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白云學院校長招收專業(yè)碩士工作

時間:2021-08-04 11:04:39 考研熱訊 我要投稿
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白云學院校長招收專業(yè)碩士工作

日前,第八屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽結(jié)果揭曉,廣東白云學院學生設(shè)計制作的《愛幫手太陽能智能清潔機器人》和《SKY公司“校內(nèi)吧”》兩個項目榮獲大賽銀獎。這個成績在同類院校中首屈一指。這是該校長期重視學生實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的又一成果。

白云學院校長招收專業(yè)碩士工作

全面啟動招收專業(yè)碩士工作

廣東白云學院是一所應(yīng)用型本科院校,培養(yǎng)的是熟練掌握社會生產(chǎn)或社會活動一線的基礎(chǔ)知識和基本技能,主要從事一線生產(chǎn)的技術(shù)或?qū)I(yè)人才,學生畢業(yè)面向的也主要是“珠三角”地區(qū)的中小型企業(yè)。“生產(chǎn)一線”、“中小企業(yè)”,與時下動輒宣稱辦“世界一流大學”的“豪言壯語”比起來,看似“追求不高”,實則表現(xiàn)了廣東白云學院明確的辦學定位和嚴謹務(wù)實作風。

廣東白云學院校長曾小彬教授在接受本報記者采訪時說:“我們有著自己明確的辦學定位和鮮明的辦學特色,就是要辦國內(nèi)知名的應(yīng)用型本科院校,培養(yǎng)社會適用的應(yīng)用型人才。我們所有的課程設(shè)置、課堂教學、實訓實習都緊緊圍繞這個目標進行。在夯實辦學基礎(chǔ)的前提下,不斷提升辦學檔次,學校正全面啟動招收專業(yè)碩士工作,力爭成為廣東第一家招收專業(yè)碩士的應(yīng)用型本科院校。我們的目標是,把廣東白云學院打造成中國南方應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的搖籃!

廣東白云學院現(xiàn)擁有機電工程學院、電氣與信息工程學院、財經(jīng)學院、管理學院、藝術(shù)與建筑學院、外國語學院、國際學院等6個二級學院,2012年計劃招生5000人,其中本科專業(yè)31個,計劃招生4800人;?茖I(yè)2個,計劃招生200人。學校還積極開展國際交流與合作,與美、英、法、澳、韓等國高校開展互派交換留學生、本碩連讀、中外學分互認、中外雙學位的高等教育合作。

廣東白云學院之所以明確提出培養(yǎng)應(yīng)用型人才,是因為社會對此類人才有著大量的需求;之所以把畢業(yè)生定向于中小企業(yè),也是因為這類企業(yè)對人才有著大量需求。而只有找準位置并能發(fā)揮真正作用的人,才能稱作人才。據(jù)勞動部門統(tǒng)計,應(yīng)用型人才僅“珠三角”地區(qū)缺口就達數(shù)百萬。而中小企業(yè)大多是技術(shù)應(yīng)用型企業(yè),正是應(yīng)用型人才大展拳腳的舞臺?梢姲自茖W院的人才培養(yǎng)定位是何等的精確,何等的與市場需求吻合。那么,白云學院是如何培養(yǎng)應(yīng)用型人才的呢?

實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃

近兩年,為適應(yīng)新時期區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級對應(yīng)用型人才的新要求,落實教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,學校系統(tǒng)引進麻省理工學校等世界一流高校CDIO工程教育改革的最新成果,全面啟動了基于CDIO理念的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式改革。CDIO的.核心是項目化教學,“真題真做”,讓學生在具體的工作項目運作中,不斷培養(yǎng)和提高自己的專業(yè)知識水平、實際動手能力以及溝通協(xié)調(diào)能力等,從而全面提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力。

投資過億元搭建實踐教學軟硬件平臺

近三年來,學校累計投入2400多萬元用于實驗實訓室改建、擴建、新建和設(shè)備更新,逐步形成校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外立體化、綜合性的實踐教學平臺。現(xiàn)有實驗(實訓)室238間,學生科技創(chuàng)新項目工作室9間,教學科研儀器設(shè)備總值9800多萬元。目前學校著力實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”,搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練實踐平臺,在校區(qū)內(nèi)開辟一片集中場地作為大學生創(chuàng)意工場及創(chuàng)業(yè)孵化園,使之成為學生科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)、學習交流、團隊展示功能為一體的創(chuàng)新研究和成果孵化平臺。

校企深度合作共育應(yīng)用型人才

學校與企業(yè)共同編制人才培養(yǎng)方案,共同進行教材建設(shè),共同開發(fā)教學資源,共同建設(shè)實驗實訓室與校內(nèi)外實習基地,共同為實習生配備指導教師等。目前學校與企業(yè)合作共建實習實訓基地101個,其中校內(nèi)28個。如去年與廣州移動通信公司共建移動通訊實驗室,是廣東首家學校與企業(yè)共建的通信研究院,企業(yè)提供價值9000萬元的設(shè)備。有校外基地73個,包括美的集團實習實訓基地、廣電集團實習實訓基地等。

總之,廣東白云學院正為廣東的經(jīng)濟發(fā)展,為“珠三角”的產(chǎn)業(yè)升級大力培養(yǎng)應(yīng)用型人才,力爭成為培養(yǎng)面向“珠三角”中小企業(yè)應(yīng)用型本科人才的搖籃。

中國大學網(wǎng)考研頻道。

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