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2014年中國(guó)海洋大學(xué)考研英語(yǔ)高分經(jīng)驗(yàn)分享
本人今年考中國(guó)海洋大學(xué)文新學(xué)院現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)，初試總分402，已收到錄取通知書。今年年初的考研成績(jī)出來(lái)之后，本人著實(shí)被嚇了一跳：英語(yǔ)74分！雖說(shuō)本人六級(jí)也過(guò)了，但六級(jí)分?jǐn)?shù)很一般，所以英語(yǔ)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期。反思一下復(fù)習(xí)過(guò)程，若說(shuō)有什么經(jīng)驗(yàn)可分享的話，似乎可以總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
1、單詞。
（1）分清輕重緩急：對(duì)單詞掌握程度的要求不同：見(jiàn)到知道一般詞義、知道一般詞義和生僻詞義、能隨手用于作文。對(duì)于真題中反復(fù)出現(xiàn)的詞要全面、牢固掌握，即達(dá)到能識(shí)別一般及生僻含義并能隨手用于作文；各種單詞書（誰(shuí)編的都差不多）總結(jié)出來(lái)的核心詞匯要掌握一般詞義以及生僻詞義，做到舉一反三、知根知底；一般詞匯掌握常用詞義，做到見(jiàn)面熟悉。
（2）掌握記憶方法：利用多種時(shí)間，心口手不斷重復(fù)。單詞記憶就兩個(gè)字：重復(fù)。寫在紙上、背在口中、留在心里，不要怕遺忘；把較多的時(shí)間用在單詞上，把零碎的時(shí)間全用在單詞上。推薦詞根聯(lián)想記憶法。
2、作文。
一個(gè)字：背！
背作文真是個(gè)全面復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)全面的絕好方法：培養(yǎng)語(yǔ)感——完型、熟悉邏輯——閱讀、接觸漢譯——翻譯、寫作模式——作文。小提示：背作文之前做好先把漢語(yǔ)意思記清楚。早背不嫌早，多背不嫌多。最后階段也要試著寫寫。
3、閱讀。
沒(méi)啥可說(shuō)的，功力積于無(wú)形之中。厚著臉皮別怕出錯(cuò)，反復(fù)做真題的時(shí)候別怕被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……N次，不要怕、不要急、不要?dú)�，冬天“算總賬”。
4、心態(tài)。
按部就班、恪守計(jì)劃、持之以恒，不要情緒化，但以整體進(jìn)步喜，不以一時(shí)失誤悲。
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