xiàn)。各種練習(xí)題也堅(jiān)持做。英語真題已經(jīng)做了三四遍了,不想再做了,就找了個(gè)本把不會的單詞都記下來,每天背。后來實(shí)在沒題做了,就買了一本閱讀理解150篇的提高版。做這純粹是自討苦吃,每篇都錯(cuò)很多,后來發(fā)現(xiàn)和真題有一定差距,就不做了。政治自己買了一本大綱解析,每天堅(jiān)持看,事實(shí)證明我對政治還是輕視了,大綱解析至少看個(gè)三四遍才可以。
第二階段從十一月末到考試。
筆記才開始背,也有點(diǎn)心慌,到考試時(shí)才過了三遍。其實(shí)應(yīng)該早點(diǎn)開始,背的遍數(shù)越多越好。十一月初就開始準(zhǔn)備英語作文了,畢竟這是個(gè)“慢活”,市面上的作文書都大同小異,就隨便買了一本,又找了輔導(dǎo)班的資料,整理出自己的模板,寫的多了也就熟能生巧了。這時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)新問題:排序題不會做。都這個(gè)時(shí)候了,有點(diǎn)著急,我就找了這方面的書,狂做了十幾篇,終于找到竅門了。政治這個(gè)時(shí)候是主角了,繼續(xù)做各種模擬題,特別是其中的選擇題,又找來各家的大題,開始背。
1月5號、6號,考試。公共課沒什么特別的,倒是專業(yè)課,要寫的很多,天又冷,冷風(fēng)不斷地灌進(jìn)來,只好貼暖寶寶,一邊寫字,一邊哈氣取暖,這場景,我大概一輩子也不會忘記吧。
之后回家過年,覺得自己有一半機(jī)會可以進(jìn)復(fù)試,就拿了幾本書看。直等到復(fù)試線出來,才正式回學(xué)校準(zhǔn)備。3月19號,進(jìn)京,和研友會合。之后,筆試,面試,英語口試。最重要的當(dāng)然是面試。這個(gè)過程中你只要保持微笑,謙虛有禮貌,注意開門關(guān)門這些小細(xì)節(jié)就OK了。北師大很公平,不會拒絕任何一個(gè)優(yōu)秀的人,這點(diǎn)大家放心好了。
拿到調(diào)檔函那刻,真的很激動。從來沒有想過一年就可以考上,它只有百分之五的錄取比常常讓我做噩夢。但我終于走到這一步了。謝謝各位師長,給予我很多幫助;謝謝LL和XL,陪我哭陪我笑;謝謝LQ和她男朋友,在我最無助的時(shí)候幫我;謝謝LX,那條來自異國的短信始終激勵(lì)我走到最后;謝謝XC,我每次回來還得麻煩你去接我;謝謝我家玉兒,在我壓力大的時(shí)候安慰我;謝謝ZY,肯在我難過的時(shí)候聽我傾訴,并且為我跑前跑后;謝謝RM,考試前還專門來看我;謝謝WY,在我無助時(shí)接納我;謝謝天津的果子姐和兩位給我資料的學(xué)姐;謝謝家人,在我最痛苦的時(shí)候給我提供一個(gè)愛的港灣,讓我安心走到最后。謝謝,真的很感謝!也要謝謝自己,無論遇到多大的挫折,多大的壓力,都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,直到看見曙光的這一刻。
從此以后,北師大不再只是一個(gè)夢,它將成為我生命的一部分,以及,一部分的我!
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