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選擇EMBA的三大標(biāo)準(zhǔn) 特色 師資和學(xué)生
EMBA（高級(jí)管理人員工商管理碩士）班很多，大家選擇就讀EMBA一定要考慮三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：特色標(biāo)準(zhǔn)，師資標(biāo)準(zhǔn)，好的學(xué)生。
惟一融合“管理、財(cái)務(wù)、法律”的EMBA
目前在很多商學(xué)院，MBA和EMBA教育培訓(xùn)都存在同質(zhì)化的現(xiàn)象。國(guó)外的商學(xué)院則各有特色，比如哈佛是以管理見長(zhǎng)；沃頓商學(xué)院以金融方面著稱，凱洛格商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷有名，MIT的金融和技術(shù)管理很強(qiáng)。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，旗幟鮮明地提出自己的EMBA特色：精管理、通財(cái)務(wù)、善投資、懂法律，開設(shè)財(cái)務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、民商法等課程，成為全國(guó)30多家院校中惟一融合管理、財(cái)務(wù)、法律的EMBA.中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)2003年開設(shè)EMBA廣州班以來(lái)，以其“財(cái)經(jīng)+法律+管理”獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)贏得了廣東省銀行、房地產(chǎn)、教育、醫(yī)藥等行業(yè)精英的追捧。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA廣東教學(xué)中心主任盤和林說(shuō)：“我校在廣州已經(jīng)樹立了很好的口碑，在廣東的高層管理者中不少想讀EMBA的人士幾乎都知道我校廣州班質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，每年都有大批來(lái)自廣州的生源就讀該校的EMBA.”
好師資是核心競(jìng)爭(zhēng)力
EMBA的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是師資。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)MBA學(xué)院院長(zhǎng)汪海粟教授說(shuō)，用較高的酬金給EMBA學(xué)員聘請(qǐng)著名的老師。比如：我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家梁小民、國(guó)金證券首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家金巖石、國(guó)家行政學(xué)院劉峰教授、北大光華管理學(xué)院教授王建國(guó)，中國(guó)人民大學(xué)教授、國(guó)內(nèi)著名人力資源專家孫健敏、武漢大學(xué)（招生辦）汪濤教授、中國(guó)社科院李海艦教授等等，國(guó)內(nèi)學(xué)費(fèi)18－30萬(wàn)的EMBA上課的也是他們。
該校財(cái)經(jīng)、管理學(xué)、法律、會(huì)計(jì)學(xué)方面實(shí)力雄厚，校長(zhǎng)吳漢東是全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的權(quán)威專家之一；副校長(zhǎng)張中華是國(guó)內(nèi)投資方向的第一位博士生、參與國(guó)家投資政策制定和投資體制改革方案設(shè)計(jì)；汪海粟是全國(guó)資產(chǎn)評(píng)估領(lǐng)域的權(quán)威專家之一。此外，還與北京、廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院聯(lián)合開設(shè)全國(guó)最優(yōu)秀的財(cái)務(wù)課程。
知識(shí)上是寬進(jìn)，能力上是嚴(yán)進(jìn)
盤和林說(shuō)，知識(shí)上寬進(jìn)，能力、個(gè)人修養(yǎng)上嚴(yán)進(jìn)，筆試甚至面試成績(jī)很高的沒錄取，筆試分?jǐn)?shù)低一點(diǎn)也可以錄取，對(duì)考生不以“分?jǐn)?shù)”論英雄。
在一般人眼里，EMBA考試不需要參加全國(guó)研究生統(tǒng)考和在職碩士學(xué)位聯(lián)考，對(duì)英語(yǔ)（論壇）、數(shù)學(xué)也沒有特殊要求，似乎能出錢就能讀，其實(shí)不然，據(jù)盤老師介紹，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA廣州班的考試雖然對(duì)數(shù)學(xué)英語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)要求不是太高，但是對(duì)學(xué)生的管理能力、發(fā)展?jié)摿Φ纫笫挚量�，考試幾乎是從打第一個(gè)咨詢電話開始的。學(xué)校當(dāng)時(shí)就對(duì)盤和林要求，在招生期間留意每位報(bào)名者的一舉一動(dòng)，并作出一個(gè)基本判斷，以便主考面試的教授在短時(shí)間內(nèi)正確判斷應(yīng)試者。
盤和林說(shuō)，給我們打電話咨詢的有兩類人幾乎連報(bào)名表格都沒有填寫：一類是思維特別僵化的，有一個(gè)省直單位的報(bào)名者，個(gè)人經(jīng)歷等看上去都不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)兩次面談之后，發(fā)現(xiàn)思維特別僵化且固執(zhí)，結(jié)果沒有讓他報(bào)名，以免在平時(shí)上課小組討論發(fā)言等影響其他學(xué)員；第二類是，特別自大目中無(wú)人的，有些管理者自持地位、資產(chǎn)、實(shí)踐能力較好，報(bào)名咨詢就會(huì)說(shuō)，可以教得下教授，這類人我會(huì)直接了當(dāng)?shù)酶嬖V他們說(shuō)，既然你都可以教教授了，就沒有必要浪費(fèi)這么多錢和時(shí)間來(lái)讀書了。這兩類在考試前就被拒絕了的人大概有30多位。
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